主题班会教案之初一在阳光下——心存感激 学会感恩主题班会

主题班会教案之初一在阳光下心存感激 学会感恩主题班会 班主任：瞿汝萍活动时间：5月16日主持人：活动目的：1、在活动中体验感恩，让学生明白感恩的重要性和必要性。 2、联系实际，让学生深刻体会到父母老师等人对自己的关爱，引导学生关心别人、热爱别人、理解别人，教育学生从小有一颗感恩的心。活动准备：1搜集资料、汇总方案 2布置黑板和教室 3参与同学的彩排（乌鸦反哺、母亲的赞歌、小品、烛光里的妈妈、老 师您辛苦了、手语、每当我走过老师窗前、同学把心里话贴上感恩树）活动过程：1（PPT第一张，播放音乐感恩的心）武：如果说生活是一条船，感恩之心就是船上的帆。曹：如果说生活是一棵树，感恩之心就是树上的叶。武：船因为有帆，才能追梦远航。曹：树因为有叶，才能遮蔽骄阳。武：沐浴着爱快乐长大，滋润着真情茁壮成长。曹：平凡的生活里我们总会有感恩的理由。武：又或者说感恩不需要理由。合：初一（7）班“在阳光下心存感激 学会感恩” 主题班会现在开始。第一篇章：感谢父母（PPT第二张）武：从出生到现在，你可知父母为我们操过多少心？曹：他们教会我们走路，说话。武：现在，让我们一起重温一下父母对我们的陪伴。（PPT第三张） 两主持人撤武：母爱如水,父爱似山。曹：感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。合：谢谢您们，爸爸、妈妈！因为有你们，我们才获得这个世界上最博大、最无私的爱！武：爱就要说出来，感恩之情怎么能仅仅藏于心怀？让我们欣赏（魏紫滢）同学的诗朗诵母亲的赞歌。曹：一曲赞歌颂不尽父母纯洁绵远的牵挂，几个春晖，才够儿女报答？武：中华孝道传承千古！古往今来，多少文人墨客留下了报答父母的不朽诗词；多少孝顺子 女谱写了报答父母的经典故事。曹：百里负米的子路，宁愿自己吃野菜，也要跋涉背米回家侍奉双亲，这是报答；武：卖身葬父的董永，为了安葬已故的父亲，以自己的自由换取一口棺材，这是报答。曹：替父从军的花木兰，体谅父亲年老体弱，用一腔孝心踏上了驻守边疆的征途，这是报答。武：或许，我们的报答并不需要如此大的代价。只要我们时刻心怀一颗小乌鸦的“反哺”之 心，这就是我们最真诚的报答。曹：接下来，让我们有请（赵婉婷）同学为我们讲述乌鸦反哺的故事。一起了解自然生灵同样具备的感恩之心。（PPT第五张）曹：时光荏苒，从前依赖父母的稚童，长成蓬勃少年后，是否孝顺依旧？武：或许如今的你，日渐渴望自由，不止一次地想摆脱父母的唠叨、责骂、管束；曹：或许花季的你，心中满怀的是一腔壮志，不愿注目于父母为你奔前走后的身影；武： 或许叛逆的你，与父母吵吵闹闹已成了家常便饭，与他们的相处除了沉默，还是沉默曹：然而你可想过，当有一天，你的父母突然远去，只留下你一人，你是不是还依然如此骄傲、不愿低头、不可一世？武：接下来有请（赵霆鸿、马佳诚、薛倩云、邬梅杰、杨海川）五位同学为我们演绎两则微小品。虽然很短，但意味深长。（PPT第六张）（五位表演完毕）曹：“失去了才懂得珍惜”，这是我们的悲哀。所以，请从现在开始，好好感恩你们的父母，疼爱父母。武：感恩并非儿时的承诺。长大以后，不管何时何地记得回家就是对父母最温暖的感恩方式。曹：一曲萨克斯回家勾起了多少游子的似箭归心，湿润了多少人棱角分明的眼眶。有请（王威）同学为我们带来回家，用萨克斯的百转千回带我们回家。（PPT第七张）武：记得父母的牵挂，记得回家！曹：请同学们想一想，你有多久没有认真、静下心来端详过你的父母，你又是否发现，父亲的双颊已微微发白，母亲的发髻已染上霜花？因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。武：让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。让我们一起走近烛光里的妈妈，走进眼前日渐衰老的母亲，在音乐中细细品味母亲深沉的爱吧。(PPT第八张)第二篇章：师恩难忘（PPT第九张）曹:父母给了我们生命老师，老师把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你，老师！武：我们是沐浴着爱的阳光长大的，人间的真情打动着我们的心。接下来，请（曹金彬、陈薇 ）同学为我们献上诗朗诵老师，您辛苦了。（PPT第十张）武：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师像蜡烛，燃烧了自己，点燃了我们前进的道路。曹：随风潜入夜，润物细无声，老师像春雨，滋润我们的知识之泉。武：他们教给了我们知识，他们以长辈的身份给予我们不亚于父母的关爱。曹：他们不抱怨一丝一毫，他们以自己的青春换来无数祖国栋梁的成长。武：他们勤勤恳恳兢兢业业，为的只是让自己的学生有美好而光明的前途。合：师生情，情深似海；教诲恩，恩重如山！曹：下面，请大家跟着我们学习一句简单的手语：“老师，我们爱你！”（PPT第十一张）武：全体起立！请大家跟着我们学一遍。然后，面对老师，大声说：老师，我们爱你！曹：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房你可曾听过这首感人心扉的歌曲；你可曾看过，多少个深夜里，老师把青丝熬成白鬓。武：接下来，有请王安吉等8位同学演唱每当我走过老师的窗前。（PPT第十二张）曹：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；武：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。曹：平凡的生活里，在我们的身边也有许许多多的陌生人，都曾给予过我们点点滴滴的帮助。感恩父母、老师固然应该，然而那些成长路上不知名的人们，不也是照耀我们的明灯吗？武：下面请同学们展开感恩的双翼。与我们一起完成下面的理解填空。请看PPT。（PPT第十三张）武：【参考内容】(感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激帮助你的人，因为 他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；武：大家的回答都很精彩，我们一起看PPT上的内容。曹：全班一起朗读一下。曹：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！武：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽的力量。 我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。曹：让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。合：让我们赶快行动起来吧！请你在发给你的爱心卡上，写上感恩的人和话语。（PPT第十四张）武：请同学们大声表达心中的感恩之情。曹：一句句感人肺腑之言充满着我们的感恩情怀，现在请同学们把这片感恩之叶贴到我们