郑州市五年级下学期数学期中试卷

郑州市五年级下学期数学期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空。（24分） (共15题；共24分)1. （1分） 能被2整除，又有因数3，也是5的倍数的最小的三位数是_2. （1分） (2016五下武城期中) （_）/20=12/（_）= =（_）/35=30/（_）； （_）/14=37=12/（_）=（_）/（_）3. （1分） 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。4. （1分） 从5，4，3，0中选出两个数字组成一个两位数。是3的倍数。_同时是2，3的倍数。_同时是3，5的倍数。_同时是2，3，5的倍数。_5. （3分） 最小的四位数的奇数是_，最大的五位数的偶数是_6. （1分） 在图中，有_个这样的 。300个 里面，有_个 。 7. （2分） 在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数=_+_=_+_8. （2分） (2019五下苏州期末) =12_=_12=_（填小数）。 9. （2分） (2018梁平) 华福小学六（1）班有男生25人，女生20人。男生人数是全班人数的 _，男生比女生多全班人数的 _。 10. （3分） (2018武隆) 的分数单位是_，再添上_个这样的分数单位就等于1。 11. （3分） 填上适当的分数.3厘米 _分米27千克 _吨12. （1分） (2018五下云南期末) 一袋大米有50千克，用去了总数的 ，还剩下这袋大米的_；如果吃了 千克，还剩下_千克。 13. （1分） A是四个不同质数的积，那么A最小是_14. （1分） 如果三个连续自然数的最小公倍数是1092，那么这三个数是_15. （1分） 根据条件，把数量关系式补充完整 修一段路，已经修好了 _的米数 _的米数二、 判断。（5分） (共5题；共5分)16. （1分） 一个自然数（0除外）的倍数有无限个，其中最小的倍数是它本身。 17. （1分） 从左面看到的形状是 ，不能确定有多少个小正方体。 18. （1分） A是B的因数， 可以用A去约分。19. （1分） 一个数乘分数的积一定比原来的数小 20. （1分） 判断假分数的分子都比分母大三、 选择。（5分） (共5题；共5分)21. （1分） 两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（ ）。 A . 5B . 15C . 30D . 54022. （1分） (2019五下郸城期末) 自然数A=235，A的全部因数有（ ）个。 A . 3B . 4C . 6D . 823. （1分） (2017六上祁阳期末) 下列各数能化成有限小数的是（ ） A . B . C . 24. （1分） (2019四下陆丰期末) 如图两个图从（ ）观察到的形状相同 A . 左面B . 前面C . 上面25. （1分） 幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（ ）个小朋友。 A . 2B . 4C . 6四、 按要求答题。（22分） (共4题；共22分)26. （6分） 用竖式计算。3.95=8.921=273.6=16.24.5=4.80.49=0.7560.42=2.53.8=63.65.3=27. （4分） 约分。（1） （2） （3） （4） 28. （4分） (2019五下潮安月考) 把下列各分数化成小数，除不尽的保留两位小数。 （1） （2） （3） （4） 1 29. （8分） 一块菜地，茄子占 ，西红柿占 ，哪种蔬菜占地面积比较大？ 五、 在图中涂色表示它下面的分数。（8分） (共1题；共8分)30. （8分） (2020三上石碣期末) 涂色表示各图下面对应的分数。 六、 求下面图形的表面积。（6分） (共1题；共6分)31. （6分） 一个长方体从正面看如图（1）所示，从上面看如图（2）所示求该长方体的表面积 七、 解决问题题。（30分） (共6题；共30分)32. （5分） 先约分，再比较两个分数的大小和 33. （5分） 有一块长40cm，宽30cm的白色纸板，现在要把它割成若干个正方形纸板，要求每个正方形纸板是最大的正方形，并且没有剩余。（1） 每个正方形纸板的面积是多少平方厘米?（2） 可以割多少块这样的正方形纸板?34. （5分） 莉莉的爸爸想做一个长3分米、宽2分米、深3分米的无盖玻璃鱼缸。 （1） 做这个鱼缸至少需要多少平方米的玻璃? （2） 这个鱼缸的容积是多少? 35. （5分） (2018五上寻乌期中) 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克一共需要多少个纸箱？ 36. （5分） 学校合唱队的同学可以分成6人一组，也可以分成8人一组，都正好分完。如果这些学生的总人数在50人以内，可能是多少人？ 37. （5分） 五年级四个班的同学制作道具的个数如下表。班级制作道具的个数五(1)24五(2)27五(3)30五(4)39（1） 各班制作道具的个数占总个数的几分之几？ （2） 五(4)班制作道具的个数占其他三个班制作道具总个数的几分之几？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空。（24分） (共15题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断。（5分） (共5题；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择。（5分） (共5题；共5分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 按要求答题。（22分） (共4题；共22分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、五、 在图中涂色表示