高考《新闻类阅读》复习(课堂PPT)

高考题目指导，2018年高考语文题目复习 新闻类阅读，2，明确考试纲要，(3)阅读实用类文本评价中外实用类文本。 了解新闻、传记、报告、科学论文文体的基本特点和主要表现手法。 阅读实用类文本要注重真实性和实用性，正确解读文本，筛选统一信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会作用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.b；(1)理解文章重要概念的含义；(2)综合c；(1)筛选和整合文章信息；(2)分析语言特色和掌握文章结构的摘要中心的含义；(3)分析文本的文体特征和主要表现手法；(2)评价文本的主要观点和基本趋势；(3)评价文本的特色深入思考4 .研究F从不同的角度和水平发掘文本反映的人生价值和时代精神探讨作者的创作背景和创作意图探讨文本中的一些问题，提出自己的见解，3，3，2017年全国卷1:(3)阅读实用类文本。 (正题共3小题，12分钟)资料2011年1月1日8点开始，中央电视台记录频道正式启动，作为中国第一个国家级纪录片频道，启动后面向世界双语播放的第一个频道，将具有人文精神的中国形象打造到世界中央电视记录频道对内容编制进行了详细的规划，主要表现了四个主体内容，六个主题时段的播放特点，期待着规模化的播放效果。 中央电视记录频道同时采用国际纪录频道的行进方式，淡化栏目概念，加强大时间编制，以主题化、系列化和广播季节的方式，提高自身的影响力和荣誉度。 (摘自杨玉洁等真实聚焦：20102011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展记录 )资料2 :注：大众构成反映了聚集人群的构成，回答“谁在看频道”的问题，集中度是目标大众收视率与总体大众收视率之比，表示目标大众对总体大众的集中度。 能够回答“谁喜欢看这个频道”这个问题的集中度的比率超过了100%，显示了这样的目标群众的收拾倾向超过了平均水平。 4、材料3 :在广播运营模式下，中央电视记录频道实行频道化运营模式。 央视是纪录片的主要制作基地。 制作的绝品节目数量很多。 当然，频道化运营模式也有自己的劣势。 劣势是渠道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人才资源的调度受到各种限制。 中央电视记录频道目前正积极推进广播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、采购为主要方式，辅助自制精品，准备建立比较健全的制作管理模式。(摘自张同道等2011年国家纪录片频道发展报告（下） )资料4 :总部设在美国首都华盛顿的国家地理频道是全球有线收费电视网，目前国家地理频道已以34种语言向世界166个国家和地区转播2.9亿多用户， 作为纯文档频道可以获得这样的优秀成果，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，频道本身的广播运用模式是分不开的。 广播运营模式是有线电视系统经地方政府批准由有线电视系统经营者投资设立的，有线电视系统经营者直接向订约者收费，有线电视系统经营者拥有并经营有线电视系统经营者的企业实体， 有线电视节目经营者向有线电视系统经营者提供节目，具体来说，国家地理频道承担美国国家地理电视公司和其他频道提供电影来源的任务，国家地理电视频道承担节目制作等任务， 国家广播电视公司等频道发出的单一电影磁场作为有机耦合的整体，适合用电视播放的客户通信公司作为有线电视系统的载体，负责将电视信号传送给数千家家庭的电视机的技术广播。 (摘自楚萍多元延伸，有机互动美国国家地理频道运营模式初探 )，5，7 .以下资料相关内容的整理，不正确的项目是(3分钟)8.以下资料相关内容的摘要和分析，正确的项目是(5分钟) a .中央电视台的记录频道对内容编辑进行认真详细的计划，将来主题化、系列化的节目播放方式b .根据资料的二中性别、年龄、学历三项，可以了解中央电视台记录频道的观众构成和集中度的基本情况。 C.2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视台的记录频道的观众最高的是男性，4554岁，高中学历。 d .资料2显示，目标观众年龄的增加、学历的增加、集中度的比例也在上升。 e .美国国家地理渠道制作管理模式比较健全，融资渠道、产品设计、人才资源安排没有任何限制。 9 .根据上述资料，概述了中央电视台记录频道起点与美国国家地理频道直播运营模式的差异。 (4分)，高考题，6，6，2017年新课标2卷(3)实用类课文阅读(正题合计3小题，12分)阅读下列文字，完成79题。 材料1 :随着我国城市化进程的加快和人民生活水平的提高，生活垃圾总量不断增加，一些城市在郊外露天堆垃圾，给天气、土壤、水环境带来污染。 大量厨房垃圾与其他垃圾混合填埋、焚烧，产生有毒物质，威胁居民健康的现象在农村地区蔓延。 垃圾分类作为垃圾处理的前沿部分，其作用已经被世界所认可，分类收集不仅可以大幅度减少垃圾对环境的污染，还可以节约垃圾的无害化处理费用，再利用资源。 有人把垃圾称为“错过了地方资源”。 保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。 但是，中国垃圾分类工作一直没有有效地进行。 调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显，或者完全没有效果。 7、材料2 :笔者所在的住宅区、民居大楼前面的三个垃圾箱分别表示应该放置可回收物、其他垃圾和厨房垃圾。 但是，很多居民把垃圾混在一起扔掉了。 问到原因，他说：“我辛苦分类了，但是环卫车辆混在一起被运送了。 分类有什么意义呢？” 可以说这种现象并不少见。 垃圾分类处理是一项复杂的系统工程，包括分类投入、分类收集、分类运输、分类处理，应确保各环节协调、高效运行。 分类投入是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投入参与率和准确度低，影响垃圾分类制度实施效果的分类目标和途径不明确，后端分类处理不充分，不完善，也影响了前沿居民分类的积极性。 日前，国务院办公厅转移国家发改委、住房建设部生活垃圾分类制度实施方案，提出推进中国垃圾分类的总路线图。 但是，这个方案虽然科学合理，但如果没有全国人民的动员、全国人民的参加，很难从蓝图变成现实。 生活垃圾有资源属性，但要认识到污染属性不可忽视。 不仅是必要时扔垃圾，而是“把资源放在错误的地方”，实际上是随意丢弃污染物，危害环境的行为。 垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，没有责任。 当然，各地政府也因“居民没有分类”“资金不足”等理由而拖延，无法展望。 要落实政府主体责任，坚持政府主导，根据当地特点进行分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，并制定完善的处罚和奖励政策措施。 随着生态文明建设的不断推进、国民素质的提高和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。 重要的是，居民和政府要立即把自己的“门前雪”清理干净，承担各自的责任，竭尽全力，形成力量，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾的分类前景值得期待。 (刘毅垃圾分类应自扫门前雪，2017年5月6日人民日报 )，8，7 .以下对垃圾分类认知与实践的理解不正确的项目为(3分钟)。 () a .很多人都知道垃圾分类的概念，但50.9%的人只知道“常见的可循环利用/不可循环利用垃圾”。 b .民众对垃圾分类的认知度与实践情况基本一致，几乎不了解，不分类的少数。 c .一些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不充分不完善，伤害了他们的分类积极性。 d .居民分类投入的参与率和准确率低是我国过去垃圾分类工作无法有效进行的主要原因。 8 .对以下资料内容的分析与评价是正确的2 (5分钟) () a .资料阐明了垃圾分类的必要性和迫切性，分析了统计民众认知和实践情况的材料2垃圾分类无法有效进行的原因，提出了阐明的途径。 b .居民对垃圾分类的认知和实践制约了垃圾分类的实施效果，媒体的宣传报道形成了舆论氛围，有助于提高居民分类投入、分类收集的意识。 c .生活垃圾有资源属性，可以回收利用，但也有污染属性，会给环境带来污染，所谓垃圾就是“弄错地点的资源”这种说法不正确。 d .对于一些地方政府常因各种原因推迟垃圾分类的情况，生活垃圾分类制度实施方案制定了完善的处罚和奖励政策措施。 E. 生活垃圾分类制度实施方案的发表明确了中国推进垃圾分类的总体计划，具有重要的新闻价值，引起了主流媒体的关注。 9 .如何有效地促进中国生活垃圾的分类？ 请和材料一起简单的概括一下。 (4分)，高考题，9，9，2017年新课标全国3卷(3)实用类课文阅读(正题合计3小题，12分)阅读下列文字，完成7-9题。 材料1 :随着社会经济的发展和人民精神文化生活的需求越来越多样化，博物馆的服务在社会建设结构上发生了巨大变化，博物馆的收藏、展示的文化遗产资源以多渠道、多层次、多形式被社会公众共享，在“讲述中国故事、传播中国声音”中发挥着重要作用。博物馆参观人数从2001年的7955万人增加到2014年的7.2亿人，13年间增加了8倍。 对青少年来说，博物馆逐渐成为学校教育以外的“第二教室”，在互动性、体验性、兴趣爱好方面发挥了独特的优势，2014年，全国博物馆收藏了约3000万件，依靠这些收藏在历史、文化、考古学等领域开展了许多科研活动，科研成果也非常丰富藏品研究需要学校与研究机构的学者、教师相结合，博物馆往往成为当地文史研究中心，同时博物馆也成为展示城市独特历史文化、提高城市文化品牌价值的重要载体。 2010年，西安市委、市政府正式提出将西安建设成“博物馆城”的战略目标，之后广州、济南等城市也陆续提出建设“博物馆城”的口号，从而提高城市竞争力。 (摘自刘世锦总编中国文化遗产事业发展报告（2014）年)，10、材料2008年，中国文物系统博物馆开始全面免费开放，之后，博物馆的直接经济贡献逐渐减弱。 因此，只能通过博物馆事业的附加价值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。 博物馆事业的附加价值是文化财产体系内的博物馆为社会提供产品和服务(文化创造产品的销售、文化财产的巡回展、社会文化财产的鉴定和咨询等)增加的价值总和。 2001年至2014年全国博物馆事业增值变化如下图： (摘自苏杨等主编中国文化遗产事业发展报告（20152016） )注：计算不同时期经济数据时，将某时期产品的平均价值作为固定计算尺度，该平均价格称为比较价格。 价格计算指标可以消除价格波动因素的影响，便于比较不同时期的历史，观察国民经济的发展情况。 材料3 :真正了解和融合城市和国家，最重要的方法是参观博物馆，在北京每年接待的亿名游客中，相当一部分参观北京博物馆。 博物馆难以用数字衡量旅游经济的拉动，它是潜在的隐性宣传和教育作用。 通过品牌价值的提升和精神核心的构建。 实现对旅游经济的长期影响，也是博物馆对国民经济的间接贡献。 (摘自王小润等人博物馆能否成为旅游经济新坐标年)，11，大学入学考试真题，7 .对以下两个相关内容的理解，不正确的项目是(3分钟) A.20012014年之间，按当年价格计算的全国博物馆事业附加价值最低的年份是2001年，最高的年份是2014年。 除了2007年全国博物馆事业的增加值比去年减少以外，其馀年的增加值比去年上升。 按照2001年的比较价格计算，十几年来全国博物馆事业的附加价值几乎保持着良好的增长势头。 d .按当年价格计算的增加值与按比较价格计算的增加值相比，两者差异最大的年份是2014年。 8 .下列资料的相关内容摘要和分析，正确的两点是(5点) a。 迄今为止，博物馆通过收藏品的基本陈列和特别展览形势为公众提供服务，这种形式可以丰富大众的精神文化生活。 b .博物馆逐渐成为学校教育的“第二课堂”，通过独特的学习资源，以适应青少年心理特征的方式鼓励青少年学习。 c .西安、广州等城市越来越重视利用博物馆来表现城市历史中最深刻的因素和魅力因素，构建城市文化品牌。 d .博物馆的免费开放削弱了经济贡献，因此需要通过博物馆事业的附加价值来评价博物馆对国民经济的贡献。 e .博物馆是拉动旅游经济的非常重要的贡献，也是提高博物馆宣传、教育等其他功能的关键。 9 .根据上述资料，概述博物馆在科研中的作用。 (4分)、12、寻找命题规律，2017年全国第一卷资料是专家报告和课题研究成果，百度可查阅。 互联网的时间是从2012年到2013年左右。全国第2卷的选书是2017年4月5日在新华网，2017年5月6日人民日报。 全国三卷的选书由专家独占。 2017年全国三套试题是一个单项选择题、一个双选题、一个简单答案。 选择题与论说类文本的“文字游戏”区别开来，着重于内容的理解。 简单的答案着重于摘要能力和表达能力。 1 :新闻的定义新闻有广义和狭义的区别。 广义新闻是新闻、通迅、采访、调查报告、特写等报纸常用的文体，这些文体具有新闻的特性。 狭义的新闻指的是新闻。 新闻是新闻报道的主体。 2 :新闻的特性a .必须完全真实，有真实性。 b .新闻新颖，具有时效性。 c .新闻要准确，要准确。 d新闻简洁生动，简洁明了。 e .新闻在价值上大家都有兴趣和需求，有目的。 真相是新闻的生命，正确是新闻的灵魂。 新闻是最近发生的事实和事实最近变动的报道。 真实性的正确性很简洁，新闻中使用的资料大致有3种：是新闻事实，2是背景资料，3是作者的主观评价。 三：文体特征新闻六要素：时间-场所-人物事件：原因-经过-结果的基本结构： a .标题、前言、主体必须是新闻，b .背景和结语有时包含在主体中，c .结语可以省略。 标题向