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,取道渠坝驿行知天地间,泸州市纳溪区渠坝镇学校邓朝勤,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,记叙文写作指导,之人物描写,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,紧扣题眼注重选材突出中心完整叙事环境渲染生动描写详略得当,一篇好的记叙文必须：,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。,生动描写,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,（一）外貌描写也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、身材、外貌特征的描写。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种不分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,仔细观察（一）,第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,仔细观察（二）,第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,仔细观察（三）,第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,作文修改（一）,例：我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。,“小”到什么程度？怎么个“瘦法”？穿得有多“差”？,改：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,作文修改（二）,例：我的哥哥是一个又调皮又凶的人。一张中等形的嘴巴，浓眉大眼，一个中等的头里装满了调皮的点子，高高的鼻梁。,改：我的哥哥是一个又调皮又严厉的人。他浓眉大眼，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴巴，让人感觉出一种严厉，他有时的举动，却又让人急于想知道，他那脑袋瓜中是否装满了调皮的点子。,渠坝镇学校,取道渠坝驿行知天地间,描写示例,例：我的同桌高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神【课堂练笔】,我仔细打量着我的同桌，1.75米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件黄色短袖衫，下身穿一条白
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