人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试卷D卷(模拟)

人民教育出版社2020(春秋版)九年级上学期中考语文试卷D卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.将文章中的句子 重新排序，使语序恰当。正确排序的项目是()从固定电话的出现到手机的广泛应用，再到现在智能手机的普及。人们对手机电子产品的依赖越来越强，几乎无时无刻都离不开它们，于是一个新词屏幕奴隶应运而生。(1)越来越多的人擅长人机交流，而不是人际交流。(2)智能手机确实为人们的工作和生活提供了便利，但其负面影响也日益明显。(3)合理使用电子产品和加强现实交流是新一代年轻人应该遵循的生活方式。(4)这逐渐削弱了人与人之间的接触。因此，我们呼吁：抵制手机的诱惑，过健康的生活。A.B.C.()D.-2.下列句子不使用修辞的是()A.太阳脸红了。B.扑在脸上，如无数针。我把1000张糖纸扔向天空，让它们像蝴蝶一样随风飘走。至少有一半的学生像我一样嘟囔着。3.下面的字形和添加的一些单词朱茵全部正确的一个是()A.商业行动(zho)在斗牛中疯狂翻滚B.吞食(sh)和撕咬(l ng)既复杂又令人困惑。c锐(x和)瞬时(xn)密集报警堆栈D.拍摄(sh)摇动(chn)轮廓4.下列单词在语音上加了一些单词，正确的一个是()A.学习(j)亵渎(d)解剖(po)礼貌(b和n)B.瞥见(pi)强(gu)赦(yu)做作(ji m: o)C.谚语倒塌盒子到处都是D.卑鄙的(li)恐怖的(hi)仇恨(zng)相辅相成(zh n)5.用不恰当的句子在下列句子中添加一些成语是()A.我告诉他事情的严重性，但他不这么认为。B.他完全忘记了吃饭和睡觉，不遗余力，最终在期末考试中取得了优异的成绩。C.郎平在中国是一个家喻户晓的名字。她为中国女排事业做出了突出贡献。D.人民憎恶少数政府官员的腐败。二，现代文学阅读阅读下面的课文，完成下面的任务。(节目采访)2019年10月7日，一本好书将在第二季度回归，这是一个名为“试衣间”的大型现场阅读项目，供所有人阅读。这一次，节目组选择重读红岩 骆驼祥子和其他经典作品。豆瓣的网民给出了9.5分的评分。“去看看这本书”，从第一季一本好书开始，这样的呼吁几乎会出现在每一期节目的标题页上，就像一个品牌，提醒观众这是节目的开始。“全国已经阅读了这么长时间，但我们的年人均阅读量仍然很低。许多有良好教育背景的人实际上并没有养成终身阅读的习惯。除了课本，许多大学生几乎没有阅读。我们还有很长的路要走。”项目总监关直言不讳地表示，他对目前的形势感到难过。“我们的计划每年推荐11本书。如果它能促使观众阅读其中的两三篇，那将是一大进步。”(相关数据)相关机构发布的国家阅读指标数据(每个人都表达了自己的观点)中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会委员、人民民主进步党副秘书长朱永新说：人类最伟大的思想和智慧就是这些伟大的作品。只有通过与他们对话，我们才能真正拥有他们。通过阅读前人的著作，我们可以避免许多弯路。至于阅读的方法，我认为首先要为自己制定一个系统的阅读计划，每天挤出一定的阅读时间，让阅读逐渐成为你的生活方式。全国政协委员、北京大学中文系教授、博士生导师张颐武：我有两个建议：一是“两头看”:一方面，多读一些久经考验的经典，它们已经被历史筛选过，对人类有很大的价值；另一方面，我们应该多读一些有价值的新书，了解别人现在的想法和想法，接触时代的前沿，这对于开阔我们的眼界很有帮助。第二是多阅读休闲书籍，熟悉生活中的“非功利”阅读，即阅读与工作或生活没有直接关系的书籍。当今青少年的基础知识还不错，各种技能的训练比我们那时要全面得多。然而，人们经常抱怨青少年的人文修养和文化视野还存在不少缺陷，这实际上与缺乏“非功利性”阅读有关。中国人民政治协商会议第十二届全国委员会委员、人民文学出版社社长臧永清：无论媒体和阅读方式如何变化，有一件事是不能改变的，那就是阅读好书。所谓丰书，就是那些思想、文化、知识含量高，叙事技巧高超，有益于人们一生的书。如何选择好书？首先是选择各种经典作品和广受好评的新作品。其次，在版本上要努力。一般来说，由著名作家写和翻译的书以及由著名出版社出版的书更可靠。此外，我们应该处理精读和速读之间的关系。许多阅读推广者呼吁阅读整本书。事实上，对于经典和真正好的作品，精读是必要的，甚至重复阅读也是必要的。每次阅读都会带来新的收获。对于那些思想文化内容、知识和审美内容不足的作品，速读没有错。(改革热点)高考所有科目的阅读量都增加了。目前，高考正在进行重大改革，试图改变高考带来的弊端，如越洋策略、限制学生的可塑性、鼓励学生增加各学科知识的广度和深度。在这一轮教学改革中，阅读的重要性被提升到了一个新的水平。这反映在语文教科书的“统一版本”中，将课外阅读纳入教学体系。例如，在初中阶段，已经加强了对阅读名著的指导，引导学生集中精力学习一定的阅读方法，如精读、略读、跳读、猜读、划圈、比较阅读、阅读整本书、查阅作者传记等。强调激发阅读兴趣和传授阅读方法；高中课本中的课后思考问题或拓展问题都是由课后阅读的暗示引导的。这将语文教材从课堂延伸到课外，形成了“教自读课外阅读”的三位一体的阅读教学体系。6.下面的陈述不符合文章的意思是A.一本好书是一个名为“试衣间”的大型场景阅读程序，供所有人阅读，很受欢迎。B.号召观众“读这本书”是一本好书的开始，它成功地实现了全民阅读。C.朱永新对青少年的阅读建议主要包括两点：一是阅读最伟大的作品；第二，制定阅读计划。臧永庆认为，对于思想性、文化性、知识性和审美性内容不足的作品，精读是不必要的。7.以下是对2010-2015年全国阅读指数数据的错误理解和分析。就阅读率和阅读量而言，未成年人高于成年人。b成人阅读率自2013年以来略有上升，2015年达到最高水平。2012年，未成年人和成年人之间的阅读差距最小，不到两个。成人的阅读能力六年来基本相同，未成年人的阅读能力呈现出一定的变化。8.请总结一下张颐武提出的阅读建议。9.材料中提到在初中阅读名著应该着重学习一些阅读方法。以这学期读过的一本名著为例我走近老藤。它扭动着灰棕色的身体爬上花架，又老又粗糙。它的树枝没有一英寸完好无损，被严冬弄得漆黑一片，皲裂，有些几乎剥落。花架顶端错综复杂的树枝是它蓬乱的头发。当风吹过时，它变得更加干燥和凌乱。整个冬天几乎没有雪。好不容易盼到了春天，但它也很吝啬雨水，饥渴地张开嘴，痛苦地喘着气。紫藤生长在这样的花园里。(4)它没有死，我一直这么猜想。我用手捏了一下树枝的顶端，那根“裂缝棒”一下子就断了。天气干燥、发黄且粗糙。里面没有湿气，也没有生命的迹象。每当我经过花园时，我都会怜悯地看一眼。我不忍看它。春天转瞬即逝，花儿静静地飘落。开得轰轰烈烈之后，花儿渐渐褪去了它们各自的脸，在春天匆忙的脚步中，抹上了鲜黄色、红色和白色的雪花。当我再次走过紫藤架时，我震惊了。看，谁在它身上画了一些绿叶？一串又一串的“蓬松的虫子”？什么样的绿色在那些树叶中奔跑？它们是如此的明亮和美丽，以至于让人眼睛发痛。它们是如此温暖和清新。每片叶子都被分成五小块，像树枝上的花朵一样绽放，像手一样触摸着母亲温暖的身体。一串“毛茸茸的虫子”是春风写在紫藤架上的一首诗？它是包裹在美好生活中的魔法布吗？再过几天，“毛茸茸的虫子”就会从一群紫色的蝴蝶中飞出。几天后，紫藤架上的“绒毛虫”越来越多。起初，从“毛茸茸的虫子”中出现的是一串紫色的花蕾，形状像豆花，弯曲像月亮。两三天后，花蕾展开翅膀，变成了飞舞的紫色蝴蝶。这时，你可以再看一遍。紫藤架上的叶子越来越绿了。这些花已经成了一簇簇的，一团团的。远远望去，淡紫色的云朵从绿色的浪花中升起，优雅而美丽。微风吹过，芳香四溢。今天，花架上满是鲜花和树叶，几缕阳光顽皮地挤在枝叶之间，在花瓣上跳跃，奏出美丽的春天的音乐。我站在花架下，听着花香。是的，花开的时候会有声音。有时，它像一根线，发出一点声音。有时它像泉水，发出丁咚的清脆声音，有时它像瀑布，发出咆哮的声音。每朵小花都有一张笑脸，仰望蓝天。每朵小花都有一张嘴巴和甜美的笑容。每朵小花都有一对翅膀，在风中飞翔。不仅是一朵花，每一串花，每一簇花，都呈现出一种飞翔的姿态，在自己的天空中飞翔。紫藤的美丽在于它的姿态。它安静而优雅，平静而内敛。它美丽却不迷人，美丽却不迷人；它意气风发但不浮华，辉煌但不浮华；它不与花竞争，也不与同类竞争。正是因为这个特点，它才更有魅力和风情。土壤仍然干燥，树枝仍然枯朽。紫藤不生长在繁花似锦的地方，也不生长在温和繁荣的乡村。就是这样一片不毛之地，在春天的中间季节，竟然生出了蓬蓬满树鲜花，满眼翠绿。我抚摸着它粗糙的枝干，里面有许多生活的艰难困苦，也有许多憧憬和梦想。每一次春天发芽，你都必须走过一个寒冷的冬日。每一朵花都会开放，伴随着成长的痛苦，需要撕开生命的躯体。他们知道这些事情，所以他们会把痛苦视为营养，把考验视为磨砺，把梦想视为娇嫩的花朵。春末，紫藤已经枯萎。花架上浓密的叶子给人一种凉爽的感觉。我拾起散落在地上的枯萎的花朵，它们已经失去了往日的美丽。令我惊讶的是，它仍然张开翅膀，呈飞行姿态。10.写关于其他花卉的竞争和开放的文章的目的是什么？紫藤的特点是什么？请简要总结一下。12.在第6段中，当“我”再次穿过紫藤架时，为什么“我感到震惊”？13.欣赏下列句子这时，花架上满是鲜花和树叶，几缕阳光顽皮地挤在枝叶之间，在花瓣上跳跃，奏出一曲明媚的春天音乐。14.谈论你对文章结尾下划线句子的理解。三、句子听写15.默默地写古诗。(每个空缺1分，共4分)(1)不学而思是危险的。(2)乱花渐渐渴望迷人的眼睛。(3)、风一直吹到夜郎西(4)问渠那清那么多。第四，课外阅读阅读以下经典文体的文章并完成任务。余的安州之行很适合你，而他的大儿子麦会去饶的德兴尉，并把它送到湖口，因为他要看所谓的石钟。和尚告诉孩子拿着斧头，从石头中选择一两把。我笑了，不相信。到莫夜的月亮上，与迈克尔单独乘船，到悬崖边。石侧立千尺，如兽怪鬼，森然以斗人；而山上栖息的鱼鹰，听到的声音也开始了起来，清清间的天空；还有在山谷中咳嗽和大笑的老人，或者鹤。郁芳的心在跳动，他想把它还回去，但是他的声音在水面上很响，他的声音像敲钟和打鼓一样响。船夫非常害怕。许又仔细查看了一下，这时山上全是岩石上的孔洞。我不知道它有多浅。微波进入了地球，涵洞被掀起，这就是原因。当船返回两山时，它将进入港口。中间会有可以容纳100人的大石块。空气中会有很多人。它将与风水和谐地进出。会有风雨的声音。它将对应于那些风和雨的声音。这样做将会很有趣。他笑着对麦说：“你知道吗？如果你这么说，周景王不会杀你。魏庄子之歌钟也是由那些不堪重负的人唱的。古人不再欺骗了！”任何没有眼睛看不见也听不见的东西，只有通过主观的假设来猜测它的存在与否，它能吗？李远的信息和其他人的几乎一样，但不清楚。士大夫们最终拒绝在夜间乘船停泊在悬崖下，所以他们无法知道。渔民海军虽然知道但不会说话。这就是为什么这个世界没有以石钟山的起源为名而存在。然而，浅薄的人用斧头敲石头来寻找石钟山这个名字的原因，因为他们认为它们是以真理命名的。于是我写下了过去，感叹李道元的纯朴，嘲笑李博的浅薄。(摘自苏轼石钟山记)我在制造噪音。(2) mo (m)夜：夜。莫，穿越暮色。(3)清(zh)清：鸟鸣。(4)心：这里是心的含义。chng hng:这里的钟很响。(6) Ku m n，tng，T: Ku m n，撞击物体的声音。无聊，钟声和鼓声。(7)不射(Y):周在第23年铸造的钟叫“不射”。宋钟：古代乐器。16.在下面的句子中写下添加单词的意思。(1)余和安(2)徐及其考察(3)对应于向其报告的人员(4)这个世界如此不说教17.请用斜线(/)标出下面句子的停顿。从废墟中选择一两个。18.用现代汉语翻译下列句子。古人不作弊！19.请比较这两段文字在写作对象和写作技巧上的相似之处。(a)郁芳想要返回的愿望在水面上很响亮，听起来像一个钟和鼓。船夫非常害怕。(摘自石钟山记)(二)从小丘往西走一二十步，把竹子和竹子分开，闻闻水的声音，比如唱一个让你快乐的歌。(摘自小石潭记)五、综合学习亲爱的同学们，在“演讲：微笑面对生活”的综合学习中，你们一定笑了。你知道，微笑着唱生命之歌，一个豁然开朗的世界就会展现在你眼前：蓝天、白云、小桥和流水。请再次微笑，完成以下问题(7分)20.活动1:微笑面对失败是一种良好的生活态度。许多古代圣贤给我们留下了宝贵的智慧，所以我们不妨去看看23.请写一篇真情实感的文章，题目是