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文档简介
人民教育出版社2020年中考语文试卷乙卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.“细菌和杀死细菌的抗生素之间的战争就像是大国之间的军备竞赛,它们追求完美,相互竞争。”以下哪个解释最能说明上述比喻的含义?()A.在抗生素的强烈攻击下,通常会有一些突变细菌存活下来,它们繁殖并保护它们的基因不被传播。面对抗生素,存活下来的耐药细菌继续繁殖和生长。为了消灭这些细菌,人类开发了更强的抗生素。C.在这场细菌和抗生素的战争中,细菌逐渐占据了优势,与抗生素的关系就像一个跷跷板,慢慢失去平衡。D.人类很难开发出既能抗菌又不伤害人体的抗生素。如果研究和开发失败,人类可能不得不与细菌相处一些不愉快的时间。2.下面的单词增加了一些单词的注音,其中一个是完全正确的()A.kung瘫(tn)成吉思汗(hn)喏喏(nu)B.贫穷(ji)傲慢(su)根深蒂固(d)毅力(q)C.不允许发送(jin)D.忍受嘲笑和耻辱,永不放弃3.以下关于文学常识和传统文化知识的表述是不正确的()A.诗经是我国最早的诗集。它收录了从西周初年到春秋中期的305首诗。它分为三个部分:风,优雅和颂歌。B.礼记是战国至秦汉时期的道教著作汇编。据传说,它是由西汉经济学家戴胜编纂的。C.古人以作者的姓名、性格和编号,或以死后的头衔、研究、官职、官邸或地方、出生地等来命名诗集或散文集。例如,韩昌黎文集是以郡主的名字命名的。D.贺敬之的回延安以陕北民歌新天有的形式写成,用词富有地方特色,表现出浓郁的陕北风味。4.下面添加一些单词来使用正确的一个是()A.在一个景点,五个瀑布从山上落下形成一条独特的风景线,其中第五个瀑布是最壮观的,给人以鹤立鸡群的感觉。李明在一个书摊上偶然发现了期待已久的简爱。多棒的手啊!听完会议的披露后,他醒来发现自己被坏人欺骗了。D.当我们平时走路时,我们应该尽量不要放低眉毛和下巴,我们必须昂起头。二,现代文学阅读阅读现代文学“我儿子在等我。”(1)1989年美国洛杉矶地震,在不到4分钟的时间里,造成30万人受伤。在混乱的废墟中,一位年轻的父亲安顿好他受伤的妻子,赶往他7岁的儿子上学的学校。在他的眼前,曾经充满孩子们笑声的美丽的三层教学楼已经变成了废墟。他立刻感觉到了面前的黑暗,喊道:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上哭了一会儿后,他突然想起了他曾经对儿子说过的话:“无论发生什么,我都会永远和你在一起!”他坚定地站起来,向废墟走去。他知道他儿子的教室在一楼的左后角。他匆匆赶到那里,开始做这件事。当他清理挖掘物时,不断前来的孩子们的父母冲向他。哭过之后,他们绝望地离开了。一些人走过来抓住父亲说,“太晚了。他们已经死了。”父亲直视着善良的人们,问道:“谁来帮我?”没有人给他一个明确的答案,所以他继续挖。消防队长拦住了他:“太危险了。火灾和爆炸随时可能发生。请离开。”父亲问:“你是来帮我的吗?”警察走过来说:“你很难过,很难控制自己,但这不仅对你自己不好,对别人也很危险。马上回家。”“你是来帮我的吗?”人们摇摇头,叹了口气,走开了,以为父亲失去了孩子,精神失常了。父亲心里只有一个想法:“我的儿子在等我。”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再阻止他。他的脸上满是灰尘,眼睛布满血丝,身体破烂不堪,浑身是血。在第38小时,他突然听到下面传来孩子的声音:“爸爸,是你吗?”这是儿子的声音!父亲喊道,“阿曼达,我的儿子!”爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,是我儿子。”“我告诉我的同学们不要害怕,说只要我父亲还活着,他就会来救我,我会救所有人。因为你说过不管发生什么,你都会和我在一起!”“你现在怎么样?有多少孩子还活着?”“我们这里有14个同学,都活着。我们都在教室的角落里。屋顶塌了,一个大三角形竖起来了。我们没有被砸。父亲大声向四周喊道:“这里有14个孩子,都活着!来人啊。”几个路人冲上前去帮忙。50分钟后,安全出口被打开。父亲的声音颤抖着说,“出来!阿曼达。”“不,爸爸。让其他学生先出去!我知道你会和我在一起,我不害怕。不管发生什么,我知道你会永远和我在一起。“伟大的父亲和儿子在经历了巨大的困难之后,非常快乐地拥抱在一起。5.写下下列对人物的描述。父亲心里只有一个想法:我的儿子在等我。()他的脸上满是灰尘,眼睛布满血丝,全身破烂不堪,满身是血。()6.上面写着“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”你为什么不写“他挖了38个小时”?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.“重复”是一种常见的修辞方法,“谁愿意帮助我?”“你是来帮我的吗?”这些词强调什么?什么样的感觉是突出的?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.经过近39个小时的长期痛苦,安全出口终于打开了。当父亲把他7岁的儿子叫出来时,小儿子说:“不,父亲。让其他学生先出去!”请联系本文内容,谈谈儿子的超前道德品质与父亲的爱之间的关系。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _课外阅读北京的花园(1)北京是一座历史悠久的名城,其风景名胜和历史古迹在世界上享有很高的声誉。(2)也许是因为北京是金、元、明、清王朝的皇城,建筑师们吸取了北京周边园林的长处,因地制宜,使北京的园林独具特色,和谐美观。为了显示帝王的威严和高贵,北京的园林注重建筑的宏伟、部件的精致和色彩的绚丽,这似乎是失去皇家地位的唯一途径。(3)紫禁城和颐和园金碧辉煌,布局整齐对称。左边有一个阳台,右边有一个阳台,给人一种平衡感,甚至是房子里的家具。每一个正殿、宫殿庭院和大门外都有两个石狮或独角兽,大门主要分为左、中、右三个门。寺庙的柱子很高,空间宽敞,有点暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然的趣味,但它以其雄伟庄严的气势令人信服。北京的园林建筑以微妙的方式展现了独创性。弯曲的走廊、台阶旁的一丛草和一组精美的雕刻都在烘托气氛中起到了微妙的作用。例如,颐和园的长廊有一英里长,分为十几个部分。横梁的每一部分都涂有油漆,或山,或水,或人,或事物,或历史故事,或神话传说,但它们都不一样。一幅“月亮女神”的画有生动的人物。画家可能吸收了敦煌壁画飞花图案的艺术精髓,具有“五代当风”的韵味,让人回味无穷。(5)北京的园林大多是金色或红色,明亮而美丽。有时,在数以千计的绿树中可以看到一个黄绿色的檐口,它们相互映衬。大多数宫殿都覆盖着琉璃瓦。红色的大柱子非常庄严。当然,也有例外。潭柘寺的正殿是用灰色方块砖铺成的,墙壁是灰色的,与周围的景色融为一体。“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,简洁大方,风格独特。北京周围的风景北部崎岖,南部美丽,这是一个建花园的好地方。在山和水附近将建一座寺庙,在半山腰将建一座亭子,在湖里将建一座水榭。在这个时候,对称很少被强调,但是颜色对比是非常周到的。山上的亭子应该涂上金色和红色,水边的亭子应该更暗,寺庙应该是红色的墙和绿色的瓦,庄严肃穆。这只是我对北京园林的肤浅介绍。如果你想真正欣赏它们的美丽,请亲自去看看。注:“五代党风”是宋代郭对唐代吴道子佛画的一种评价。也就是说,吴道子的服装腰带画在风中旋转漂浮。9.选择中主要介绍了北京园林的哪些特点?10.第3段中的“如此”具体是什么意思?11.第4段下划线的句子使用了什么解释方法?效果如何?12.“北京的园林大多是金色或红色,色彩鲜艳美丽”这句话中的“大部分”可以去掉吗?为什么?13.在下面的诗句中,最适合填充水平线的是()A.容易了解东风,所有的颜色总是春天。B.枯萎的藤蔓,老树,昏暗的乌鸦,小桥流水C.上面台阶上的青苔是绿色的,树荫下的草是绿色的。D.一百座山没有鸟,一千条路没有脚印第三,比较阅读文言文阅读:水是淡绿色和蓝色的,在一千英尺的地方见底。游鱼和细石并直视它们是可以的。急流很急,但如果巨浪汹涌。寒冷的树生长在沿海的高山上。消极的潜在竞争,彼此宏大;争夺高点,数千座山峰的战斗。春天的岩石,玲玲的声音;好鸟唱啊唱。蝉不穷,猿无穷。如果风筝飞向天空,看着峰顶,平静下来。一个精通世界事务的人在看山谷时会忘记过去。在平轲上避风,天还昏着;并不总是一样的。B当森林干涸时,有一座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。开始时极其狭窄,只能通过人。AC.有时看到太阳:和“现在”一样,彼此一样:高,水平,偏移和覆盖:树D.道路交通:交叉连接;负面趋势相互竞争;寒冷的树生长在所有的地面上:(让人看着它)感觉寒冷和凉爽。翻译句子蝉不穷,猿无穷。16.选择A中的句子“如果大浪急,急流急,箭急”是关于水势的,在文章三峡中也有一个地方是关于水势的,它的作用是一样的。这句话是:17.在选项二中,我们可以看到陶渊明对世界的厌倦和向往。他的诗饮酒 (5)中的两句“和”体现了这一思想。18.在选择文甲描绘富春江美景时,他抓住了山水的特点,体现了作者的生活情趣。方案二通过描绘桃园美丽的自然风光,展现了桃园人的生活,反映了作者的社会理想。四、句子听写19.默默地写古诗。(1)什么是水?(曹操观沧海)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,群山徘徊。(范仲淹岳阳楼记)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。(杜甫春望)我希望人们能长寿。(苏轼水调歌头)(5)王维使至塞上诗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我把自己比作“彭”和“阎”,写下了我的愤怒和沮丧。(6)约客中从季节和听觉角度对比环境纯净度的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、诗歌欣赏20.阅读古诗并回答问题。azoila imbricata秋瑾我住在首都,一眨眼就到中秋节了。篱笆下的菊花盛开着,秋天的颜色很清晰,就像刚刚擦洗过的一样。宋终破楚,八年味徒思浙。他们拼命想让我成为淑女,其实我是多么的不屑啊!这一生,虽然我不能成为一个男人,加入他们的行列。但是我的心比这个人的心更坚强。想起平常的日子,我的心,常常为别人而火热。那些俗气、心胸狭窄的人,你怎么能理解我?当英雄无路可走时,难免会遭受挫折。在这茫茫红尘中,哪里能找到知音?泪水沾湿了我的角落。商谭表达了什么样的思想和感情?六.语言表达21.以下段落中标有序号的句子都是不恰当的,请改正。(1)长期以来,内城河承担着城市防洪和雨水储存。(2)水质质量不仅与城市环境质量有关,而且与市民幸福指数密切相关。(3)开工以来,三个重点年度污染控制和拦截项目得到大力推进。到本月底,该省钟丹的管道网已经建成。(4)预计水质改善工程将于今年年底完成。修复后,河流的能见度将达到0.5米至1米。在美化城市水环境的同时,河流的水质将得到改善,使城市更加适宜居住。(1)第一部分中的组件不完整,应在_ _ _ _ _ _之后添加。(2)在第二处_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前加上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是不合逻辑的。(3)第三位不匹配,应改为_ _ _ _ _ _。(4)第四位的词序不恰当,应互换_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。七、经典阅读22.名著阅读罗刹说道,“泼猴!别胡说了!伸出手来,等我砍几把剑!如果你感到疼痛,我会借给你一把扇子。如果你受不了,我就教你早点去见阎君。”行者合掌笑道:“黄坡,不要多言。老仲孙有一个光头,可以想剪多少就剪多少,但是他没有力气。有必要借一把扇子。”罗刹不能分裂。他的两只手转动剑,敲打着行者的头,砍了十几下。猴子不是认真的。罗刹很害怕,想晚点离开。行者道:“嫂子,你往那里去?借我你的帮助!”然后罗查说:“我的孩子不容易借。”行者道:“既不肯借,吃你叔叔的棍子!”以上段落来自西游记。文章中的“咯嚓”是_ _ _ _ _ _(填入字符)。孙悟空的“香蕉扇三声”是途中的一段精彩片段成千上万的家庭总是在学生日用新桃子换旧桃子。节日:春节A.春城到处都是鲜花、冷食和柳树。节日:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.一轮平分秋色的比赛和一次带云的长途旅行。节日:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)(探究节日的起源)仔细阅读下面的课文,写下隐藏的人物故
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