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主题班会教案之主题班会活动方案：找快乐 活动主题：认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。活动目的：帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创造能使自己快乐的环境。活动形式：情感体验、情景表演、交流讨论活动准备音乐录音带活动场所课室内或空地活动时间一课时活动步骤：一、引入1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在找朋友的歌声中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？（出示课题）二、讨论交流1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，在集体活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？2、先想一想，再和朋友交流。3、有个地方叫“快乐老家”，那里每个人都很快乐，每天都有一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。放音乐快乐老家，开火车 4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到“快乐老家”了。三、情景表演1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑3、你还知道哪些“笑法”？请你上来表演。4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你们快乐的笑声。四、讨论交流1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？2、讨论：我们怎样才能留住它？3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。五、总结同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也很快乐，相
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