主题班会教案之《走近缤纷三国》主题队会方案

主题班会教案之走近缤纷三国主题队会方案 活动目标：1、通过阅读三国演义，了解三国故事，培养学生对古典文学的兴趣。2、通过评析人物，敢于提出自己的看法，发表自己的见解，发展学生个性，提高口语表达能力和思辩能力，并学会全面认识人物。3、学会归类积累语言材料，丰富语言。活动准备1、阅读三国演义等相关读物中有关文章。2、收集三国演义故事演变而来的歇后语、成语、诗歌3、排练快板、课本剧活动过程：一、出旗仪式1、中队长宣布：全体立正，向前看齐，各列报数。2、众小队队长向中队长报告人数。3、中队长向辅导员老师汇报报到人数。4、中队长：全体起立，出旗，敬礼。5、齐唱中国少年先锋队队歌。6、欢迎中队长讲话，中队长宣布“走近缤纷三国”主题队会现在开始！二、活动内容（一）主持人讲话。男：我们是祖国的花朵。女：我们是社会的未来，男：我们离不开父母的关心。女：我们离不开老师的培育，男：同样，我们的人生也离不开书籍的滋养。女：美妙的阅读就像鲜花带给蜂蝶醉人的芳香。男：美妙的阅读就好像空气带给我们生命的活力。女：幼儿时，妈妈就用“人之处，性本善”为我们开启了求学之门。女：因书，也产生了一个个耐人寻味的故事。“匡衡凿壁”、“孙康映雪”、“头悬梁锥刺股”都是嗜书如命的代表。男：我们班也涌现了许多小书迷，甜美酷爱读书，知识渊博，我们把他们的事迹编成力量快板，请欣赏读书小将。表演者：王文杰、赵雨璇打竹板，竹板响。竹板一打响当当，夸夸我们班的读书小将。易正源，爱读书，语文课上显威风。词语，成语连成炮，惊得老师瞪眼睛。这么多词语，你哪里来？他嘿嘿一笑眨眼睛，怀里踹本词语经，有事没事他就翻翻来翻去他成了词典王。钟天乐 爱读书读起书来最安静她是童话王国的小精灵小猪噜噜家里去做客草房子里面去旅游渐渐的 慢慢的她也变成了小作家写诗歌 ，做童话蓝天 ，白云，小草，雪花电灯，电视 沙发 电话全都被她写进了诗歌和童话读诗歌 读童话就是在读钟天乐。谢行周爱读书压岁钱 他买书家里的宝库是书架这里有名著，科技，漫画，还有诗歌和童话。马瑞禧 会读书不懂的问题总爱问个够大学生妈妈也常常被她难住头谢欣欣 有志气，知识挺直了她的腰板书籍给予她明亮的慧眼她爱书，书爱她心心相印 连着书和她知识的力量无穷大！A同学们，三国演义是我国第一部演义小说，也是我国四大名著之一。你们知道三国演义的作者是谁吗？（学生齐答）B：今天我们就来举行一次三国演义品读交流活动!A:首先我们朗诵三国演义开篇词临江仙B：欣赏歌曲三国演义主题歌临江仙A：通过阅读三国演义，相信大家对三国已经有了初步的了解。下面就让我们一齐来三国知识大比拼。（课件）B：三国演义是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一，它留给我们众多的文化财富。由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。接下来我们来进行一场知识竞赛，每答对一道题，就为自己的小组加十分，四组进行比赛，成语、歇后语抢答。（课件）（三）演三国B：同学们搜集的资料还真不少，看得出大家读了不少书，花了不少心思。A：是呀，如果说三国争霸是个在舞台，我们今天的“读三国演义”主题队会就是个小舞台，我们将要在这个舞台上展示我们读书的快乐，读书的心得。让我们各显神通“演三国”。B：首先，请欣赏课本剧三顾茅庐。易正源、陈民泽等6人（四）论三国A：刚才，同学们通过不同的方式表现他们对三国演义这本书的理解。其实，三国更是一个战场，文人唇枪舌战，武将沙场厮杀。B：最后我们来了解一下三国的人物和几个著名战役。A：有请各位同学抢答！（课件）：三国时期，文人辈出，诗词歌赋大量涌现，让我们走进这座三国时代的文学宝库，欣赏他们的瑰丽色彩！:下面请欣赏三国诗词朗诵念奴娇-赤壁怀古：其实，三国纷争，无论胜败都是英雄，都是好汉，让我们齐心协力，同唱一首历史的天空。B：刚才，同学们唇枪舌剑间，尽显英雄本色，让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容，耳边又回荡起一个个永载史册的名字，让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。A：读书就要这样，读读、想想，发表自己独特的见解，辩一辩，倾听别人的看法，全面认识事物。（五）结束A：同学们，伟大的戏剧家莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。B：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。A：让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！B：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。齐：中队活动到此结束中队辅导员