主题班会教案之“珍爱生命”主题班会教案

“珍爱生命”主题班会教案主题班会教案一、班会的目的(1)要认识到生命的重要性，生命对每个人来说只有一次。(2)理解生活的意义在于让生活变得丰富多彩。(3)面对挫折，对自己的生活进行科学设计，做一个对他人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生活焕发光彩，珍惜自己的生命。(4)增强挫折的勇气，培养对困难和挑战微笑的乐观精神。二。活动形式诗歌朗诵、小品表演、知识竞赛、学生讨论等。三。工字续时间2013年5月29日四.活动地点1 (6)班教室V.参与者：一(6)班的所有学生主持人：六.活动准备：(1)收集和准备生命教育信息；从网站下载或者从报纸新闻中获取。(2)每个学生谈论自己对生活的理解和身边发生的故事。七.活动流程1.开场白男人：世界是美丽的。她的美丽在于生命的存在。我们是世界上最辉煌的部分，被蓝天白云、父母和朋友、生活和理想所包围。女人：当我们遇到挫折和困难时，生活对我们意味着什么？我们应该如何面对生活中的挫折？今天，我们将关注我们自己和我们的生活。希望：一(6)班“珍惜生命”现在开始。2.女人：生命只属于我们一次。我们应该把她打扮得更鲜艳些。生活是一个完整的过程。无论成功还是失败，你身后都不会有差距。如果我们想让生活有意义，我们必须对自己负责。我们应该珍惜它！请听下面的诗歌朗诵热爱生命:3.男：我们从这首诗中感受到生命的价值。即使遇到巨大的痛苦，我们也应该勇敢地生活。然而，最近几天，许多人把生命当成了一个笑话，并通过选择死亡来释放自己。每个人都应该从最近的新闻中听说，苏州一所大学发生了两起学生“自杀”的真实事件。一位同学离家学习，经常想念家人。他经常希望周末回家与家人团聚，享受家庭纽带带来的快乐。然而，他家庭的不和谐让他非常失望，他一时想不起来，让我们陷入了死胡同。女人：另一个同学从小就跟着爷爷，因为缺少父母的照顾。虽然爷爷非常喜欢这个听话懂事的孙子，但由于心理不平衡，他时不时地说几句气话，这让他的孙子很痛苦。最后，有一天，他无法承受生活的重担，服毒自杀了。然而，他很幸运。在学校领导、老师和同学的关心下，他及时救了自己的命，现在还在医院里。他现在后悔自己的愚蠢行为，决心出院后好好生活，不管遇到什么样的挫折和困难！男：通过以上两个真实的故事，学生对生活有什么更深的理解？(学生表达了自己的观点，表达了自己的观点和意见，主持人作了适当的评论)4.女：学生们谈得很好，表达了他们对生活的理解：热爱生活，无论如何都要好好生活。那么热爱生活仅仅意味着生活吗？毫无疑问，答案是否定的，那么我们如何才能真正热爱生活呢？让我们看看草图毒品夺去了他的生命。5.男：读完毒品夺去了他的生命后，每个人的情绪都很起伏。你知道生命的重要性吗？无论发生什么，我们都必须以积极的态度面对，绝不要有自杀的想法。女人：有人说时间就是生命。因此，把握时间就是把握生命，珍惜生命，让自己延伸生命的价值。然而，许多人在浪费时间，乱花钱。这不是对待生活的好行为。他们浪费了黄金生命，失去了最好的财富。为了让学生加深对生活的理解，我们来一场比赛，好吗？男：什么样的比赛方法？女：规则是这样的：学生被分成两组：男生和女生。在3分钟内，更多谈论生活和时间的小组获胜。男：太好了，先生们，当成为英雄的机会来临时，我宣布比赛开始。女士优先。(总结比赛结果，为胜利者喝彩，为失败者喝彩)6、主持人总结：男：“还有很长的路要走。修远就在附近。我会上下寻找它。”珍惜生命不仅是珍惜物质生活，也是珍惜精神生活。女：珍惜生命是一种坚持，执着于理想、信念和事业。男：珍惜生命是一种心态，要么豁达，要么干净，要么悲壮，要么坚韧；女性：珍惜生命是一种挑战，挑战外部事物，甚至挑战自己。男：珍惜生命也是一种牺牲。牺牲自我，实现更大的自我；女性：珍惜生命仍然是一种崇高，一种辉煌，一种追求，一种自信。男人：也许我们的理解仍然太情绪化和不成熟，需要改进。但是毫无疑问，我们会把握生活的每一个阶段。积极进取，开拓进取，丰富生活，合肥：让我们的生命之花更加灿烂。(我现在请班主任发言)7、班主任讲话：每个人的生命只有一次。我们不应该把生活当成笑话，更不要说用死亡来解放自己。以死结束生命是懦弱的表现。以死结束生命是不负责任的行为！是的，生活的无助、情感上的挫折和各种竞争压力正压倒我们，以至于我们选择死亡来摆脱自己。有时候选择结束生命真的是摆脱自我的好方法！但是你知道吗？你的离开会给父母带来终生难忘的创伤！多少关心和爱你的父母、朋友和同学会为你如此轻易地离开而感到悲伤和绝望！为你流泪直到黎明。每一个生命都是美丽的，所以每一朵花都不应该拒绝开放。如果你独自生活，你的生活就不再是你自己的了。我们的生命是父母赐予的。保护你的生活，这样其他人的生活会更好。也许我们活