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主题班会教案之八年级主题班会设计:莫让年华付水流 实验学校八(8)班主题班会教案一、班会背景 对学生进行珍惜时间的教育,让学生在新的形势下,正确树立时间观念,刻苦学习更是迫在眉睫的要求,伴随着世界经济发展的全球化,各国的竞争日趋激烈,这种竞争实质上是高素质人才的竞争和科技的竞争,高素质的人才哪里来?鲁迅先生告诉我们,是从一点一滴的时间中挤出来的,青年学生们如何培养自己成为振兴民族大业的新时代人才?珍惜时间必不可少,为此,我们设计了这次莫让年华付水流的主题班会。二、班会目的 1、培养学生珍惜时间的好习惯2、认识到珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为以后学习做好准备。三、班会准备:1、布置教室,在黑板上写出主题2、提前一周收集关于珍惜时间的故事3、排练相声四、班会形式 :1、诗朗诵 2、讲故事 3、谈感受4、讲相声5、弹吉他6、演讲7、书法表演古筝独奏8、名人名言9、歌曲五、主持人:万鑫妮(甲)王子烨(乙) 六、班会过程 甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落-时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。合:八(8)班主题班会莫让年华付水流现在开始 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。 合:它就是齐(时间) (钟表滴答声) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。 甲:接下来,请听我们全班同学朗诵诗歌时间。 节目一:朗诵诗歌时间 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 甲:时间是不等人的。 乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。 乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 乙:现在请有收集关于珍惜时间故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 节目二:讲故事 故事1讲述爱迪生的故事 甲:过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?请听朱昭江讲述半部书故事2讲述半部书 乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。 节目三:谈感受甲:一个人的青春能有几年?莫等闲,白了少年头,空悲切。 乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏相声珍惜时间节目四:相声珍惜时间 乙:同学们我们的时间是有限的,让我们送别浪费时间的坏习惯吧!请听吉他演奏送别节目五:吉他演奏送别 乙:接下来请听冯雅萍带来的一分钟演讲节目六:演讲甲:听完冯雅萍的演讲,我们知道一分钟真的很重要,我们要把握好每一分钟,不能留下遗憾,下面请欣赏刘子钰带来的古筝独奏临安遗恨,与此同时吴嘉明同学和宇文道言同学将给我们带来书法表演节目七:古筝独奏临安遗恨 书法表演甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。 乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。 甲:珍惜不珍惜它。 乙:抓紧不抓紧它。 合:就看我们自己。 甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 乙:对! 甲:浪费时间是一桩大罪过。 乙:对!你说的没错! 甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。乙:他们说的真好,你还知道什么? 甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面节目八:名人名言 乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,让我们懂得不能虚度光阴,希望这些名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来请欣赏朱叶曼带来的歌曲童年 节目九:歌曲 童年 甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。 乙:下面请班主任讲话老师点评 甲:感谢王老师,我们会珍惜时间、努力学习的。下面请校领导讲话学校领导讲话甲:感谢学校领导对我们的关心和信任。我们要尽我们最大努力学习,为我们美好的人生打下坚实的基础乙:最后请全体合唱光阴的故事节目十:全体合唱光阴的故事合:同学们,请珍惜时间吧! 甲:这次班会课到此结束,谢谢!七、后续安排1、制定珍惜时间的计划2、逐步养成珍惜时间的态度3、合理安排时间附节目表: 节目一:朗诵诗歌时间 节目二
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