人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题C卷（检测）

印教版2019-2020年8年级下学期期末语言考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下句子中添加横档的成语使用正确的东西是A.武装警察官兵们经过多日的努力营救，云南省的山火基本上得到了控制，不再维持生命。B.他们响应国家的号召，看到异色州，坚决抛弃城市的优越条件，在西部扎根，立功，建立了事业。C.很多学生读了学生危机自救手册后恍然大悟：学习自救方法可以避免很多灾难！D.扬州果汁湾公园设立了野生动物救助中心，部分受影响的野生动物还活着。2.以下句子中盲文标记错误的是()A.她像白杨树一样强壮，也不屈服于逆境；她像莲花一样高洁，从泥里出来，但不脏。B.吕伟在跳水比赛中，身体像直箭一样插在碧波里，四周的浪花静静地(qido)不感到惊讶。C.毛智一生过着平静的生活，虽然无意书法名家，但受到了后人的尊敬(chng)。D.这三种感情就像利用风一样。在深深的苦海中，随便吹我，吹到临近的(pn)绝望的边境。二、现代语言阅读读下面，完成标题。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _本报新闻(记者郑峰特派员孟丽)移动车费，触角变得平坦了。昨天上午，从武汉到重庆的第一辆车D2251载满了游客，往返于风景如画的6小时50分钟后到达重庆北站。因此，上海韩龙长江沿线的大型铁路升级为车辆通道，以武汉为中心的“米”子高速铁路网正式形成。上午7点50分白色D2251次列车停靠在汉科站。很多旅客在拍照。15分钟后，乘坐了700多名旅客，向西走，串串美丽的巴山草木。“汽车向前飞去，好像有翅膀。“以前去重庆坐特快列车，去的话需要15个小时左右。”太不舒服了，所以一直没去。现在好了，我已经到重庆7个小时了，准备去像炖菜一样的红色景点看看。我想10点08分从宜昌东站出发，进入了“世界最高建设难度”的两万线。白云在山顶巡航，列车经过隧道，溪水在山谷下细流。下午2点54分6个多小时的汽车在重庆北站慢停了下来。1909年，詹天佑主持了开干川汉铁路湖北段的部分路线。后来，孙中山在他的建国方略中再次提到了建设川汉铁路的构想。这些宏伟的蓝图都从崇山峻岭中消失了。一百多年后，emu已在这条动脉畅通无阻。沿着上海汉龙长江运行铁路全线，标志着沿着横穿我国的长江道快速大道实际形成。它与南北高速交通局道经广告速记员等无限十字路口相遇，与其他四通八达的电动车路线一起在武汉形成了“米”字形的电动车网络。武汉铁路局有关人士表示，每天有701次列车经过武汉，其中430次是车辆。武汉在东南西北10000公里范围内，与特大城市联系更加紧密。长江经济带的成中经济圈、长江中都市圈、长江三角洲城市群，导致了反日工作，为沿地区发展经济社会奠定了“飞跃”的翅膀。请为这个新闻做标题。詹天佑和孙中山在新闻中的作用是什么？5.用简单的文字说一下在武汉形成“米”字形的汽车网络是什么意思。阅读以下文本，完成以下问题：学会转身董建昌一个木匠丢了手表，几个热情的邻居一起帮他找，他们在地上翻了刨子、工具箱，还有木匠的一个口袋都找不到，最后找到了一个孩子。木匠惊讶地问那个孩子是怎么找到的。孩子说，很简单！你知道，手表有声音。我在大家安静的时候，刨子坐着旁听，然后往声音的方向去找。事实上，遇到困难的时候稍微转过身来，我们就像是从刨子上掉下来的手表，大人们翻刨子，翻工具箱，也找不到木匠口袋，那个孩子用表针“滴答，滴答”的动作很容易找到。从另一个角度看问题，往往可以使晦涩、繁杂的东西变得简单。卡内基说：“要使自己的生活幸福舒适，在事业上取得巨大成就，学习适应能力是很重要的。”爱迪生帮助助手测量船灯泡的体积。助手接手后马上开始工作，他暂时用卡尺测量，在稿纸上暂时计算，后来还动用了几个复杂的数学公式。几个小时过去了，他满脸是汗，还没有结果。就在助手走出大学学的知识，准备重新计算灯泡的容积的时候，爱迪生进来了。爱迪生看到助理们面前堆满了各种工具书和旁边的稿纸堆，很快就知道发生了什么事。于是他拿起灯泡，往里装满水，对助手说：“去把灯泡里的水倒进量杯里，我们需要的答案就出来了。”汗流浃背的助手突然意识到，想起来太复杂了。学习灵活性，让自己的想法转身，好像很重要。例，我们很多人像爱迪生的助手一样，不懂得变通，工作，最终付出了很大的努力，但最终什么都没有实现。遇到看似难解的问题就学会改变想法，从其他角度看，这样“解决不了的”问题就简化了，这才是真正的大智慧。1916年，美国犹他州的小镇准备建银行。市长买了地皮准备建筑图纸，结果砖出了问题。因为从盐湖城坐火车搬运砖头，每磅需要2.5美元。这个价格远远超出了村庄的预算。过了一段时间，人们想到了很多连航空运输都做不到的货运方法。当人们束手无策的时候，谁说了话，用砖头邮件发吧！结果包裹每磅邮资1.05美元，比火车便宜一半以上。这样，村民们自豪地拥有他们的第一家银行。更有趣的是，这个故事是为了解释学校的座右铭，后来选择教材作为西点军校的例子，大胆地说“头脑简单”和“不能”。通过邮局邮寄货物，这无疑是最普通的运输方法，但用这样常见、简单、方便的方法，很多人都想不到。怎么了？他们把简单的问题复杂化了。把最复杂的东西变成最简单的东西是最明显的。仔细想想，我们生活中缺乏的不就是像达芬奇说的那样简化问题的事故吗？如果按照同样的习惯性思维经营同样的事情，肯定不会有新的变化。但是如果能改变固有的思维方式，转而用其他方法开拓，自然就会有不同的结果。如果你学会转身，学会从不同的角度看问题，简化看起来复杂的事情，你就会发现生活其实很简单，成功其实离你并不远。6.关于这篇文章的主要观点，以下哪一项是正确的A.如果按照同样的习惯性思维经营同样的事情，就不会有新的变化。B.人要想自己的生活愉快、舒适、事业成功，就要学会变通。C.遇到困难的时候要学会转身，从不同的角度看问题，问题往往会得到解决。D.简化看起来复杂的事情，就会知道人生实际上有多简单。7.对于选择，以下一项是正确的表示A.那个孩子找到手表是因为改变了寻找的角度，听到声音去找手表。B.爱迪生的助手在测量灯泡体积时简化了复杂的问题。C.西点军校的教令告诉我们，只要保持心态，什么都能做好。D.人们往往不想用简单方便的方法解决问题，因为他们不知道如何坚持。8.以下事例是本文的论据之一()A.明宋英从小病多，家境贫寒，但克服了困难，努力学习，终于成为“明初市三人”之一。B.电动别人赛马。因为马总的来说不如人，所以经常失败。孙斌用下马威的话对付别人的上等马，用上等马对付中等马，用中等马对付下马威，结果以3局2胜获胜。C.英国著名作家狄更斯平时很注重体验生活，不管刮风下雨，每天上街观察，积累了丰富的生活资料，终于成为了著名作家。D.伟大的数学家华罗庚在“七七日”事件后，在生活待遇优厚的英国，回到抗日烽火遍地燃烧的祖国，为了钱和学位回国后，积极参与了抗日救国运动。读下面的文章，完成下面的问题在那颗星下中学生时期的记忆射门母校的门有笔直的柏油路，两边有凤凰山夹荫。夏天海风扫下了很多花瓣，一步一步地踩也受不了。我的中学时代就是在这个红色的花雨梦里。我哭了，生气了，在学校合唱团里带头，开玩笑后放声大笑。当我进入中年，想这些的时候，有一个小铃铛，轻轻但格外清晰地在记忆中摇晃。高中的时候，我们的科目那么多，作业表上的所有课程加起来就可怕了，有11节课。当然，包括体育和酒会。只要有那个坚韧的大书包，就能把我们和登山运动员一样重。我个人增加了大约10门课。是电影、读小说、钓鱼、在树上.我不知道，玩看书或者读书。学校规定，除周末晚上外，学生不准看电影。老师们要以身作则，所以我每次犯规都没有被当场抓住。英语学期考试前夕，星期天晚上，我召集了其他3名女学生，见了当时轰动一时的五朵金花。我们看着冰棒，看着我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力猜测她没看见我们，因为她比我们的班主任长得更帅。因为她的脸那么红，那么红，那么漂亮，她后面的男老师(毫无根据地也教过英语)比我们班主任老老师长得更帅。电影还没结束，我旁边的三个座位一个个空着。三个“共犯”威胁考试，或受到良心谴责，坚持到底，我被黑暗遗弃了。从出口出来，林老师静静地看着。我学会了翘起嘴唇，唱电影里的小曲(事实上，我根本不会吹口哨，多年努力练习是无用的)。那一刻我觉得她一定很抱歉。为了找到一个原因，她拉着他的手走进人群。第二天我起床了，天空已经很亮了。奶奶不愿意开灯。守着扭曲的油灯打瞌睡，但起得不早。我失足了，一直要长跑，幸好还有10分钟的上课时间。翻开书，在最拥挤的中山路上骑着自行车的眼前，脑子里立刻做出了判断。那里人很多。那里有走路的间隙。自然有选择的馀地。首先复习副词、定语、谓语等最无聊的难点，然后背单词。上课铃响了。b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽。“起立！”“坐下。”快点，再背一个。没听老师的话，全班至少有一半人像我一样咕噜咕噜地进了嘴里。把试卷放下来，我疯狂地急着写，刚从书上抄到头的字还很新鲜，像一群充满活力的鸭子一样用纸抓紧。这段时间林老师在我身边走动的次数好像比平时长。所以我和她生气了，谁不能先承担。成绩出来了，猜几分？113分(基本问题100分，追加问题20分，满分120分)！对了，加上两个问题，每个问题10分，我都做了。Beautiful这个词仍然错了，被严重扣掉了7分，但从那时起，我也狠狠地抓住了这个脱北者的词。那天，走路的时候，更不用说我的膝盖抬得有多高了。慢点！是几天后考试后的平面。那个林老师先称赞我，让我去黑板示范回答一个，我就像木桩扎在讲台上一样。她微笑着，好像真的不明白一样，在50对眼睛面前，我又读了一遍刚才全班第一的试卷。你知道再次挨打的分数是多少吗？47分。放学后，林老师来到教室门口等我，递给我成绩单，英语栏里还成了不敢出的“优秀”。她先说：“你的记忆力，不如我自己。”以前，我在那方面也受到了老师的很多称赞。”沉默了一会儿，在教室外的老榕树上，只有一群相思鸟在叽叽喳喳地叫。他补充说：“:“总是那样搞砸的话，总有一天也会累的。那时，你脑子里还剩下什么？单击那条林荫道，老师的小手沉重地放在我瘦削的小肩膀上。她把我送到公园的那个角落，我忍不住深深地回头看了她一眼。星星在她身后变成了夜空，最终她自己也成为了最亮的星星，在我记忆的星系中永远闪烁。哦，我的林老师。(在梅在那山中选择，已删除)9.以下对文章的错误理解和分析之一是A.这篇文章用叙述的手法叙述了“我”中学时期的一件事，思想鲜明。B.这是把对美好中学的深切思念挂在梦想般的风景描写上的风景。C.使用段落动作描述，“我”以考试成绩优秀而自豪。D.在段落中使用了隐喻修辞表达的隐喻，隐喻的智林老师像星星一样用“我”指引道路，指明了向我前进的方向。10.这篇文章叙述了作者学习时的小事，情节设计巧妙，1波3%。请写三个意外点。11.段落在正文中起什么作用？请简要分析。12.结合上下文，必要时表示感谢。(1)只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上叽叽喳喳地叫。(。(审计语句)(2)老师纤瘦的手沉重地放在我瘦削的小肩膀上。(审计附加词)13.射击女士在那颗星子下的林老师和鲁迅老师从百草园到三味书屋的水灾老师对待学生的方式有什么不同？舒先生和鲁迅老师对水仙花的心情有什么不同？请分别总结异同。第三，无视句子14.古诗文默写。(1)无奈花掉了。(浣溪沙年)(2)角声复盖着秋天的颜色。(雁门太守行联赛)(3)菊花篱笆下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(饮酒度延名)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，痛恨别人。(春望杜甫)(5)风停了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(渔家做本蓝图)(6)东风没有和柱廊在一起。(赤壁头目)(7)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(钱塘湖春行白居易)(8)_ _ _ _ _ _ _ _，长河落在日元上。(使至塞上王伟)(9)清川经过汉阳树。(黄鹤楼最佳版本)(10)老伏，千里；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(龟虽寿万亿韩元