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文档简介
单元9故事时间,单元2老掉牙的锁子甲,复习,什么是学习单元?oncehurybeariderideknockonobodypushrideopenoticeinterpiccount,Onceuponatime,therawasilletgirlcalcalledlocks .动词的过去时?新词,拉什夫。冲;奔tryv .尝试毁灭.毁坏;破坏unhappyadj .不高兴的asleepadj .睡着的returnv .返回;归还克莱夫。哭;喊叫第五点.(用手指等)指跳车。跳无代表。无;没有环顾四周向四周看,新词,冲;奔尝试毁坏;破坏不高兴的睡着的返回;归还哭;喊叫(用手指等)指跳无;没有向四周看,rushtrydestroyunhappyasleepreturnkcrypointjumpwithoutlookaround,Whathappenednext?1 .照片里有什么?工作空气。猜猜接下来发生了什么?* ithinkGoldiLocksdecidedToGoHome .*,2。readthestory and number the picturesinthecorrectorroder,GoldilocksandtheThreeBears,listencarfully and getthemainideofthetext .listenagainandnumberthepicturesinthecorrectorrorder。1 GoldLocksdemandtheMallestChair。2这是第二次。3 ebabyBearseDread。4 bbabbearsepointdatthettlegirlinhibed。5 cgoldlockshuriedoutohowethiotherbleet,Retellthestory,First,sitdown,疲惫.两把大椅子,试了,重了,坏了不开心,走路,舒服,睡觉。熊转过身,哭着,坐在椅子上。接下来,看看,注意到了你好。复述故事,然后,指出,不要重复。最后,打开是的,在她周围,跳过去,匆忙离开,不回来,首先,戈笛洛克斯想要的是她想要的wobigchairs .是不舒服的。她不喜欢他们我喜欢他们。Soshetriedthesmallestchair .这很好,但是goldilockswaveryheavy和她毁灭了一切.她很开心,也很累。她走到卧室。有三张床。她不喜欢那两张大床。那张小床非常舒服。非常舒适。那张床很舒服。它们看起来像婴儿和婴儿。婴儿哭着说:没有什么东西在婴儿和我的椅子上!他非常不开心!接下来,孩子们看着他们的卧室。他们没有注意到戈尔迪洛克萨第一次。接着,巴比厄尔鲍迪特特里格林海贝问道,”看!有个淘气的女孩!最后,戈笛洛克斯打开了这里是的ThethreeBearswerearoundher,sogoldlocksjumpedoutofthehousewiththether篮。她没有再去森林写作活动5。lookatthesentenses,1 .首先,他们查看the bow and the chairs .2 .nextthebarsklookedintheroom。3 .thebybearpoidthettlegirlinhibed .4 .最后,Goldilocksopenedhereyes。现在,用第一,下一,最后来写短文你好。最后,峡谷的尽头?他们都呆在一起戈笛洛克斯普提普提普森.摘要说明性的;背诵生词和短语.板书设计,unit 2 oldlocksrushedoutofthehousewantedtodo打算做某事首先sbtriedth.某人尝试做某事接下来步行到走进然后sbwasleep/sleep睡眠某人睡着了最后我的椅子坏了我的椅子破损了
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