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小蜗牛、脚、手、背在房子里走来走去，谁摸它，快躲在房间里。(打动物)，吉o，pn，杜，“虫”字旁，嘴，蜗牛，w艉，小蜗牛，可以，可以自由地阅读课文，标记自然段，圈出原始单词。小蜗牛，蜗牛一家住在小树林旁边。春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，我们去树林里玩吧。小树发芽，”小蜗牛说，爬，爬，半天以后再爬。“妈妈，小树复盖着叶子，绿的，地上长着很多草莓。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快摘些草莓回来。小蜗牛爬，爬，半天后再爬。妈妈，草莓不见了。地上长了蘑菇，树叶都变黄了。“蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！去摘几个蘑菇来。小蜗牛爬，爬，半天后再爬. 妈妈，蘑菇不见了。地上复盖着雪，树叶都掉了。“蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你在家过冬吧。单击，小蜗牛，我们可以做得很好1。组长是学生，2。男生和女生各读学生单词。3.互考生学单词，在自己看错的生字上做标记，并请人教几次。小蜗牛，孩子们在玩，发芽攀登，很久以前，孩子们，玩具，发芽，攀登，小蜗牛，好了，很久了，回来，大家，小蜗牛，都回来，回来，小树上发芽了。我的房间满了()。小蜗牛爬了很久。小蜗牛，孩子，玩耍，孤独，儿子，国王，蜗牛，可以，蜗牛，嫩芽，浆果，蘑菇，w艉ymg是mi，小蜗牛，可以活了，发芽回来很久了，大家来玩吧，小蜗牛，1。只有小蜗牛，()，()，()再爬。2.春天到了。变成了小树。3 .蜗牛一家住在小树林里，小蜗牛、蜗牛一家住在小树林旁边。小蜗牛，坐在小红旁边，文具店在我们学校的()，小蜗牛，春天来了，太阳出来了，冰雪小树，春天来了，多么有趣啊蜗牛妈妈对小蜗牛说：()。玩，玩，玩，又玩。、小蜗牛、小蜗牛(爬、爬)，它看到了小树()。一天过去了，蜗牛妈妈想怎么还没回来。小蜗牛()叶子()。一个月后，蜗牛妈妈想，怎么还没回来呢，小蜗牛看到长在绿绿的草地上的蜗牛在回家，它终于回家了，对妈妈说。小蜗牛，“妈妈，小树复盖着树叶，绿的，地上长着很多草莓。”，后退，蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快摘些草莓回来。小蜗牛爬，爬，半天后再爬。妈妈，草莓不见了。地上长了蘑菇，树叶都变黄了。“树叶都变黄了。所有人，蜗牛妈妈说：“哦，已经秋天了！去摘几个蘑菇来。小蜗牛爬，爬，半天后再爬. 妈妈，蘑菇不见了。地上复盖着雪，树叶都掉了。“蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你在家过冬吧。树叶都掉了。小蜗牛，小蜗牛，长时间。爬，爬，爬，写，写，读，读，去，去，去，.小蜗牛，小蜗牛爬，爬，长时间。“妈妈，蘑菇不见了。地上复盖着雪，树叶都掉了。小蜗牛爬，爬，过了很长时间再爬。”妈妈，草莓不见了。地上长了蘑菇，树叶都变黄了。“小蜗牛爬，爬，很久以后再爬。”妈妈，小树复盖着叶子，绿的，地上
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