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文档简介
有一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，融舞蹈、歌曲、武术于一体，具有2000多年的历史。可由几人或上千人一同进行表演，气势磅礴，独具魅力，充分体现着陕北高原民众悍勇威猛的个性。有“天下第一鼓”的美称。它是？,安塞腰鼓,作者：刘成章,执教：长垣一中初中部曹国辉,天下第一鼓,天下第一鼓,天下第一鼓,感觉怎么样？,学习目标,1、有感情地朗读课文，感知文章内容，感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、品味语言，学习排比修辞手法在文中的作用。,第一乐章：读,整体感知安塞腰鼓艺术形象。,对安塞腰鼓的赞美,舞蹈的场面美雄壮的鼓声美击鼓的后生美变幻的舞姿美,再次感受安塞腰鼓磅礴的气势。,第二乐章：听,第三乐章：品,排比句气势充沛、节奏鲜明、感情强烈，有震撼人心的力量。,第四乐章：悟,不仅仅是对陕北高原生命力的赞美，同时也是对以陕北人为代表的整个中华民族希望打破束缚，期盼冲破闭塞，渴望获得新生的那股精神和力量的讴歌和赞美。,悟主题：,人，活得要有一股劲!这劲，是生命力，是上进心，是坚忍不拔的意志，是不屈不挠的精神!学习上，要有一股韧劲；跑操时，要有一股猛劲；自习课，要有一股钻劲!有劲的生活，才是最有希望的生活!,悟人生：,模仿文章的排比句写一段话，描述早操时的场面。,第五乐章：写,课堂小结,本文气势恢宏、语气连贯、语言明快，写出了安塞腰鼓壮阔、豪迈、火烈的特点，表达了作者对安塞腰鼓和陕北高原人的赞美和讴歌之情。学习本文，希望同学们都能像击鼓的后
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