人教版2019-2020年度九年级第二学期开学考试语文试题D卷

人教版2019-2020年度第二学期入学考试国语问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .下列句子的标点使用正确的是()a .岳飞的诗歌“悠闲、苍白、悲伤”给我们青少年的学生珍惜时间、努力学习、激动。屈原在离骚中唱道：“道路长，修远长，我上下追求。”c .四月人民公园里芍药、郁金香、牡丹、海棠花纷纷开放，真是群芳竞艳。在挫折和苦难面前，你是在逃避儒教，还是在奋起战斗的勇士？2 .在下列句子中加入的词语使用不当的项目是()a .对于这个问题，你说你应该这样做，他说应该那样做，我完全意见不一致。b .中国人民不容许任何形式的“台独”阴谋成功，我们要听其言，看其行，关注台湾领导人把两岸关系拉向何处。C. 战狼2这部电影的成功，除了爱国情绪，人文关怀也是打动人心的最大原因。d美国总统特朗普坚持对进口钢铁和铝征收重税，不仅引起加拿大、欧盟等强烈反对，白宫内也充满反对声音。 高盛集团说美国有可能招致自己的不良后果。3 .按顺序填写下面横线上的句子，顺序最合适的项目是()所以，我想对我们来说，家是不是船周围风平浪静但是，因为乘坐了这艘熟悉的船，所以我们没有感到不知道但是，如果这艘船坚固，一切都是美丽的风景岁月不倒流，前面永远是陌生水域这是一艘小船，请载我们过多长的岁月啊A.B.C.D.二、单词书写4 .阅读下段文字，完成文后主题。勇气是逆境中绽放的光芒，它是财富，有勇气，有机会改变。 岳飞的“三十名尘土”，文天祥的“取丹心流汗”贝多芬的()住在命运的喉咙里，海伦凯勒给了我三天的光明，这些勇气就会在史书上显露出来，故事中传达的勇气有时是shn ()之间的闪念，有时是一生的执念。 莎士比亚说：“要勇敢，诚实的人不胆小，想想。 如果历史失去了勇气，失去了改写英雄的人生就失去了勇气，很多日子就变得苍白。 (有朗读者第8期删改)(1)根据文章的拼音，写出相应的汉字。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)文章中添加的汉字注音。 绽线的时候.三、读现代文读下面的句子，完成下面的小问题我们过了河，进了车站。 我买票时，他正在照看行李。 行李太多，得给脚夫小费。 他又在跟他们讲价钱。 我真聪明，总觉得他的话不太好听，不得不自己插嘴。 但是他终于定价了。让我上车吧。 他给我选了一把靠门的椅子我把他给我做的紫色大衣铺在座位上。 他小心路，晚上稍微醒了一下，不要感冒，还说向茶室问好。 我的心暗笑他的迂回他们只知道钱，拜托他们也没用！ 还有像我这样的老年人，还不会做自己的菜吗？ 是啊，现在想想。 当时真聪明啊！:“爸爸，你走吧。 他看着车外，“去买几个橘子。 你在这儿，别走路。 我看见那边站台的栅栏外面等着几个买东西的客人。 要去那个站台，必须穿过铁路，要跳下去，要爬上去。 父亲是个胖子，走路当然要费事。 我本应该去的，可是他拒绝了，不得不让他去。 我看他戴着黑布帽子，穿着黑布大衣，穿着深蓝布棉衣，蹒跚地走到铁路边上，慢慢地挺身而出，还不难。 但是，他要穿过铁路，爬上那边的站台并不容易。 他双手向上爬，双脚向上收缩，显出他胖胖的身体向左倾斜，努力的样子。 那时，我看着他的背，我的眼泪立刻流下来。 我匆匆擦去眼泪。 他怕看，别人也怕看。 我再往外一看，他已经抱着朱红色的橘子回来了。 过铁路时，他把橘子撒在地上，自己慢慢下来，把橘子抱起来走了。 到达这边时，我匆匆忙忙地去搅他。 他和我上车，把橘子头放在我的皮大衣上。 所以，扑在衣服的泥上，心里就轻松了。 后来我说了： “走吧，我给你寄封信！ 我看着他走了出去。 他走了几步，回头看着我，说：“进来，里面没有人。” 他的背混进来往往的人群里，再也找不到了，我就进去坐下，眼泪又流出来了。第段选自朱自清背影5 .这两段是父亲送走“我”的场面，其中写着父亲的以下行为照顾行李_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6 .“我”看到父亲艰难地登上月台的样子，说“眼泪马上流下来了”“我马上擦掉了眼泪。 怕他看见，怕别人看见。 说说作者现在有什么样的心理感觉。7 .文章中线句理解正确的项目是()a .“睡衣泥人”刚才爬上月台的时候擦土，父亲喜欢把土弄干净，所以跳身上的土，心情就变得轻松了。b .“泥士”与父亲爬上月台的场面相称，“乐”是因为买的橘子不太重，父亲暗示儿子自己不累，是父亲爱子内心的自然表现。c .“土”表示当时的环境很脏，“乐”表示父亲给儿子买橘子很满意，同时也表示儿子自己不累。d .“土”照应着父亲爬月台的场面。 “简单的说明并不容易，父亲从心底满足于给我买橘子，父亲是爱子内心的自然表现。读屋檐下游走的光阴，完成小问题在屋檐下行走的时间(梁惠娟)“茅轩低，溪流长着青草。 吴音相媚醉，白发是谁家翁嫂？ 大儿子喜欢豆溪东，中儿正在编鸡笼。 最喜欢的孩子是不正当的，小河头剥莲蓬。 看了宋词，沉醉于辛弃疾清平乐村居的美丽乡村生活，唤起了轩然大波的记忆。轩是故乡，也是儿时的事。小时候，在故乡的小山村里住着泥墙瓦屋顶的老房子，老房子里有很大的屋檐，像伞一样守护着我度过了快乐的童年。每年春天的新闻都是屋檐下的燕子告诉我的。 屋檐下冬季燕窝静悄悄的，屋檐下出现几只天真的黑头，黑尾横过屋檐，就知道春天来了。 小时候，大人告诉我燕子是益鸟，村子里的每个人都爱燕子，燕子以在自家的屋檐下筑巢为荣。 当时我们喜欢的一件事就是找房檐旁边有没有燕窝。 长大后读诗书，读唐代诗人皇甫冉冉的赋得檐燕，“拂水如何忙，邻轩有意。 吹风走远，带雨偏向。 我想让你剪杏梁，变老去。 南朝吴均山中杂诗说：“鸟飞檐，云出窗”。 这些诗句总能唤起人们对房檐和燕子的思念。小时候炎热的夏天，和祖母在屋檐下乘凉。 白晃晃的太阳透过屋檐洒在斑驳的泥墙上，光影生动。 祖母躺在冰冷的椅子上，我躺在她身边睡觉，她紧握着向日葵扇子，轻轻地摇着扇子，挥洒着清凉和无数童年的故事，慢慢地挥洒着流逝的时光。 锄头、铁锹、耙子、铁叉静静地靠在泥墙上，用标点符号的姿势记录农家农耕的岁月。 骄傲的公鸡在屋檐下挺胸行走，发出感人的声音，谦虚的小花猫在墙根静静地睡着很安静，就像静物工画一样。屋檐下看雨听雨又是另一种景色。 下雨的时候，屋外是湿润的世界，大雨开始顺着屋檐流动，最初是雨珠，滴答滴答的，滴答滴答的雨像爱情的女人的巧手，屋檐是琴，轻轻地弹奏着美妙的琴声，慢慢地，变成了雨丝，一根，两根然后变成了雨幕。 老母鸡总是带着小鸡群在屋檐下避雨。 最后读了唐代诗人王建的听雨。 “半夜里家里睡觉很郁闷，雨声落到屋顶上。 泥星出来之前变黑，把院子里的花浸透不休息。 我想起我小时候在屋檐下看雨听雨的情景，想起了我的想家。长大后，我离开家乡，离开了当年住的老房子，我越来越思念老房子的屋檐。 在异乡的城镇，林立的高楼大厦没有屋檐，“屋檐”成为埋在记忆深处的梦想。 所以，每次回到家乡，我就像在寻找幸福的童年。 回到老家，屋檐还在，八十多岁的祖母还坐在屋檐下，她对着我温柔地笑着，问我在镇上的工作和生活，说着我什么时候带孙子回来给我看。 几年后，我带着女儿回了老家。 祖母已经九十多岁了，她还坐在屋檐下，她还挂着我的名字，但她已经不认识我了。回头一看，我小时候的美好时光，在屋檐下静静地走着。文章围绕着“轩”，写下了什么样的童年回忆呢？9 .品味文章中划线的句子，从修辞的角度观赏。雨如爱情的女人的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴声。10 .第作者为什么“轩”成了埋藏在记忆深处的梦？节有什么作用？利用你生活中的观察，展开联想和想象，在第段的横线上写补充句子，描绘“老母鸡带小鸡在屋檐下避雨”的情景。 (50字左右)四、句子默读13 .根据文本默读。江山如此娇纵。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ (毛泽东沁园春雪 )秋草在找人的下落。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (刘长卿长沙过贾谊宅 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，月亮上有阴天。 (苏轼水调歌头 )为了思杜陵梦，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (温庭筠商山早行 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，要惜一年！ (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 )，直挂云帆济沧海。 (李白行路难 ) 酬乐天扬州初逢席上见赠中有新事物取代旧事物的哲理联系。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、比较阅读读下面(a ) (b )的两个句子，完成下面的题目。甲：得道者多助，失道者少天日不如地利，地利不如人和。 不胜三里之城、七里之郭、环与攻。 丈夫的戒指和攻击，必有得天之人，但不是胜者，天之日不如地之利。 城不高，池不深，兵队革不强，米谷不多，委托去的地利不如人和人。 故曰：区域民不是封疆的边界，固国不是山溪的危险，威天下不是兵革的利益。 得路者多助，失路者少。 少助之至，亲戚之畔。 有许多帮助，天下一帆风顺。 天下顺路攻亲之畔，君子不战，战必胜。乙)治国之道，必须先富民治国之道，先要富民。 民富易治，民贫难治。 奚知其然？ 民富是安乡重家，安乡重家怕罪，怕罪易治。 民贫是危乡轻家，危乡轻家敢于在陵上犯禁，敢于在陵上犯禁是难治。 所以治国富裕，乱国贫穷。 以善为国者，先富民，然后治之。奚以：为什么？ 陵：侵犯，这里是反抗的意思。 犯禁止：犯禁止。14 .说明下列各句中格线的含义：(1)寡助之至(2)地区人民不是封疆的边界()(三)以故治国常富(四)必使民富()15 .在下列句子中，下划线的意思和用法相同的项目是()池非不深/良田美池桑竹属b .得道者多助/斩断无道惩罚暴秦c .并且治之/丝竹不乱耳，没有文件派遣的劳动形式d .民富是安乡重家/然是什么时候开心16.(小题3 )将下列文言文翻译成现代汉语：(1)天日不及地利，地利不及人和。以善为国者，先富民，然后治之。17 .理解填空。(甲)(乙)两句都是论治国的道路，强调根本，一是从角度论治，一是从角度论治。六、诗歌鉴赏读诗，完成小问题。天净沙秋思马致远枯藤老木朦胧，小桥流水家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天地。这个小令是用来写文章的写法，是表示全篇主旨的词语之一。19 .“小桥流水家”这个词描绘了温暖平静的景象。 联系整首诗，谈谈这样写的作用。七、综合学习20.8年级学生在国语学科周围进行“走诗天地”的主题活动，请参加。(1) (巧妙的主题)为了营造氛围，请在这次活动中写主题宣传文。(2) (精通诗句)请参加对话活动。 根据上联，请选择合适的下联上联：白居易游钱塘湖，喜欢看早莺争暖树。 以下联系方式：a苏东坡游清泉寺，溪流还在叹息西b王的球迷上麒雀楼，心慕层楼远望c孟浩然看洞庭湖，悲端羞愧杜子美看长安城，惜家书(3) (妙品诗性)汉语是最