人教版2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题B卷(模拟)

人教版2019-2020年度八年级下学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A读万卷书，行万里路。旅游也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。B古人对自己的谦称有“愚、敝、鄙、子”等；称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等；对尊长者的称谓有“足下、先生、大人、陛下”等。C屈原是郭沫若于1942年创作的一部历史剧，主要由人物对话组成，也安排了大段独白来表达人物的心理和情感。D即席讲话有时与学习水平高低关系不大，却与能否熟练运用即席讲话的技巧密切相关。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A彷徨枷锁鸭雀无声宏篇巨制B诚挚磐石不知所措袖手旁观C鼓燥黯然精兵简政惟命是从D忐忑仓皇肆无忌惮忧柔寡断3 . 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项（ ） 而且这种现象越来越低龄化但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象ABCD4 . 下列句子加点成语使有误的一项是：A美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。B在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。C著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。D有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。5 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A酝酿（nin）贮蓄（zh）粗犷（kun）澄清（dn）B花苞（bo）嘹亮（lio）应和（yn）黄晕（yn）C莅临（wi）看护（kn）抖擞（sh）卖弄（nn）D朗润（rn）婉转（zhun）水藻（zo）静谧（m）6 . 选出下列句子中没有语病的一项（ ）A班级图书角的图书资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。B“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。C外卖小哥雷海为中国诗词大会夺冠后，没有停止背诗，他的古诗词储备量已将近一千余首D习主席说，当今社会快速变化，人们为工作废寝忘食，为生计奔走四方，但不能忘了人间真情。二、现代文阅读阅读藤野先生选段，完成小题。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”7 . 请用自己的话简要概括选文中“我”和藤野先生交往中的两件事。8 . 简析下列句子中加点词语的表达效果。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。9 . 选文是如何刻画藤野先生形象的？请任选一个角度，举一个例子作简要分析。三、句子默写10 . 填补下列句子的空缺处。（1）山河破碎风飘絮，_。（2）_，风正一帆悬。（3）_，长河落日圆。（4）斯是陋室，_。（5）天接云涛连晓雾，_。（6）苟全性命于乱世，_。（7）_，在河之洲。（8）_，浅草才能没马蹄。四、课内阅读阅读小石潭记，回答以下问题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。11 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）乃记之而去（_）（2）潭中鱼可百许头（_）（3）以其境过清（_）（4）佁然不动（_）12 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）斗折蛇行，明灭可见。13 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C第二段写了游鱼、阳光、影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。D柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。五、诗歌鉴赏诗歌赏析丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。14 . （1）诗句“一别心知两地秋”中“秋”用词精妙，请试做赏析。15 . （2）细读全诗，说说诗人表达的情感。六、语言表达16 . 仿写句子也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；_，_。只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。七、名著阅读17 . 运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。 （1）在西游记中，护送唐僧去西天取经的途中，机智灵活、嫉恶如仇的是_；沙僧则表现出_、勤勤恳恳的性格特征。 （2）美国的著名记者埃德加斯诺写下的报道性的文学作品红星照耀中国，又名_，红星照耀中国这一题目的意思是_。八、作文18 . “别样”是与众不同。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一些景，带给我们别样