人教版2019版九年级下学期第一次模拟考试语文试题（I）卷

人民教育出版社2019年版九年级下学期第一次模拟考试语文试卷(一)名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、阅读现代文学(一)堰塘的故乡李国欣(1)我一直深爱着家乡的堰塘，原因是我太爱它了！在我家乡东南30米处有一个月亮形的堰池。池塘的水清澈而微弱，全年都是满的。我从小喝堰塘的水长大。我住的柜台叫蒋，但没有人叫蒋。只有七八个家庭。每个人都吃池塘里的水。每天早上，桌子上的人提着两个水桶，去池塘打水。池塘里的水用于饮用、烹饪和烹饪。池塘里的水感觉如此新鲜，如此美味，如此纯净，如此自然，如此美妙。我在堰塘吃鱼长大。当我还是个孩子的时候，我喜欢钓鱼，尤其是在池塘里。我给自己做了一根竹竿，买了一根塑料线，绑了一个鱼钩，在家里把一些酒和米饭混合在一起，扔到池塘的缝隙里，几分钟后，伸出鱼竿，放下鱼钩，鱼咬了钩。当一根杆子被拉动时，一条重超过半公斤的鲫鱼将会活着跳出水面。在堰塘中，鲫鱼、黑鱼和鳗鱼占多数，其次是泥鳅、草鱼和鲷鱼。尤其是在夏天的早晨，堰塘里的鱼成群结队地游泳。到了12月，荷叶和艾草枯萎，水生植物下沉，池塘的水不再充足，村民们会把池塘弄干。水泵排干了池塘里的水，一个用来抓鱼，另一个用来挖藕。所有家庭的成人和儿童同时来到池塘。看着池塘的水慢慢减少，里面的鱼一条一条地移动，然后躲起来，大人和小孩都很开心。每个人都到水里去抓鱼，集中注意力后根据他们的头把鱼分开。堰塘里的鱼似乎每年都是无穷无尽的。诚然，土壤的一边滋养着另一边。我在堰塘里吃荷花长大。在一个月亮弯弯的池塘里，荷叶和绿色的树枝被均匀地覆盖着，就像乡下的女孩一样，美丽可爱。初春时节，小河在波光粼粼的池水中又露出了尖角。打破表面慢慢长大。很快，堰和池塘都被覆盖了，尖角慢慢展开。春夏之交，莲藕尖纤细、嫩、脆、甜。然而，莲藕的顶端是没有尽头的，在池塘底部的根部有尖角。夏天，荷叶长得像帽子一样大，池塘变成了绿色的世界。在荷叶旁边，一个尖角又出现了，有毛笔那么大，慢慢地变成了一朵粉红色的莲花。荷花和荷叶散发出清香，沁人心脾。他们就像母亲和女儿，像姐妹一样，彼此亲近，各显魅力。六月，当我奶奶腌制蔬菜时，她让我去池塘边摘荷叶。那时，荷叶非常茂盛，甚至长在池塘边，很容易采摘。孙把荷叶晒干，封住了泡菜坛子的口。泡菜没有味道，而且持久而芳香。在夏秋季节，荷花很快就变成了荷花的树冠。水面上的荷花和水面上的菱角一样香甜爽口。(5)我想，在我内心深处，我家乡的堰塘就是我的衣食父母！它养育了我，养育了我。在我流淌的血液中，有堰塘给我的灵气和营养！我家乡的堰塘给我留下了深刻的印象。在我的家乡唐嫣，我将永远怀念你的美丽，把你的美丽变成我做人的动力。在我的一生中，我也会无私地奉献我的爱和感情，让这个世界永远充满爱。1.在“堰塘”周围，作者主要写的是童年家乡的哪些记忆？2.在下面的句子中添加一些单词会有什么效果？我给自己做了一根竹竿，买了一根线，绑了一个鱼钩，在房子里把一些酒和米混合，扔在池塘的缝隙里，几分钟后，伸出鱼竿，放下鱼钩，鱼咬了鱼钩。当旗杆被拉动时，一条体重超过一半的鲫鱼(3)在第(4)段中，作者按时间顺序描述了“何”的成长。请完成下列空白处，并总结整个过程。早春时节， 小贺露出一个尖锐的破面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.文章中下划线的句子是：“我想，在我内心深处，我家乡的堰塘是我的衣食父母！”综上所述，“我”称唐焱为“衣食父母”的主要原因是什么？(引用原句回答)5.阅读文章的第一段和最后一段，试着找出作者对“家乡的堰塘”的感受。二，文言文阅读吕元英吕远被认为是东方的首都，经常和处士下棋。棋，有书堆着，应元在看方冰碧。象棋夫妇说，鲁不会在意的情况下，因为他改变了自己的儿子，以赢得自己。卢诺伊见过它，但象棋夫妇没有意识到这一点。元旦节那天，鲁邀请下棋。他内外都很舒适，不可捉摸。棋手也感到不安，所以他把丝绸绑在一起。十年后，鲁卧病在床，急需救治。在他的子侄被列入名单之前，鲁说：“你应该谨慎选择当你去交朋友。我住在东都。有一个棋手等等。我会给他其他的东西。如果一个人行动容易，光介意是不够的，但是他的心是可怕的。如果你急着说，你应该担心它的担心和恐惧。如果你在一天结束时不说出来，你会害怕你这一代人会被知识所毁灭。”说完这些后，拉德克利夫去世了。(选自芝田录)(注)(1)吕元英：唐德宗、汤显宗时期著名的宰相。(2)处士：泛指没有做过官的学者。(3)由jn送出的金钱或财产。开裂：疏忽。6.解释下列句子中添加的单词。(1)因个人原因更换儿子(2)是捆帛(3)如果是十年(4)说完7.用现代汉语写出下列句子的意思。如果一个人行动容易，光介意是不够的，但是他的心是可怕的。8.结合文章的内容，告诉我吕元英是什么样的人。第三，比较阅读阅读(a) (b)并完成以下内容所有的山都围绕着滁河。它的西南山峰是何林美优。如果你带着惊奇和深度去看，你会发现琅琊。在六七英里的山上，我逐渐听到了水的潺潺声，水在两座山峰之间流动，形成了一个泉水。当高峰回来时，春天有亭子，和醉酒亭。谁是摊位经营者？山中之僧智贤。谁是名人？提督称自己为“也”省长和客人来这里喝酒。他们喝得少了，喝得也多了，这一年是最高的一年。因此，他们称自己为“酒鬼”。醉酒的意思不是酒，而是山川之间。山川的欢乐，胜利的精神和勾兑的美酒。如果太阳升起，森林开始下降，云回到洞穴，洞穴是黑暗的。如果惠明有变化，山里的早晚也会落下。野芳发而香，秀木秀而繁阴，风化高贵而洁净，落水落石出，山四时也。四季不同，快乐无穷。至于那些消极的人，他们在路上唱歌，而步行者则在树上休息。前者大喊大叫，而后者应该弯腰，支撑他们。那些来来往往但从未停止的人，楚河人游泳。河水很深，鱼很肥。酿造春天是酒，只有春天的芬芳和酒；山菜和野生植物与旧的混合，并举行了省长的宴会。宴会充满了欢乐，不是丝绸或竹子。在射击运动员中，谁赢了比赛谁就赢了，谁赢得了热烈的掌声，谁坐起来制造噪音，另一个谁享受所有的客人。州长喝醉了，脸色灰白，似乎在走下坡路。太阳下山了，人影散开了，长官回来了，客人也来了。包皮9.解释给下列句子添加单词(1)那些有亭子和翅膀但面对春天的人在飞翔：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)美丽的木材和众多的树荫：_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)顾的关怀：_ _ _ _ _ _ _ _ _(4)它的风俗之美：_ _ _ _ _ _ _ _ _10.用现代汉语翻译下面两个句子。山川、心灵和美酒的欢乐。(2)在一个僻静而简单的地方快乐，热爱共同的和平和休闲。11.与添加单词的含义和用法相同的下列选项之一是： ()如果太阳升起，森林开始下雨，那就是和楚河人一起仰望大山的日子。B I不知道提督的荣幸是否也是宴会的荣幸，不是丝绸还是竹子。C.这个国家西南部的所有山峰都问楚河人。D.芳香的野生芳香树12.欧阳修对这两篇文章有什么兴趣？四、现场默写13.默默地写古诗。(1)富贵不能掺假，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这叫做君子。(孟子醉翁亭记)(2)_ _ _，王凤喜的心；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，看着山谷，却忘记了对面。(吴军富贵不能淫)(3)_ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .这是秋天战场上的游行。(辛弃疾与朱元思书)(4)李商隐的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之隐喻是指人们对某种理想的执着追求，无私奉献的句子是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _。(5)当人们在外地无法与家人团聚时，他们通常会用无题中苏轼的诗句“水调歌头”来谈论他们失踪的亲人。五、经典阅读14.简短回答问题。阅读下面的摘录三国演义，并根据原故事的情节回答问题。“玉可以碎，但不能变成白色；竹子可以燃烧，但不能毁坏。虽然尸体已经死了，但这个名字可以挂在竹子和丝绸上。”谁说的？你什么时候说的？怎么样？请简要描述一下。六.综合学习15.综合研究。为了更好地引导学生发扬传统，学会礼貌孝顺，某学校七年级一班开展了“孝敬老人，从我做起”的综合性学习活动。请积极参与完成以下任务。(1)懂得孝道请收集关于孝道的经典名句，并写出你最喜欢的句子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)请明孝义根据给出的例子写一句话来表达你对“孝”的理解。例如，孝顺是一种短暂的依恋，孝顺是一种不可再生的幸福。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)践行孝道作为一名中学生，你将如何用实际行动来尊敬你的父母和长辈？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七.作文16.根据下面提供的学生作文特别的收获的开头(材料1)和结尾(材料2)，请联系你的生活实际，展开充分合理的想象，并填入中间。材料1:下午放学后，李明的同学按照事先约定来到王老师