2020年秋四年级英语上册 Unit 1 My classroom教学质量调查题（无答案） 人教PEP版

第1单元教学质量调查题(60分钟内完成)听力部分(50分)一、听录音，给下面的图标上正确的序号，用阿拉伯数字表示，每题读两遍(8。分)二、听录音，看图，判断所说的句子是否正确，正确的圈是的，不正确的圈不，每题读两遍(12。分)1.是不2 .是不是3.是不是4 .是不是5.是不6 .是不是三、听录音，看图，根据录音内容选择正确的图片，并把图片的字母编号写在括号里，每题读两遍(12。分)四、听录音，在相关内容的框格内打“”，每题读两遍(10。分)五、听录音，把你所听到的句子的大写字母编号写在括号里，每题读两遍(8。分)()1 .这是我的新书桌。那是我的新书桌。()2 .我们有一个漂亮的教室。我们有一个好同学。()3 .我的教室里有什么？我的新教室在哪里？()4 .让我来擦窗户。()5 .这是一只蜜蜂。这是一只蜜蜂。()6 .我们有六盏灯。我们有七盏灯。()7 .打扫地板。打开门。()8 .球迷是蓝色的。木板是黑色的。笔试部分(50分)一、按顺序写出字母，从A到G的大小写的书写体(14。分)二、看图补充单词所缺的字母(10。分)三、选择填空，将字母编号写在括号里(10。分)()1 .这是我的新同学。A.是最好的()2 .我们教室里有九个风扇。A.有过()3 .- _打扫教室。-好主意！A.让我们()4 .-我的座位在哪？-这是门。A.在波士顿附近()5 .-让我们打扫门。- _ .A.谢谢你。好的四、阅读理解(16。分)1.读短文，根据句子意思给相应的图片图上颜色(8。分)1)将风扇涂成粉红色。2)将地板涂成绿色。3)把桌子涂成黄色。4)把椅子涂成橙色。5)将电脑涂成蓝色。6)把老师的桌子涂成橙色。7)将窗户涂成绿色。8)把门涂成红色。2.根据已经涂好颜色的图片和所给的首字母，把所缺的单词补充完整(8。分)看！这是我的新教室f .是粉红色的f .是绿色的d .是黄色的。这些椅子是橙色的c .是蓝色的，td是橙色的w .是绿色d是红色。我喜欢我的新教室。听力材料一、听录音，给下面的图标上正确的序号，用阿拉伯数字表示，每题读两遍。1 .窗口2 .门3 .墙4 .5号桌。灯光6 .楼层7 .董事会8 .椅子二、听录音，看图，判断所说的句子是否正确，正确的圈是的，不正确的圈不，每题读两遍。1.我能看见六张教师课桌。2.教室里有一台电脑。3.这幅画在墙上。4.我可以看到地板上有许多风扇。5.变焦在教室里。6.拉链在门边。三、听录音，看图，根据录音内容选择正确的图片，并把图片的字母编号写在括号里，每题读两遍。1.让我来擦桌子。2.让我来擦椅子。3.请打开窗户。-好的。4.让我把这幅画挂在墙上。5.-让我们一起扫地。-好吧。6.让我开灯。四、听录音，在相关内容的框格内打“”，每题读两遍。今天是学校清洁日。所有的孩子都在打扫他们的教室。约翰正在打扫椅子和桌子。陈杰正在擦窗户。莎拉正在擦黑板。迈克正在擦门，吴亦凡正在擦灯。他们在新教室里非常开心。五、听录音，把你所听到的句子的大写字母编号写在括号里，每题读两遍。1.这是我的新