南昌市2020年八年级语文试题（I）卷

南昌2020年八年级语言考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.以下句子中插入的单词使用不当的是()A.我坐在观光直升机上，通过舷窗俯视江阴山水，风景看起来很秀丽。B.在中国女排亚运会上获得冠军，主力选手朱婷也因此被评为世界最佳主犯。C.多年前，业界在“中美纺织品反倾销第一案”中凤凰火灾的成果还经常被提及。D.在网络时代，社会信息的透明度很高，每天一睁眼，一个消息就不断地传到你的耳朵里。2.以下句子的阅读错误停止的一个原因是： ()A.现实/边界/精灵。B.脱下衣服睡觉，进入月光/家，乐意开始。C.希望/小丑，如果/脱下笼子。D.死者/区/机长，邀请我/田。二、写单词3.看拼音写汉字，或挂盲文的发音。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) (_ _ _ _ _ _ _ _ _)热痛恐怖脑积水的反思Ln zo Xi gn(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)之前三、阅读现代语言请阅读下面的内容，完成以下问题：妈妈的羽毛说完牛郎织女的故事，仔细地看着儿子睡着了，女儿还盯着坏眼睛。突然她抓住我的脖子。“妈妈，仙女变了吗？”女儿的提问充满了童贞和悲恸。我真不知道瞬间该怎么回答，但这个问题就像打开感情或记忆的盒子的无形钥匙.很多年前，我是个小女孩。我总是惊奇地看着妈妈。妈妈晾箱子的时候正是我兴奋的时候。妈妈的长木盒很深，很沉，就像一个杂乱、漆黑的宇宙。我记得，在阳光下，竹竿上有樟脑的威严颜色，奇怪而严肃的味道，喝着妈妈禁止的声音抚摸中东的乐趣。我唯一真正记得的是美丽的香秀被子，白色的缎子，绣花的兔子，蓝绿色的小白莱，红颜下落的小萝卜。妈妈整理的时候说：“不要碰我。不要碰。等你结婚给我。”那相秀后来不知怎的不见了，我没有仔细问。但令人难忘的是妈妈打开箱子时那种喜悦的表情，让她突然觉得她不属于周围的世界。到时候她会忘记晚餐，忘记我发带红色天鹅绒的带子。妈妈除了阳光充足的箱子外，最喜欢被早逝的爷爷宠爱。爷爷总是喜欢带她去吃零食，当时的肉和汤味道怎么样，甚至两个黄色炒面和冰糖豆浆都是超出我想象的味道。每次她听到这样的话，我真的很惊讶。只要我记得，妈妈吃剩的食物角色，红烧肉，新炒的蔬菜，单纯地理所当然地放在爸爸面前，她自己面前总是有一碗杂菜和一碗“擦锅饭”。每当谈到那些东西，妈妈总是无限的温柔，她没有感伤或抱怨，只是平静地说，不想再拉那个世界了。下一顿饭她还是坐在老地方吃那吃剩的食物；到了晚上，她像往常一样通过窗户逐个检查插销。她一直负责把自己锁在这所房子里.事实上，哪个妈妈不是穿羽衣的仙女呢？像小韦伯的故事，他们都担心星河，编织彩虹辐射霓虹灯，隐藏云捕月，有几个？他们是天神最慈悲的小女儿，整天沉浸在水中，被自己美丽的羽毛和美丽的皮肤所惊吓，长期珍藏着自己的青春，被那幅光华疯狂的疯狂迷住了。然后有一天，她的羽毛消失了，她拍了白色的羽毛，藏了一个关上的箱子，没有声音，很好的钥匙。她已决定成为母亲。是她锁住了自己的旧羽毛。她已经不忍心飞了，所以不能飞了。女儿得不到答案，怎么能做好事呢！用双臂抱住我的脖颈。“妈妈，精灵到底变了吗？”我不是一千万妈妈那样安全的妈妈？我不是极其秘密地聘用了属于少女的羽毛吗？你什么时候泄漏了我自己？我桌子下面有一棵被遗弃的树砧板，我总是想把它挂成一幅画，它真的要严肃，能忍受那么多人生的刀痕和凿子，但不知为什么我没有挂.世界上的妈妈不都是那么平凡微不足道的一片砧板吗？受了无数次尖锐的伤害，却什么都不说的多马，你会那样温顺地接受吗？我又回到了神那里，但一时糊涂，我不知道精灵到底变了，也不想对她说什么，胡乱应对：“不，妈妈不是精灵，你得快点睡觉。”关于我的约数，女儿会怀疑信。她顺从地闭上眼睛，旋转着，不放心地说：“如果你是精灵，教我精灵的方法！”我没有笑，而是为她铺床。事实上，我想这样告诉她。“是的，妈妈是仙女。她还是小女孩的时候。但现在不是了，你是，你是小精灵！”4.作者在文章中写下与自己母亲有关的一些事项，请概括回答。“她不能再飞了。因为她不能再飞了。请理解妈妈“不能忍受”的原因。6.请你谈谈“天下母亲都那么平凡微不足道的多马”，这句话的理解。7.作家描述故事中小织女的意图是什么？8.生活中，你妈妈已经脱掉了羽毛，但她还是仙女吗？把文章的内容和生活结合起来，实际上谈谈你的感觉。阅读鲨鱼是海洋系统的“整容师”文章，回答以下问题。鲨鱼是海洋系统的“整形外科医生”油井鲨鱼是海洋中巨大的怪物，也是以肉类为食的凶猛鱼，被称为“海洋中的狼”。但是最近，有了“整形师”的尾鳍，可以改变海里很多鱼的眼睛和尾鳍的大小。听到这样的话你很惊讶吗？在海洋系统中，很多小鱼有着大眼睛和有力的尾鳍，有助于及时发现鲨鱼的攻击和吞食，并迅速躲避。尤其是在鲨鱼出没的捕食者的低光环境下。使用一定大小的尾鳍，鱼会突然游泳，远离鲨鱼的狩猎。但是2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究员的最新研究发现，近年来，由于人类大量捕杀鲨鱼，各种鲨鱼濒临灭绝。随着鲨鱼数量的减少，其他鱼的生存环境暂时和平了，但是眼睛变小，尾鳍也变小等形式也发生了很大的变化。所以鲨鱼成为了海洋系统的“整形教师”。研究人员在澳大利亚西北海域比较分析了罗里沙州和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼。这两个珊瑚礁系统有相似的自然环境，但不同的是，洛里沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许鲨鱼商业捕捞超过100年。研究人员分别对两个珊瑚礁海城进行了取样，测量了捕获的鱼的身体长度、身体宽度、眼睛和尾鳍大小。结果显示，斯科特礁等鱼的眼睛大小比罗莉沙洲的鱼小46%，尾鳍大小为40%。研究人员解释说，如果人类钓上鲨鱼，会产生一系列生态结果，鱼的眼睛和尾鳍大小等变化只是一个方面。实际上，鲨鱼数量的减少对其他海洋生态系统也产生了安静的影响。首先，如果鲨鱼数量大幅减少，虚弱、基因突变、畸形的鱼就不能及时消失，在进化过程中，适者生存也不再持续。那些没有被吃掉的弱鱼或病鱼会继续繁殖，直到基因退化。这对人口的健康发展不利，对整个海洋生物多样性、优化性将是致命的打击。，如果鲨鱼数量大幅减少，海洋生态环境将无法正常维持，水质将进一步恶化。因为鲨鱼是海洋系统名副其实的清洁工。它可以清理腐烂的大型海洋动物尸体，净化海洋生态环境。从此，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡方面发挥了非常重要的作用，称之为海洋系统的“整形师”一点也不为过。9.对于保持鲨鱼数量的积极意义，以下哪一项不合适A.防止同一海域其他鱼类的形态和生存能力发生重大变化B.保持其他鱼类的生活环境和平稳定C.有利于海洋生态环境的净化。D.保持海洋生物的多样性和优化10.第正确分析了自然段落中下划线句子中使用的说明方法效用，是()A.使用比较性的说明方法，表明斯科特礁的鱼大小整体较小。B.例如，使用描述数据的方法说明罗利沙洲的鱼大小总体上变大了。C.用比喻、比较说明性的方法说明鲨鱼的数量变化影响其他鱼类的人口发展。D.用热资料举例说明鲨鱼数量的变化影响其他鱼类的人口发展。11.以下句子对原文的理解和分析不正确。()A.这篇文章的作者以澳大利亚研究员的研究结果为基础，说明了鲨鱼被命名为“整形师”的原因。B.鲨鱼数量大幅度减少会发生海洋鱼类基因突变，产生畸形。C.本文从引起其他鱼类的外形变化开始，介绍鲨鱼数量对海洋生态环境的重要影响。D.段落 中添加的单词“比较”、“46%”、“大规模”、“添加”的使用反映了说明文语言的确切特征。12.除了力量的爆炸，还有技术的花朵。老人有时像锤子鼓，肘部杵鼓表面，有时跳腾突然锤，低伏傅赋，软时甲()总挑滑轮；混乱乌云横飞，齐乙。c()细雨轻风荷叶晴朗，d()是男人，还有表兄弟e(). 语文主题学习丛书 8或以下1 鼓神a(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；b(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；c(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)d(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)e(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、阅读文言文阅读下面的文言文，完成问题。(一)沧州南部，庙临河干，门卫入河，两石兽和沉彦。读了十馀年，和尚慕锦修理，求石兽于水中，竟得不到，以为是流水。小舟，牵引铁钯，寻十馀年无迹。一位讲师设置院长史，放声大笑，说：“首尔一代无法追究水物理学。非树，如何去暴涨？沉重的石头，沙子松浮，比沙子大，渐渐沉下了深深的耳朵。沿河救也不坏吗？点击重复是锡兰。老康闻兵，笑曰：“凡康石失，当求于上游。盖石重强，沙松浮，水不能冲石，其反动势力，沙在岩石下迎水，将成为岭洞。越来越深，直到石头的一半，石头必须扔脊洞。若再咬，石回旋，旋转不已，遂反流驿矣。肮脏的追求，固体英国；你在找的地方不是更少吗？”照他说的，果实在几里外。然天下之事，但知其一，不知其二矣，能猜其理吗？(奇云河中石兽)(b) 说苑:身体总是不舒服，老子问燕。经常开口，老子说：“舌头和平吗？说：“保存。为什么不做那个温柔的恶呢？“我的牙怎么样？”说：“死亡。为什么只是邪恶呢？”经常，杉说：“天下的事都要办。开膛手比野蛮人俞仁刚坏。(体积忍经)注：经常被称为：老子的老师。13.请说明以下附加单词的含义。(1)读13岁(2)首尔一代无法追究物理学老子找你？(4)经常开口说话，老子说14.以下句子中，画波浪线部分所需的句子是()A.介强者比风暴/温柔油/磷强者容易/坏独存B.盖格比暴力主义者/隐喻仁刚/差/独尊者C.盖格比风暴/温柔的尤因/河流更糟/温柔孤独D.盖格比暴力者/尤因/strong更坏/温柔独自存在15.将句子中画水平线的句子翻译成现代汉语。(1)正如他说，果实不多。(。他死了。为什么不呢？16.甲文作家和乙文意见阐明与“天下之事”有关的道理时有何不同？请简要分析。五、情景默史17.“肚子里有诗书，需要的话请填空。气体云梦，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，梦到铁马冰川。在2渡荆门送别中，以游泳视角描述景物变化的诗句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 爱莲说中与“朱红色，墨水接近黑色”的观点相反的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _描述苏茜记承天寺夜游的月亮下面的句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、诗歌鉴赏请阅读下面并回答问题。纸船(a)泰戈尔我每天把纸船一个个放在急流的市中心。我用大黑字把我的名字和我住的村子的名字写在纸船上。我希望住在别的地方的人会有这个纸船，知道我是谁。我在我的小船上载着花园里长长的秀莉花，希望这些清晨盛开的花能在晚上和平地上岸。我把我的纸船扔进水里，望着天空，看到一朵朵朵云彩张开着装满风的白帆。不知道天上有什么游侠，把这艘船放下来和我的船比赛！夜晚来临，我的脸埋在胳膊里，梦见我的纸船在午夜的星光下慢慢漂走。睡眠精灵和装满梦想的篮子坐在船上。纸船(2)冰心我没有乱扔过一张纸。总是有，折叠成很小的船，从船上扔到海里。一些被天上的风卷到船的窗口。部分被海浪淋湿，埋在船头。我还堆积着不灰心的每天。总是希望能流向我想要的地方。妈妈，如果你在梦里看到一艘很小的白船，不要惊讶它白白地进入梦想。这是你心爱的女儿用眼泪堆积起来的。万千山万水，载着她的爱和悲伤，祈祷回去。18.看两篇散文诗，两位作者各自希望自己的纸船漂流到哪里？19.对以下句子中添加的单词的运用的审计。我每天都把纸船放在急流的市中心。(2)用很小的船堆起来。20.纸船(二)的“纸船”象征什么？21.请简要总结这两篇诗的主题。读下一首诗，完成下面的副标题。柳腿跳得晚陆游小炮听到鱼跳，林林等着鹤回来。闲云不下雨，依山傍水飞。这首诗是诗人晚年在山阴家写的。诗的头两句描写什么画？23.这首诗用什么写法？表达了作者的什么感情？七，著名的阅读24.傅雷家书是傅雷及其夫人写给_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的家信摘录。写信的时间是1954年到1966年6月。八、综合学习阅读段落，根据需要完成