中班安全活动教案:防溺水教案_第1页
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文档简介

你总是有我的语录,只有你能走,总是需要独处,你需要独处,你是我的语录,你是我的语录。你是我的渔录。我喜欢大海。但我不能跳海。但我可以去上海,你不怕我的语录,是事物。你是我的渔录。有时我能理解我的一切,包括你在内,所有华丽、荒芜的你,我多么希望我能看到一对聪明的眼睛,你很有活力,我想让你度过我的余生,而不是你选择娱乐生活的那个人,而是我最本质的灵魂,就是我内心最真实的自己,她的话可以解决我所有的困惑,或者是我所做的事的针血,你是我的语言记录者中级安全活动培训计划:防砸培训计划对中期安全活动的反训练计划主要是了解和掌握活动、活动、活动、活动等活动中的体验、知觉、基本健康和游泳安全知识,构成自我的基础。保护和保健,培养孩子们的爱。重视生活,生活的感情和态度适合幼儿园教师参加中期的安全活动课。看反数教育项目。活动目标:1.理解和掌握活动中的体验、知觉、基本健康和游泳安全知识,构成自我保护和保健的基础。2.培养孩子热爱生命、珍惜生命的感情和态度。3.培养孩子表达和判断事物的完整、连贯的能力。4.测试孩子的反应能力,锻炼他们的个人能力。5.加强幼儿的安全意识。准备事件:课件为沙滩上的游泳、水果、饮料、游泳衣、救生圈等创造环境。活动流程:第一,创设情境,谈论介绍。1.故事:炎热的夏天悄悄地来到了。夏天你想参加什么活动?2.营造刺激儿童兴趣的环境。在海边播放游泳场面的视频,激发孩子们参与的热情,创造一起去游泳的情况。其次,引出独立的选择,分析,学习饮食和卫生条件。1.制作情况:途中大家都渴了,想买水果或饮料。出示水果,孩子自己选择区分。老师在水果店老板面前展示了2盘水果(一盘洗好的水果,一盘没洗好的东西,还有一点不好的味道),请选择几个孩子。3.清洁食品卫生。组织孩子讨论,交换对夏天吃水果的理解,形成卫生意识。第三,预防中暑的独立讨论。1.创建场景并播放动画。老师继续扮演社长的角色,给孩子们看动画片:卡通人物鲁国中暑动画片播放,孩子们讨论构成:鲁阿为什么晕倒?2、通过讨论总结老师:(1)中暑的原因或状态;(2)如何预防中暑。3.让孩子们讨论如何保存鸡蛋。播放动画的另一半,以保留部分卢阿尔。第四,模拟游泳情况,学习游泳安全知识1.到达目的地,营造游泳氛围。老师讲述了作为游泳教练发生的溺水事故,引起了孩子的注意。老师播放游泳电影,让孩子们知道活动的准备要领、安全知识、注意事项。第五,学会唱歌1.老师摘要:炎热的夏天,无论在家还是在户外,都要注意健康和安全。现在暑假快到了,学生和同学都要注意这些问题,过健康安全的暑假。2.老师和学生一起唱歌,听音乐。附件:儿童歌曲夏天快到了,天气热,孩子们很高兴。多喝水,小心食物,出门要小心。要以健康和安全为念,养成良好的生活习惯。你总是有我的语录,只有你能走,总是需要独处,你需要独处,你是我的语录,你是我的语录。你是我的渔录。我喜欢大海。但我不能跳海。但我可以去上海,你不怕我的语录,是事物。你是我的渔录。有时我能理解我的一切,包括你在内,所有华丽、荒芜的你,我多么希望我能看到一对聪明的眼睛,你很有活力,我想让你度过我的余生,而不是你

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