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文档简介
大班的课程计划:爸爸妈妈和我活动目标:1.通过理解诗歌中“爸爸,妈妈和我”之间的关系,了解更多关于自然界之间联系的知识。2.体验模仿活动带来的成功感,并初步学会在情感上背诵诗歌。活动准备:1.乐彪教学ppt课件:父亲,母亲和我。2.儿童书。活动程序首先,进口谈话引导主题孩子,你是谁?你喜欢爸爸妈妈吗?为什么?第二,扩大当你遇到麻烦时,爸爸妈妈会保护你。你觉得爸爸怎么样?你妈妈喜欢什么?你喜欢什么?老师背诵诗歌3.学习诗歌Ppt课件:图1(1)屏幕上有什么?爸爸是(一座山),妈妈是(一座山),我在山上(小溪)课件:图2(2)使用上述方法,鼓励孩子看图片,学习第二段诗歌。爸爸是(一棵树)妈妈是(一棵树)我在树上(小鸟)由我父亲和母亲飞。教师和学生一起学习诗歌,并有完整的解释。5.引导孩子以诗歌的形式模仿部分内容。(1)除了山,树,父亲,母亲,什么可以是父亲和母亲?(教师鼓励幼儿大胆说话)(2)带领幼儿阅读自己的诗歌。第三,结束诗歌表演。请一些孩子分别扮演父亲和母亲,首先表演诗歌内容,然后进行诗歌的模仿。附儿童歌爸爸是一座山妈妈是一座山我是一条山溪爸爸是一棵
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