大班社会教案：行为规范《讲礼节》_第1页
大班社会教案：行为规范《讲礼节》_第2页
大班社会教案：行为规范《讲礼节》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班社会教学计划：行为准则讲礼节1.教育幼儿礼貌。2.幼儿使用文明语言与人交流。3.学习用餐，拜访朋友，交谈，聚会等的一般礼仪。活动准备1.课件：拜访朋友的家2.课件：用于提供东西和拾取东西的礼仪活动程序首先，进口观看课件：去朋友家你想在朋友家里谈什么礼貌的语言？（1）当你遇到一个成年人（2）当成年人吃零食时（3）你回家的时候你是别人家里的客人吗？我是客人时应该注意什么？你是怎么做到的？第二，扩大1.了解礼仪的作用（1）送礼和拾物的礼仪送东西的孩子怎么出去？剪刀，铅笔，刀（结合图片进行讨论。）（2）你知道礼仪有什么用吗？摘要：仪式将增进相互的友谊，并受到欢迎。2.与生活联系，拓展思路。问题：除了做客之外，你知道什么时候应该注意礼仪吗？3.谈话：生活中的礼节。（1）打电话时的礼节是什么？（2）与他人交谈时的礼节是什么？（3）观看表演时的礼节是什么？（4）穿衣服的礼仪是什么？（5）与外国朋友打交道时的礼节是什么？（6）敲门时的礼节是什么？简介：不同场合有不同的礼节。注意待治疗者的礼仪会让对方感到快乐。产生良好的感觉，并愿意与您沟通;相反，它会让对方不高兴甚至反感。第三，结束教育
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论