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文档简介

突发公共卫生事件应急处理,突发公共卫生事件概述,第一部分,一、突发公共卫生事件的概念和特征,是指突然发生,造成或者可能造成社会众健康严重损害的 重大传染病疫情、 群体不明原因疾病、 重大食物中毒和职业中毒 以及其他严重影响公众健康的事件。,(一)概念,(二)特征:,1. 突发性,2. 危害性,3. 阶段性,4. 群体性,5. 综合性,6. 国际性,7. 季节性,8. 地区性,9. 效应滞后性,二、突发公共卫生事件的分类,突发公共卫生事件的分类是一个比较复杂的问题,目前还未形成一个统一的观点。,一般认为,根据突发公共卫生事件的成因和性质分为8大类:,(一) 重大传染病疫情,(二) 不明原因引起的群体性疾病,(三) 群体性预防接种反应和群体性药物反应,(四) 重大食物和职业中毒,(五) 重大环境污染事故,(六) 三恐事件,(七) 自然灾害,(八) 其他影响公众健康的事件,包括:生物恐怖事件、 化学恐怖事件、 核辐射恐怖事件。,主要包括:气象灾害、 海洋灾害、 洪水灾害、 地质灾害、 地震灾害、 农业生物灾害、 森林灾害、 宇宙灾害等。,概念 是指人类因认识水平、时间和重视程度的不 同,二未能将其列为突发公共卫生事件,使事件 未能得到及时处置,从而使事件对公众健康的影 响进一步扩大。,三、突发公共卫生事件的分级,根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,划分为四级: 一般(级) 较大(级) 重大(级) 特别重大(级),依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警。,(一)特别重大突发公共卫生事件(级),有下列情形之一的为特别重大突发公共卫生事件(I级):,1.肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势,或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份,并有进一步扩散趋势。,2.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,并有扩散趋势。,3. 涉及多个省份的群体性不明原因疾病,并有扩散趋势。,4. 发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传人,并有扩散趋势,或发现我国已消灭的传染病重新流行。,5. 发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件。,6. 周边以及与我国通航的国家和地区发生特大传染病疫情,并出现输入性病例,严重危及我国公共卫生安全的事件。,7. 国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。,(二)重大突发公共卫生事件(级),有下列情形之一的为重大突发公共卫生事件(级):,1.在一个县(市)行政区域内,一个平均潜伏期内(6天)发生5例以上肺鼠疫、肺炭疽病例,或者相关联的疫情波及2个以上的县(市)。,2.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。,3.腺鼠疫发生流行,在一个市(地)行政区域内,一个平均潜伏期内多点连续发病20例以上,或流行范围波及2个以上市(地)。,4.霍乱在一个市(地)行政区域内流行,1周内发病30例以上,或波及2个以上市(地),有扩散趋势。,5.乙类、丙类传染病波及2个以上县(市),1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平2倍以上。,6.我国尚未发现的传染病发生或传人,尚未造成扩散。,7.发生群体性不明原因疾病,扩散到县(市)以外的地区。,8.发生重大医源性感染事件。,9.预防接种或群体预防性服药出现人员死亡。,10.一次食物中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例以上死亡病例。,11.一次发生急性职业中毒50人以上,或死亡5人以上。,12.境内外隐匿运输、邮寄烈性生物病原体、生物毒素造成我境内人员感染或死亡的。,13.省级以上人民政府卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。,(三)较大突发公共卫生事件(级),有下列情形之一的为较大突发公共卫生事件(级):,1.发生肺鼠疫、肺炭疽病例,一个平均潜伏期内病例数未超过5例,流行范围在一个县(市)行政区域以内。,2.腺鼠疫发生流行,在一个县(市)行政区域内,一个平均潜伏期内连续发病10例以上,或波及2个以上县(市)。,3.霍乱在一个县(市)行政区域内发生,1周内发病1029例,或波及2个以上县(市),或市(地)级以上城市的市区首次发生。,4.一周内在一个县(市)行政区域内,乙、丙类传染病发病水平超过前5年同期平均发病水平1倍以上。,5.在一个县(市)行政区域内发现群体性不明原因疾病。,6.一次食物中毒人数超过100人,或出现死亡病例。,7.预防接种或群体预防性服药出现群体心因性反应或不良反应。,8.一次发生急性职业中毒1049人,或死亡4 人以下。,9.市(地)级以上人民政府卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。,(四)一般突发公共卫生事件(级),有下列情形之一的为一般突发公共卫生事件(级):,1.腺鼠疫在一个县(市)行政区域内发生,一个平均潜伏期内病例数未超过10例。,2.霍乱在一个县(市)行政区域内发生,1周内发病9例以下。,3.一次食物中毒人数3099人,未出现死亡病例。,4.一次发生急性职业中毒9人以下,未出现死亡病例。,5.县级以上人民政府卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。,四、应急预案的启动和预警发布,1.县级、市(地)级、省级人民政府及其有关部门按照分级响应的原则,启动相应的应急预案,作出相应级别应急反应。,2.要遵循突发公共卫生事件发生发展的客观规律,结合实际情况和预防工作的需要,及时调整预警和反应级别:,突发公共卫生事件发生时,(一)事发地之内:,1)对事态和影响不断扩大的事件,应及时升级预警和反应级别。,2)对范围局限、不会进一步扩散的事件,及时撤销预警。,(二)事发地之外:,1.地方各级人民政府卫生行政部门接到突发公共卫生事件情况通报后:, 要及时通知相应的医疗机构;,组织做好应急处理所需的人员与物质准备;,采取必要的预防控制措施,防止突发公共卫生事件在本行政区域内发生。,2.服从上一级人民政府卫生行政部门的统一指挥和调度,支援突发公共卫生事件发生地区的应急处理工作。,1.反应迅速,五、调查处理的基本原则,2.目的明确,3.突发事件调查与控制同步进行,4.综合运用各种方法科学调查,5.充分运用法律武器,6.保护隐私,一、核实事实确定性质,二、查“三间”分布,三、把握全局注意细节,四、根据事实分析问题,五、救治、调查、控制并举,六、寻找病因与查清传播途径并重,第二部分,应急现场调查思维方法,应急现场调查方法,第三部分,(一)爆发调查的概念、目的、特点与要求,一、疾病爆发的调查,1. 概念1).爆发 是指在某局部地区或集体单位中,短时间内突然出现异常多性质相同的病例,对传染病来说多有相同的传染源或传播途径。,2).爆发调查 是指针对爆发的流行病学调查。, 查明病因或寻找病因线索及危害因素,为进一步调查研究提供依据;,预测疾病爆发和流行的发展趋势;,控制疾病进一步蔓延,终止疾病爆发和流行;,评价控制措施效果;,进一步加强已有监测系统或为建立新的监测系统提供依据。,2. 爆发调查目的:,3.爆发调查的特点:, 时间紧, 情况急, 要求高,4.爆发调查的要求:, 边调查, 边分析, 边采取控制措施,(二)爆发调查的步骤,步骤因病、因时、因地而变化,但基本方法和步骤是一致的。,1.确认爆发存在,核实爆发信息,排除可能的人为原因,2.组织准备,4.建立病例定义,5.核实病例,6.描述疾病的三间分布,7.建立并验证假设,8.采取控制措施,9.完善现场调查,10.确认爆发终止,11.撰写总结报告,人员安排,物质准备,根据目的建立病例定义,确定各种病例,严格按照病例定义,核实诊断并计算病例数,描述疾病在不同时间、地点、人群中的分布特征,注意分层交叉分析,根据临床、实验室和流行病学特征,提出并验证假设,根据疾病的爆发特征,确定应采取的预防和控制措施,使现场调查更系统、更完善,并对相关措施的效果进行评价,根据不同类型疾病爆发的特征,确定爆发终止,记录爆发经过、调查步骤和结果,总结经验并提出相关建议,3.初步调查,核实诊断,了解疾病发生概况,收集有关资料,1.确认爆发的存在,1.1 疾病爆发的信息最初可能来自以下几个方面:, 基层医疗单位、流行病学监测点、疾病预防控制机构等常规和紧急报告;, 实验室、药房、兽医站;, 还有可能首先被老师、居委会主任、村民等人员发现。,1.2 事发地的疾控机构要随时有人值班,接听电话,确保信息畅通。,1.3 对接听电话的值班人员的要求:,情节设计村医生报告:是XXX疾控中心吗?向你们报告一个情况,我们村3个居民家今天早上出现了6个人觉得口腔和咽喉有烧灼感,口渴、口中有金属味、吞咽困难的病人,有些还有恶心、呕吐、腹痛等症状。,1.3.1 询问报告人情况:, 报告人的姓名、单位、职务/职业、联系电话, 事件发生地的详细地址, 总人数、发病病例的人数, 发病病例的时间分布和趋势, 发病病例的的临床特征(主要症状、体征), 医疗救治情况: a.住院人数 b.死亡人数. c.诊治的医疗单位名称 d.诊断为什么病 e.治疗情况(如用了什么药或其他处理措施、效果怎样等等), 除报告的事发单位外,周边单位是否有人员发病, 以前出现过类似病人吗?, 你知道什么可疑原因吗?,情节设计:3户人家使用同一个井水,最近有点不正常,上面浮着一些油污,有刺鼻的怪味,都不能喝了;前不久,我们附近的农田洒了农药(马拉硫磷),病人是否有可疑原因的相关临床表现?,10,目前处理措施,11,村民/居民的稳定情况,12,1.3.2 告知报告人应采取的措施和初步处理意见:, 停止使用或接触可疑的传播物质, 密切关注病人的病情进展和新发病例, 安抚村民/居民不要惊慌, 告知将尽快派人前往调查, 保持手机开机或守候电话以随时联络,1.3.3 向主管领导反映情况,1.3.4 记录主管领导提出的处理意见:, 紧急派出机动队, 向本级卫生局和上级CDC报告, 向事发地的乡/镇卫生院通报,要求立即赶赴现场协助处理等,即有机磷中毒的唾液增加、瞳孔缩小、视力模糊、抽搐等,1.3.5 电话记录必须标明:, 接报时间, 记录时间, 记录人, 向领导汇报时间, 1.3.11.3.4的各项内容,1.4 出发前再次核实情况及进展,并告知即将出发到现场(时限为1hr),1.5 确认爆发存在的注意事项:,1.5.1 尽快从多个渠道收集信息,将不同来源的信息进行比较,判断是否有人为 的原因导致上报病例数的增多或减少。 如执业医师报告制度的改变, 居民或政府对某种疾病兴趣的增加, 新来了医师或新开了诊所, 诊断方法的变化等,1.5.2 病例增加的趋势以及病例数的增加是否达到一定的程度,即是否有统计学意义,1.5.3 派遣经验丰富的公共卫生医师进行快速的现场询问,根据临床特征,结合实验室 检查判断暴发信息确凿性,1.5.4 调查者还可以从学校及工厂的缺席记录、医院的门诊和住院病人记录、实验室检 查记录、死亡记录等获得信息,1.5.5 通过电话或直接与执业医师交谈,了解病例发生的特点及其临床症状和体征,对 流行的确认亦具有重要意义,1.5.6 掌握了病例发生的第一手资料后,即可根据“流行”或“暴发”的定义予以确认。,1.5.7 如果经确认暴发信息不真实,应立即问公众澄清事实,避免引起不必要的恐慌,1.5.8 一旦认定暴发属实,接下来就要初步分析暴发的总体形势,分析疾病的性质和严 重程度,分析暴发影响的范围、发病人数、受暴发威胁的人数,1.5.9 根据对形势的初步推断,紧急做好暴发控制准备和组织工作,2.组织准备,2.1 调查区域划定及调查队分配:,周密的准备和组织将使现场工作事半功倍,2.1.1 首先,明确调查的范围,2.1.2 将调查范围划分成多个区域,2.1.3 确定重点调查区,2.1.4 每区安排一合适的调查队,2.2 调查队专家和人员组成(取决于资深卫生工作者对暴发作出的最为可靠的初步假设),,一般包括:,流行病学家、,临床医师、,微生物学家、,环境卫生工者、,行政官员、,毒理学家、,昆虫学家、,护士、,专家助理、,秘书/翻译、,驾驶员等,11,2.3.1 调查表,2. 3 准备必需的资料和物品,包括:,2.3.2 调查器材,2.3.3 采样和检测设备,2.3.5 相应的试剂和用品,2.3.4 消杀灭器材,2.3.6 相关的专业资料和数据库,2.3.7 现场联系信息(联系人及联系的话等),2.3.10 通讯工具,2.3.8 交通工具,2.3.14 防护设备(如防护服、手套、口罩和呼吸器等),2.3.13 生活用品,2.3.12 救护装备,2.3.11 冷链系统,2.3.15 充足的现金等,2.6 准备工作一旦完成,调查队员应立即奔赴现场展开调查,2.4 实验室支持,现场调查前应事先通知权威或专业的实验室,求得实验室的支持,安排好标本的采集和检测工作,虽然各调查队分开工作,但整个调查工作是一盘棋,调查时必须成立强有力的领导 团体,明确上下级关系,各调查队应在统一的领导下展开工作,2.5 成立强有力的领导团体,3.初步现场调查,3.1 核实诊断(一般根据以下几方面情况,予以核实):,3.1.1 患者的主要临床症状和体征,3.1.2 实验室检查结果,3.1.3 流行病学资料,如当地类似本病的,既往流行史,流行季节,发病年龄,接触史,预防接种史等,3.2 病例就诊情况调查:,3.2.1 对事发地的卫生室的调查,内容包括:,发病就诊总数,发病的主要症状和体征, 实验室结果,三间分布,可能原因,治疗措施,治疗效果,查看门诊登记本的病例登记,3.2.2 对事发地的乡镇卫生院或其他医院的调查,内容同卫生室,3.3 了解疾病发生的概况:,3.3.1 方式: 座谈或走访(在对病例核实诊断的同时),3.3.2 内容: 病例数量及分布,如首发病例的时间, 高峰时间,趋势如何,那些单位发病 多,那些人发病多等,以往当地和邻近地区有无类似疾病发生, 近期内群众生活、生产和集体活动的情况,与发病有关的因素可能是什么?, 已采取何种措施?,效果如何?等,3.4 判断是否发生了某种疾病的爆发?,3.4.1 判断的根据:对疾病发生概况的了解,3.4.2 若是爆发,进一步作如下判断:,同源性一次爆发,同源性多次爆发,多源性爆发,3.4.3 注意事项:在确定是否为爆发时,不仅要考虑发生患者的数量,而且要注意 该病的历史背景。如果一个地区历史上未曾有过的疾病或虽然有过但已经消 灭,即使发生少数病例也可视为爆发。,3.5 个案调查,3.5.1 病因明确的疾病,用相应病例的日常个案调查表,3.5.2 病因不明的疾病,应现场快速设计个案调查表,3.5.2.2 个案调查表的内容:(参照日常个案调查表),3.5.2.2.5 食物食用情况,3.5.2.2.6 实验室检查结果等,3.5.3 按调查表调查病例,3.5.2.2.1 一般情况:内容包括编号、姓名、性别、年龄、年级、班级/班组、家庭 联系电话、家庭住址等,3.5.2.2.2 发病就诊情况,3.5.2.2.3 临床症状、体征,3.5.2.2.4 饮用水情况,3.5.2.1个案调查表形式: 一览表或调查表格,3.5.4 按照调查表适当事发地未发病的人员,3.5.5 周边居民等人群调查(病例搜索),3.6 相关资料收集,3.6.1 事发地一般情况调查,3.6.1.1地理位置 如 位于县城的什么方位?,距县城多少公里?,距乡政府多少公里?等,3.6.1.2建筑布局 如村民分散居住在山坡上,村民密集居住在XX河的两岸等,3.6.1.3交通情况 如有公路通往县城或别的地方,有铁路通往XX地方,交通方便吗?,3.6.1.4人口流动情况 如青壮年外出务工,留守村民外出情况,外来人员来访情况等,3.6.1.5人口学资料 如全村有多少户,多少人,留守的有多少人,其中男多少人,女多少人等,3.6.1.6 经济状况 如村民人均年收入多少元左右,3.6.1.7 卫生状况 如卫生条件一般或较好等,3.6.1.8 生活习惯 如村民一般喝开水,不喝生水等,3.6.1.9 饮水和用水情况 如 自来水,井水,河水,塘水等,3.6.1.10 食物食用情况 如村民蔬菜、稻子是自家产,荤菜到集市买,最近有酒宴吗?, 大家吃了什么可疑的食品吗?等,3.6.1.11 当地的雨水、气候等,3.6.1.12 既往有无类似病例发生,3.6.1.13 医疗条件 如是否有村卫生室、周边诊所、医院等,3.6.1.14 周围厂矿企业情况,3.7 综合环境现场实地调查和察看,3.7.1 供水情况调查,3.7.1.1 饮水和用水类型 如3村户备有井水为自备水源,3.7.1.1 村户饮水供应用情况 如3村户饮用压把井水,情节设计:昨晚下过一场暴雨,旁边小河的水都漫出来了,情节设计:村往东50米的山头上有一废弃矿山,山下处有一养猪场,3.7.1.3 其他村民饮用水供应情况 如其他村民不饮用该井,3.7.2 井水,3.7.2.1 井水的防护设施(井台、井盖、井沿等),3.7.2.2 水井水源水来源、井的渗透等情况,3.7.2.3 水井的四周的环境,3.7.2.4 水井的清淘、消毒,3.7.2.5 水井的供水范围,3.7.2.6 水井的位置、深度、使用时间等,3.7.2.7 水质的感官,3.7.3 对农药使用的调查,3.7.3.1 调查对象:喷洒过农药的村民,3.7.3.2 该村村民农药使用的情况(种类、数量、途径等),情节设计:如该井井沿高25cm,有井盖、井台,未密封,井盖、井台上有新鲜的污水痕迹,访问村民,应为昨晚暴雨后污水沟氺溢流后的痕迹,情节设计:发现沉淀物和悬浮物较多,水质发黑,有臭味,3.7.3.3 农药影响饮用水情况,包括:,喷洒农药的农田离3户人家的水井的距离,地理位置,喷洒农药的日期等,3.7.4 矿山调查,3.7.4.1 矿山的位置,与村庄的关联情况,3.7.4.2 矿山的生产、开采情况(种类、工艺等),3.7.4.3 矿山的废水、废渣、化学物质的使用情况等,3.8 实验室检测项目的确定:,3.8.1 病例样品:,情节设计:位于村东边50米处旁边的山头上;矿山有一水沟,流向山下,沿水沟查看,该水沟最终流入水井旁的沟渠,情节设计:矿山原先为雄黄开采矿,开采了10多年,现在已停产,情节设计:发现废弃厂区内有很大的一处废矿渣堆放,有暴雨冲刷痕迹,3.8.1.1 种类:,血, 尿,呕吐物,粪便,3.8.1.2 检测项目:,砷(对所有的种类的样品),侵袭性大肠杆菌(对呕吐物、粪便),致贺氏菌(对呕吐物、粪便), 大便常规(对粪便),3.8.2 环境样品,3.8.2.1 种类:, 井水, 末梢水,井旁边污水渠的水,矿山的污水等,3.8.1.2 检测项目:,砷,水质常规项目, 井水加做细菌总数、大肠菌群、粪大肠菌群等,硝酸盐,4. 建立病例定义,4.1 建立病例定义的意义:,疾病暴发确定之后,应尽快建立病例定义,4.1.1 只有病例定义建立之后才能明确诊断标准,4.1.2 尽可能的搜索和发现所有病人,4.1.3 确定发病规模、涉及的范围,4.1.4 评估疾病的危害程度,4.1.5 为查找病因提供线索,4.2 病例定义的措词必须满足两个条件:,4.2.1 精确,4.2.2 不至过于严格,否则将会夸大疫情或遗漏病例,4.3 对于病因诊断明确的疾病,其诊断标准可以采用国内外公认的诊断标准,4.4 对于病因不明的疾病,4.4.1 其诊断标准的制定较为复杂,应与临床、预防和实验室检验人员共同协商制定,4.4.2 暂时的病例定义将基于最早发现的病例的检查结果,而一旦获得更精确的临床和 流行病学资料,则应及时对其进行修改,本案例中病例定义为急性砷中毒,4.4.3 最终的病例定义应包括如下内容;, 疾病的名称:在确诊之前,可描述为“类疾病”, 轻度和重度病例中最常见的和偶然出现的症状和体征, 病例发生有关的流行病学环境, 某项确切的实验室检查结果, 确定“确诊”、“基本确诊”和“可疑”的诊断标准,以及在传播链的 “原发”或“二代”病例的诊断标准。,4.4.4 定义病例时最好运用简单、容易应用和客观的方法,4.4.5 现场调查早期建议使用“较为宽松”的病例定义,以便发现更多可能的病例,4.4.6 病人和疑似病人发现后,应积极进行救治和隔离,并保护和密切观察与病人有 密切接触者,5. 核实病例,5.1 目的:根据病例定义尽可能发现所有可能的病例,并排除非病例,5.2 要求:,5.2.1 快速,5.2.2 准确,5.2.3 不遗漏,即要求动员各方人员参与病例收集过程,要求应用相同的、在前一阶段建立的病例定义进行诊断。但在现场调查中,并不要求所有病例都要过实验室确诊,一般有15%20%的病例经过实验室确诊就够了,第一是不要遗漏病例,这就要求尽可能从多渠道收集所有的病例 第二是不要遗漏信息,即应了解相关社区,环境及每个病例的信息,5.3 方法和途径:,5.3.1 根据病例的特点及疾病发生的时间、地点,收集病例的方法与途径也应相应地有 所变化,5.3.2 在对致病因子、传染源、传播途径及暴发原因提出假设并初步检验之后,即可提 出继续受威胁的高危人群,在高危人群中发现病例相对较容易,5.3.3 对于末被报告的病例,可利用多种信息渠道进行收集,如:,利用各种宣传媒体,利用登记报告系统对病例进行监测,采用主动发现病例的方法等,如介绍该病的常见症状与体征,可疑传播途径,建议的预防措施,发现可疑症状后应到何处就诊,向何人报告等,如医师询问调查、电话调查、入户调查、病原体分离与培养及血清学调查等,6.描述疾病的三间分布,6.1 三间分布的定义: 即疾病在时间、地点、人群中的发生频率,6.2 做三间分布分析的时间:, 理论上:要完成疾病的三间分布的描述与分析,需要等到流行终止以后, 实际上:暴发调查时需要尽快提出假设及相应的预防控制措施,因此,应根据 已收集到的资料及时进行分析,6.3 描述疾病的三间分布可以达到以下目的:, 为探索病因提供线索,并阐明与爆发相关的影响因素, 用通俗易懂的术语描述暴发疫情的详细信息, 明确疫情暴发的高危人群,并提出有关病因、传播方式及其他有关疫情暴发可 供检验的假设。,6.4 时间分布:,6.4.1 描述方法,6.4.1.1. 将特定时间的观察例数与同期的预期病例数进 行比较,以判断是否存在暴发 或流行,6.4.1.2 绘制流行曲线图,(1)流行曲线图的定义:是指以适当的时间间隔为横坐标,以发生的病例数为纵坐标, 将病例发生的时间分布绘而成的成直方图或线图,(2)流行曲线图的作用:, 能提供大量的有关流行的信息,如疾病的潜伏期、可疑暴露日期、暴发类型及 流行发展趋势等,可用来预测流行发展的趋势,还会有多少病例发生、何时流行将终止,对非流行病学工作者掌握流行的强度与趋势亦是极其明确的,6.5 地点分布:,(1)描述疾病的地区分布特征的作用:,分析相继发生病例的地点分布及其关系,有时可 获得关于病原体来源、传播途径及可能传播媒介 的重要线索,可阐明暴发所波及的范围,有利于建立有关暴露地点的假设,(2)在暴发或流行现场调查中,地区资料包括:, 并需了解有关人员在这些地方停留的时间,居住地(例如通过人口调查追踪)、工作地点、学校、娱乐场所、旅行地点或 其他有关资料,同时还需要收集一些更深人描述在这些地区活动的特殊资料,例如在建筑物内部 或办公室活动的详细情况,有时疾病发生在社区中一个独特的地方,如果能观察到这点,对病原体和暴露特 性则可获得大量的线索和证据。 如供水系统、 牛奶供应、 垃圾处理排出口、 风向、 建筑物间的气流、 传播媒介的生态习惯等 在传播微生物或病原体和确定疾病的危险人群中 扮演着重要角色,6.6 人群分布:,(1)按人群特征进行流行病学分析的目的: 全面描述病例特征 发现病例与普通人群的不同 有助于提出与危险因素有关的宿主特征,其他潜在危险因素以及传染 源、传播方式和传播速度的假设。,(2)分析疾病在不同人群中分布特征的内容: 分析病人的特征,包括: 年龄、 性别、 种族、 职业 其他相关信息等 要以人群的观点,分析不同特征人群疾病的罹患率,可为寻找高危人群提供线索,可为寻找特异的暴露因素提供线索,如:有些疾病先累及某个年龄组或种族, 有些疾病的暴发与职业明显相关, 如某职业人群的罹患率高,则危险因素暴露可能与该职业有关; 在某食堂就餐者的罹患率高,则可能提示该食堂某种食品被污染等,(4)注意: 想收集所有与人群有关的潜在危险因素和暴露因素是不可能的。 不过,对疾病宿主、传播途径、高危人群认识越多, 调查者将获得更特异和准确的信息,以决定如何防 治疾病。,(3)分析不同人群疾病罹患率的差异的作用:,7. 建立并验证假设,7.1 对疾病暴发进行调查时,应及时提出假设并检验假设,任何科学研究都是以一定的假设为前提,假设不同,观察的侧重点也就不同,所获的资料也就会存在差异,7.2 建立假设的方法: 从典型事例中找线索 最重要的是在初步描述性研究(即上述对病例的三间分布的描述)的基础上,仔细审核资料,结合分析临床、实验室和流行病学特征,建立有关可能致病的暴露因素的假设。,7.3 一个暴发调查的假设应包括: 危险因素来源、 传播的方式和载体、 高危人群 与疾病有关的特殊暴露因素等,7.4 假设应该具备以下特征 : 合理性; 被调查中的事实所支持(包括流行病学、实验室和临床特点); 能够解释大多数的病例。,7.5 验证假设: 经初步调查后提出的假设,经流行病学方法进行分析后,应进一步验证假设,7.5.1验证假设的根据: 是事实和实践,7.5.2常用的验证假设的方法: 一种是全面收集与本次暴发有关的临床、实验室和流行病学资料,分析本次暴发在这些方面的特点是否与假设应该有的特点相符。,例如,如果假设本次暴发为急性砷中毒暴发,其原因是暴雨后井水被矿山的污水污染,则这些病人的临床表现应与急性砷中毒相符,病例集中在急性砷中毒的最长与最短潜伏期之间,所有病例均有饮用被污染井水的历史,从病人呕吐物、排泄物及污染的井水中等检测出高超标的砷,如果满足这些条件则假设成立。,另一种方法是做干预试验,可以是标准的流行病学实验,也可以是类实验,例如:在上述例子中,在对污染井水采取措施后,经过一个急性砷中毒的最长潜伏期,流行即告终止,这就是验证假设的一个很好的事实 但也应注意流行或者爆发是否自然终止,7.5.3 注意: 在暴发调查中,标准的流行病学实验一般难以进行,比如设立一个对可疑危险因素不采取措施的对照组是不允许的。 但将在假设提出之前己暴露于危险因素的个体设为对照组是可以的,8. 采取预防和控制措施,8.1 确定预防和控制措施的根据: 根据疾病的传染源/污染源、传播途径以及疾病的特征,确定应采取的预防控制 措施, 包括:消除传染源/污染源、 减少或切断与暴露因素的接触,防止进一步暴露、 保护易感和高危人群等 达到控制、终止暴发的最终目的,8.2 在暴发调查中,采取控制措施有两大重要意义: 其一是迅速控制流行/爆发的蔓延,保护受威胁人口的生命与健康 其二是通过评价控制措施的效果,可以反过来验证假设的成立,8.3 控制措施一般是针对疾病流行/爆发的三个环节,重点是针对致病因子的措施,8.4 对控制措施效果评价的一个最直接、最客观的指标: 是日罹患率的下降,8.5 对日罹患率的解释要慎重,因为其下降可能有多种原因: 控制措施开始发挥作用 所有易感高危人群均己受感染,易感者人数减少 诊断标准、发现病例的方法不一致 某种自然现象减少了病原因子的来源,如气温下降可使蚊虫活动减少等,8.6 如果爆发的真正原因没有被消除,那么在稍后阶段将可能出现再次暴发,8.7 在评价控制措施效果时,应考虑疾病的潜伏期 如果疾病的潜伏期长,或者病例诊断和病例发现方法得以改进,即使控制措施 有效,日罹患率在短期内仍可能持续增加,8.8 注意三同步: 在暴发调查中,制定与采取控制暴发的措施应与假设的建立同步进行,不必等 待假设的验证,以免延误时机。假设一旦提出,则应针对假设立即采取措施 假设修改后,控制措施亦应同步修改 同时,调查与控制处理也应同步进行,尤其是在暴发调查初期,应根据经验或 常规知识先提出简单的预防和控制措施,8.9 三同步的原因: 如果只顾调查寻找致病原因而不采取措施,会引 起公众的误解甚至引起法律诉讼 现场调查中采取措施并观察其效果,也是认识疾 病传染源、传播机制的重要内容,8.10 提出科学有效的预防控制措施:(以本案例中的急性砷中毒为例),8.10.1 积极救治病人,8.10.2 立即停止饮用污染的井水,8.10.3 临时提供安全饮用水,8.10.4 查明井水污染的原因,8.10.5 对水源、供水设施、供水管网进行清洗,8.10.6 开展水质监测,加大监测频率,直至监测合格后方能饮用,8.10.7 开展宣传教育,8.10.8 加强对矿山废物废水的管理,防止类似事件的发生,8.10.9 进一步深入调查,进行假设检验,8.10.10 进一步搜索病例,8.10.11 向有关部门通报情况等,9. 完善现场调查,9.1 完善现场调查的原因: 由于暴发调查的特殊性,在前述资料分析及调查研究中总有 不够严密, 不够细致, 不够完善的地方。 尽管假设己经得到验证,为使资料的 质量更高, 结果更可靠, 结论更准确, 仍需采取某些措施,使现场调查 更系统、 更完善,

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