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部编版二年级下学期语文期末模拟试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共8题;共61分)1. (5分) (2019历下) 把句子正确、端正地抄写在下面的横线上,展示你的书写水平。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。2. (6分) 用画出划线字的正确读音。露珠(llu)_嫩草(nnln)_水蒸气(znzhn)_草秆(nn)_演奏(zucu)_种植(zzh)_3. (5分) 读一读,连一连。 很红很红的菜园一头鸟很绿很绿的河水一群黄牛很高很高的大树一颗鸭子很清很清的苹果一只枣4. (12分) 找规律,写一写。泪洒流_这些字与_有关。踢跑趴_这些字与_有关。_这些字与_有关。5. (7分) 解释划线的词语。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。应怜:_。屐齿:_。小扣:_。柴扉:_。儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻。急走:_。黄蝶_。寻:_。6. (11分) (2018六下云南期末) 将下列词语补充完整,然后根据句子的意思选择词语,填入后面的横线上 流光_ 精益_各_见 _高照发_图_ _在目每个人都充分谈出自己的见解。_表示因受激励而下定决心努力谋求强盛。_已经很完美了,仍要求更加完美。_指事物和景色清清楚楚地展现在眼前。_7. (10分) (2019三上夏津期中) 根据你积累的知识填空: (1) 独在异乡为异客,_(王维) (2) 独在异乡为异客,_(王维) (3) _,侧坐莓苔草映身。(胡令能) (4) _,侧坐莓苔草映身。(胡令能) (5) 聪明在于学习,_。(列宁) (6) 聪明在于学习,_。(列宁) (7) _,只要肯登攀。(毛泽东) (8) _,只要肯登攀。(毛泽东) (9) 任何成就都是_。(宋庆龄) (10) 任何成就都是_。(宋庆龄) 8. (5分) 仿写句子要站就站上云头,七十二峰你峰峰皆到;要二、 阅读理解 (共1题;共28分)9. (28分) (2018六上资阳期中) 读课文片断,完成作业。 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么劲!”母亲_过来_住我的手,_住哭声_“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”(1) 这段文字主要双腿瘫痪后,我_,母亲_。 (2) 这段文字主要通过_和_描写我的暴怒无常。 (3) 这段文字主要通过_和_描写我的暴怒无常。 (4) 根据意思,在文中找出词语写下来。 脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。_十分安静,没有动静。_摆弄。这里是养、管理(花草)的意思。_(5) 根据意思,在文中找出词语写下来。 脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。_十分安静,没有动静。_摆弄。这里是养、管理(花草)的意思。_(6) “悄悄地”“偷偷地”是对母亲的_描写,将“忍、扑、说、抓”四个动词填在文中的横线上,用波浪线画出母亲所说的话。 母亲_过来_住我的手,_住哭声_“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”(7) “悄悄地”“偷偷地”是对母亲的_描写,将“忍、扑、说、抓”四个动词填在文中的横线上,用波浪线画出母亲所说的话。 母亲_过来_住我的手,_住哭声_“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”(8) 本段文字选自_写的秋天的怀念,读了课文,我认为母爱是_!母爱是_! (9) 本段文字选自_写的秋天的怀念,读了课文,我认为母爱是_!母爱是_! 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分) 用下列词语造句翻山越岭照料第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-

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