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文档简介
主题班会教案阅读节主题班会:与好书交朋友班会主题:与好书交朋友班会背景:书籍是人类进步的阶梯。与书交朋友可以培养一个人的性情,丰富一个人的精神生活,增加一个人的经验和丰富一个人的知识。随着年龄的增长,学生的识字水平进一步提高,自我意识也逐渐提高。许多学生开始自己阅读课外书籍。当他们有这样的阅读需求时,教他们正确的阅读方法和传播良好的阅读习惯有利于孩子的健康成长。习惯应该在形成之初就养成。基于这一想法,我们六(3)班举行了一次主题班会,主题是“与好书交朋友”。班会的目的:1.让学生理解阅读的重要性。2.让学生理解正确的阅读方法。3、让学生形成良好的阅读习惯,阅读好书。班会准备:1.收集关于书籍的名言。2.收集古今中外的阅读实例。3.指导学生背诵诗歌。4.集体排练娱乐节目。班会流程:揭开主题:主持人(关闭):亲爱的老师,亲爱的同学,你好!今天,我们将主持与好书交朋友主题班会。我是中队长主持人1,我是副中队长主持人2。主持人1:我宣布主题班会现在开始!暂停(播放暂停音乐)-请起立(音乐响起)敬礼!(音乐停止)仪式后唱团队歌曲!请坐下。关于阅读的一句名言主持人2:自古以来,书籍就是人类的好朋友。主持人1:以书会友是中华民族的传统美德。主持人2:让我们谈谈名著。主持人1:学生们做了多么精彩的演讲!我们以热烈的掌声鼓励他们。是的,名言开启了我们的智慧。主持人2:名言指导我们的行为。主持人1:爱情书籍!同学们,让我们和书交朋友吧!让我们热情地读读书吧。准备,走!第二,学生们齐声背诵:读书吧。(展示课件)主持人1:事实上,世界上有很多关于阅读的好故事。你想听听吗?(学生齐答:是的)好,欢迎我们班的说书人用热烈的掌声讲故事。三、名人阅读故事学生1:我正在讲一个关于鲁迅的故事。学生2:我正在讲周恩来总理的故事。学生3:我说的是映雪夜读。主持人2:听完这些感人的故事后,我们肯定有很多话要说。你想说什么吗?主持人1:好吧,如果任何学生想谈论你的感受,请举起你的手。来吧,让我们勇敢地站起来!(学生们畅所欲言)主持人2:你真好,谢谢!现在请欣赏合唱读书郎。四.合唱表演:读书郎主持人1:说到阅读,我们有很多话要说。主持人2:说到阅读,我们有很多想说的。主持人1:说到阅读,我们要三天三夜才能完成我们的主题。主持人2:因为这本书是我们最好的朋友,它永远不会离开我们。主持人1:那么,请欣赏诗歌朗诵书籍它是人类进步的阶梯。V.诗歌朗诵书籍它是人类进步的阶梯(舞台表演学生)主持人2:谢谢你精彩的背诵!事实上,我认为四个词可以用来总结阅读的好处!主持人1:哦,哪四个?主持人2:“开卷有益”!主持人1:不错!世界上有这么多书,哪些书适合我们的同学阅读?最近,我经常看到我的同学看奥特曼,机器猫,马小跳.主持人2:是的,这也是一个值得讨论的问题。不久前,我们的团队交换并讨论了这个问题。现在,让我们邀请他们给我们做一个报告。主持人1:请欢迎一队随着社会的发展,出现了许多儿童小说和散文。今天,我们向你推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,贾里贾梅也被拍成了电影。我们队的学生特别喜欢读这套书。主持人2:太好了!请欢迎第二队团队2:我们认为帮助我们学习的书也适合我们。例如作文大全、趣味数学等。这些书发展了我们的大脑,增强了我们学习的兴趣。主持人1:谢谢。请欢迎第三队。团队3:我们团队推荐儿童经典作品。例如,红楼梦、三国演义、水浒传和西游记是我国四大名著。有许多人文历史和传统文化值得研究。主持人2:是的,经典作品经常被阅读和更新。请欢迎第四队团队4:有许多适合我们这个年龄的书。例如,格林童话,伊索寓言,安徒生童话等等,我们队的学生特别喜欢读这些书。主持人2:这些童话将带我们去一个神奇的世界,那里有猫和老鼠、海的女儿和拇指姑娘让我们来欣赏英语故事LittleUglyDuck丑小鸭。6.讲故事:LittleUglyDuck主持人1:表演太精彩了,我们给他奖励。掌声和鼓励!(领先的掌声)主持人2:小时候的丑小鸭很不走运。相比之下,我们的童年更加丰富多彩。请欣赏下面的独唱歌曲童年。七、歌曲独奏童年主持人1:从这个学期开始,我们班出现了一股阅读热潮。学生们学习的热情也提高了。然而,也有一些学生遇到了一些困难。请欣赏下面的相声乐乐和胖胖。八、串扰乐乐和胖胖主持人2:只有通过勤奋和快乐的学习,我们才能真正与书籍成为好朋友。现在让我们邀请一些学生谈论他们的阅读经验。九、谈经验出生1: 学生2: 主持人1:我也有同感,老师,你能谈谈你的阅读经验吗?辅导员:好的。主持人1:欢迎鼓掌。辅导员演讲:主持人2:刚才老师和学生的发言让我们受益匪浅。让我们再次为他们精彩的演讲鼓掌。十,结束。让我们在书海中畅游,享受阅读带给我们
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