2020年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷

2020年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共7题；共9分)1. （1分） 王叔叔转动了50次转盘，其中指针有40次指向了笑脸，10次指向了哭脸，转盘上的_多的可能性大。 2. （1分） (2018浙江模拟) 箱子里有3个红球，5个蓝球(除颜色外其他都一样)。从中任意摸一个球，若想摸到蓝球的可能性与红球的相同，箱子里应该再放_个红球。 3. （1分） 如图中共有正方形_个4. （1分） 要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用_统计图 。 5. （1分） (2012东莞) 小明给姑姑家打电话，忘记了其中的一个号码，只记得是8664586，他随意拨打，恰好拨通的可能性是_ 6. （3分） 分析统计图 小玲家6月份生活费总支出是1600元其中支出最多的一项是_，文化教育费支出了_元如果小玲家每个月生活费都是1600元，请你对她家7月份（暑期）的生活费用提出调整建议_7. （1分） 工厂需要反映产量变化趋势，最好用_。二、 判断题 (共4题；共8分)8. （2分） (2019官渡) 在19这九个数字卡片中，抽到质数的可能性比合数要大（ ） 9. （2分） (2016四下寿县月考) 掷一种正方体的骰子（各面分别写着1，2，3，4，5，6）掷出6的可能性大一些 10. （2分） 平均数代表一组数据的平均水平。 11. （2分） (2020四上苏州期末) 条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。（ ） 三、 选择题 (共6题；共12分)12. （2分） (2015绵阳) 要形象反映化肥厂2010年下半年每月的产量情况，最好选用（ ）A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图D . 以上答案都不对13. （2分） 抛一枚硬币，朝上的可能性（ ）。 A . 正面大B . 反面大C . 两面差不多D . 无法确定14. （2分） 某地要反映出1999年至2002年降水量的上升和下降的情况，应绘制（ ）统计图 A . 条形B . 扇形C . 折线15. （2分） 全班喜欢吃（ ）的人数最多A . 茄子B . 西红柿C . 青菜16. （2分） 折线统计图表示（ ）。A . 数量关系的多少和增减变化情况B . 数量的多少C . 部分与总数的关系17. （2分） 要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图 。 A . 条形B . 折线C . 扇形四、 操作题 (共2题；共20分)18. （15分） 有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放?（1） 从1号盒子中摸出的一定是白球。 （2） 从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大。 （3） 从3号盒子中摸出红球和黄球的可能性一样大。 19. （5分） 拿出一朵花不可能是红色的。五、 解决问题 (共4题；共48分)20. （28分） 通过摸扑克牌回答问题 游戏工具：有一个长方体纸箱，箱子上方有一个能伸进手的洞口，箱内有红桃扑克牌8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6张阅读以下的游戏规则：甲、乙两人，轮流从箱中摸牌，每次摸出1张摸出牌的号码大于10的，甲得1分；摸出牌的号码小于10的，乙得1分；摸出号码是10的牌，两人都不得分每人轮流各摸10次，得分多的获胜每次摸出牌后，放回箱中，并摇均匀在下面各题的横线上填充（1） 每次摸出1张，可能的结果是：_，共有_种结果 （2） 每次摸出1张，可能的结果是：_，共有_种结果 （3） 牌的号码大于10的结果有：_，共_种；牌的号码小于10的结果有：_，共_种 （4） 牌的号码大于10的结果有：_，共_种；牌的号码小于10的结果有：_，共_种 （5） 牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性_ （6） 牌的号码大于10的可能性比小于10的可能性_ （7） 按以上游戏规则，_获胜的可能大 （8） 按以上游戏规则，_获胜的可能大 （9） 如果使甲、乙两人获胜的可能性相同，应把规则改为：摸到_、_或_的，甲得1分；摸到_、_、或_的，乙得1分 （10） 如果使甲、乙两人获胜的可能性相同，应把规则改为：摸到_、_或_的，甲得1分；摸到_、_、或_的，乙得1分 21. （3分） (2020六上鼓楼期末) 只列式不计算 （1） 某工厂去年生产化肥250万吨，今年比去年增产25万吨，增产百分之几？ 列示：_（2） 六年（1）班今天出勤48人，缺勤2人，今天的出勤率是多少？ 列示：_（3） 单独修一段长30km的路，甲队3天完成，乙队5天完成两队合修几天修完？ 列示：_22. （7分） 今年我市安化县发生了山洪暴发，造成了极大的损失，某学校五、六年级学生开展了捐款献爱心的活动捐款情况如图：根据以上统计图回答下面的问题：（1） 四个班平均每班捐款_元（2） 六（2）班比五（2）班多捐_%（3） 请提出一个不同的数学问题23. （10分） (2016六上泰安期中) 聪聪家2015年11月支出情况统计如图聪聪家2015年11月的总支出是3600元请你回答问题： （1） 这个月哪项支出最多？支出了多少元？ （2） 购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出了多少元？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共7题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断题 (共4题；共8分)8-1、9-1、10-1、答案：略11-1、三、 选择题 (共6题；共12分)12-1、答案：略13-1、答案：略14-1、答案：略15-1、答案：略16-1、答案：略17-1、四、 操作题 (共2题；共20分)18-1、答案：略18-2、答案：略18-3、答案：略19-1、五、 解决问题 (共4题；共48分)20-1、答案：略20-2、答案：略20-3