班主任总结-沟通一片幼苗成长的雨（通用）

班主任总结了：人传播苗木成长的雨作为班主任，必须调整班主任、家长、社会等教育能力。 与家长的沟通特别重要。 家长会是班主任教师与家长沟通的最佳平台。 定期召开学生家长会议是加强学校和家庭联系的最佳方式。 开家长会，放弃一言堂形式，最常见的是老师的高中，报告学生最近的成绩，从成绩开始，给每个学生定性，或者学生最近在班上逐个分析不良倾向，家长面面相觑，好像是为了自己的孩子而接受，心里埋怨老师不是没有留下自己的面子，也不是抱怨自己的孩子太不争气，而是更加暗地里回家必须收拾小东西，结果家长会结束了，孩子受到当然的惩罚，从那以后就不能向监护人吐露声音，在学校见到老师很害怕， 学校不仅没有沟通，而且失去了彼此的信任，更有一些家长听到老师的传闻，立刻决定战斗，父亲是母亲，母亲是父亲，最后见到老师的是祖父的祖母。 我们班主任的苦心掏靴子是不够的。 结果是谁也不想看。 如何召开学生家长会议谈几个具体做法。一、做好开会准备是会议成功的必要条件。 一般包括以下几点。1 .首先要根据班级教学工作的实际情况，确定会议的目的和主要内容，客观分析现状，找出促进学生发展的有利因素和制约学生发展的不利因素，主要收集、交流哪些方面的信息，共同解决哪些问题，明确工作分工。 二、下一步：印发会议通知。 通常在会议的两周前。 通知应当简要通报会议的目的、内容、时间、地点、咨询能否出席，并附上学生家长的班级管理问题、意见、建议栏。 会议前一周回收。 其目的是让学生的家长做好充分的准备，实行出席者，事先收集一部分信息。2、收集整理学生家长的书面意见、建议，分类分析，确定应更客观地解决的问题。3、班主任应与教师一起担任，根据本组情况，准备详细的中心发言资料，准备开会。二、围绕会议主题，坦率、广泛交流，形成共识，增强合作力是会议的出发点和立足点。 会议成功的关键是提高学生家长的积极参与意识。 从会议的召开到出席后的执行，必须以这把钥匙为中心进行。 在此前提下，会议的组织形式至关重要。1 .互动家长会换了这时班主任的角色，班主任是服务员，热情地迎接监护人，是会议的主办方，让监护人成为会议的中心发言人。 班主任可以随时客观地向家长传达家长想要的学生信息，语气婉转，从学生健康发展的角度出发，对个人学生持主观评价感情色是不可避免的。 根据预备的会议主题，监护人提出问题，把问题抛到长组中，一石起千层浪，监护人每一个优秀的教育方式汇集到这里，成为最宝贵的首要资料。 另外，作为班主任班级管理的有效依据，在这里可以说学会帮助了监护人。2、分级家长会得到学生家长的信赖，成为学生家长的助手、咨询人、好朋友。 现在对孩子的教育最敏感的事情什么也没有。 所有家长都在寻求教育的灵丹妙药。 老师-我想从最可靠的教育家那里得到。 这要求班主任先读群书，有教学方法，教养方法好，利用家长会这个平台，分层举办家长会，根据学生的学习状况、家庭状况、学校表现等分层举办学生家长会。 形式可以成为圆桌会议，大家平静地坐着，阐述自己的意见，诚实地与学生家长交流，解决问题，让家长学习教育孩子的方法。 根据不同孩子的特点，由材料教导，得到家长的理解和支持。 (尤其适用于大班教育)3、展示性家长会家长想知道自己孩子在学校的生活状况，以这样的傲慢而自豪。 所以，为了宣传孩子的个性，家长可以让学生看到自己的舞台。 班主任发现了孩子们的闪光点，做了节目在家长会上给孩子们看。 我经常被雷击的掌声和感动的眼泪感染。学生家长的文化水平、道德修养参差不齐，很多学生家长的教育方式都需要老师的细心指导，当看到学生家长热心地把班主任的话记录下来时，你会很感动。准备一方肥沃的土壤，种子在你的胸中萌发希望沐浴阳光，呼吸生命沐浴甘霖，捞起生命树。你想知道漫长的夜晚燃烧着的戈壁沙漠的篝火你是在成长之旅中不断修正的人生舵你用人格的旗帜做了个领航员！你是花间的阳光。你比你母亲更认真不要因溺爱孩子而使营养畸形你比你爸爸还温柔。 因为你是有父亲的理智和母亲的温柔。你比你的亲人更伟大。 因为这份爱比天伦之情更高尚。结语：放学后铃响了，嗓子快要冒烟了！ 喝了一杯茶，刚坐下。“老师！ 王雪扭伤了脚！