古代诗歌鉴赏之表达技巧PPT精选文档

1,苦难成功遥寄给贝多芬先生的一封信贝多芬先生：你好！品读罗曼罗兰为你撰写的贝多芬传，我仿佛跟随着他，来到了你的世界。在你的思想中遨游，除了那般音乐上的天赋，我还领略了一位意志坚定，桀骜不驯的“大写的人”。法国大革命爆发时，你是何等意气风发，虽只初出茅庐，却默默在内心深处栽下一粒树种“我的艺术应该为穷人们的利益做出贡献。”自此，你一直在用心呵护这棵心灵种子为自己的梦想而奋斗。当痛苦渐渐袭来时，你默默地独自忍受着煎熬，尽管你的生活逐渐为痛苦所袭扰，可你的钢琴却没在胁迫下放慢跃动的琴键：思维超脱了平凡的肉体，在欢乐，自由与幸福中升华！想必定是一颗受伤的心灵在急需快乐时，便会自己制造欢乐“用痛苦换来快乐”！当爱情背叛你时，危机使你进入了生命中唯一的似乎要一蹶不振的时刻。失恋的悲愤，病魔的纠缠无时不刻的吞噬着你青春的激情。而那坚强的性格又怎容忍你自甘堕落？“我要扼住生命的咽喉，它将无法使我屈服！”然而，你终究还是战胜了自己，以伟大的人格与对幸福的渴望铸成了锋利的矛与坚实的盾，反败为胜。曾不知，在科技和文明高速发展的今天，有多少人因一,古代诗歌鉴赏,之,表达技巧,考纲说明：鉴赏古代诗歌的表达技巧。,2,复习要求：牢记术语，理解含义；审清题目，规范答题。,3,牢记“表达技巧”的术语及其含义,表达技巧,表现手法,修辞方法,议论：（多用于揭示题旨、卒章显志）抒情直接抒情间接抒情（借景抒情、托物言志、借事抒情、寓情于景(移情于景)、借典抒情描写：点面结合、细节描写、正侧结合、多角度（动静、虚实、明暗、远近、声色、感官等）、渲染、铺垫、工笔、白描、,借景抒情、托物言志、抑扬、衬托、对比、想象、象征、用典、意象叠加、化抽象为具体、对面落笔（对写法）、乐景写哀、虚实结合,比喻、比拟、借代、排比、夸张、对偶、反问、设问、顶针、叠词、双关、互文,表达方式,结构技巧,4,明确：1、请分析这首诗的表达技巧2、请分析本诗的表现方法。3、请分析这首诗的表现技巧。4、诗人是怎样抒发自己的情感的？5、这首诗用了怎样的手法？,熟知关于“表达技巧”的各种不同提问形式。,特别提醒:虽然提问形式不同，但其本质却是一样的，即都是问这首诗是如何表达情感的，因此，答题的内容、步骤也都一样。,5,提醒,在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。,6,请说出下列诗句所用的修辞：1、明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。2、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。3、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。5、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。7、主人下马客在船。,练一练：熟知“表达技巧”术语。,拟人,拟物、夸张,比喻、夸张,比喻、夸张,设问、借代,双关、对偶,互文,7,试从不同角度判断下列诗句所用的表达技巧：1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。所用的修辞手法是，表现手法。2、若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。这几句运用了哪种修辞？这几句运用了哪些修辞？这几句运用了哪种表现手法？这几句从意象的角度看使用了哪种方法？3、遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。运用了哪种表现手法？运用了哪些表现手法？,练一练：熟知“表达技巧”相关术语。,想象,意象叠加,夸张,设问、比喻、夸张、排比,渲染、化虚为实,设问,想象,想象、衬托,8,小结：梳理知识点“表达技巧”,1、认识：“表达技巧”是个宽泛的概念，与“表达特色”“艺术手法”“写作特色”“艺术表达”等都属于同义词。但从实际命题和答题来看，又要注意审清要求，准确判断。,2、审题：审角度：鉴赏“表达技巧”解题时须注意审清提问角度。一种是大（宽）角度，即题干直接问表达技巧是什么；一种是小（窄）角度，即具体到描写手法、抒情手法、修辞手法、表达方式、行文结构等某一个角度。审范围：鉴赏诗歌表达技巧可依范围而分为局部型和全诗型。“局部看修辞”意即鉴赏诗歌技巧时首先、优先从修辞方法角度切入。“整体看手法”意即鉴赏全诗的表达技巧首先、优先从表现手法角度切入。审数量:即要分清题干中的“一”与“多”、“主”与“次”的区别,9,熟练掌握“表达技巧”类问题答的“三步骤”。,三步骤：(1)说术语。即说出是用的是什么手法。(2)说例子。即结合诗句阐释怎样用了这种手法。(3)说效果。即说出这种手法有怎样的效果或传达出诗人怎样的感情,10,山房春事二首（其二）岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。问：三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？,练一练：掌握如何规范答题,答案：三、四句用了反衬（以乐景写哀情），（第一步）以“庭树”还如旧时一样开出灿烂的花朵，衬托梁园的萧条，（第二步）含蓄地抒写了物是人非，盛衰无常的感慨。（第三步）,特别提醒：（1）即使没有第二问，也要答出“表达效果”。（2）第三步要注意有定语。,11,早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？,【答案】主要用了反衬手法(步骤一)。写星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，从而写出诗人由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。,特别提醒：此题即使没有第二问，也要答出第三步。若答“借景抒情”可得一半分。,12,（2010浙江）阅读下面这首诗，完成下面的题目。定林宋王安石漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。因脱水边屦，就敷岩上衾。但留云对宿，仍值月相寻。真乐非无寄，悲虫亦好音。【注】定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罢官后常到此游憩。仍：又。22简析第三联中诗人表现情感的手法。（3分）,（1）运用拟人手法（2）诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿，又逢明月追寻。（3）写出在定林流连忘返的愉悦心境。,13,溪行逢雨与柳中庸（唐李端）日落众山昏，萧萧暮雨繁。那堪两处宿，共听一声猿！三峡吟（南宋徐熙）山水七百里，上有青枫林。啼猿不自愁，愁落行人心。【注】上有青枫林：楚辞招魂中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句。简要分析这两首诗抒情手法的差异。,（2014浙江）阅读下面两首诗，然后回答问题。,第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首借典故写愁。第一首以“那堪”直抒愁怀；第二首以理写愁，辨析猿声“不自愁”，愁在人心。,14,倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。问：前六句与后两句在抒情方式上有何不同？具体说说前六句的抒情特点。,答：前六句是借景抒情，后两句是直接抒情。前六句是借景抒情。（第一步）通过“竹凉”“野月”“重露”“稀星”“飞萤”“宿鸟”等景物，描绘了一幅凄清、幽冷的秋夜图，（第二步）含蓄地