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文档简介
Unit3 Nice to meet you教学目标:1. 能听懂、会说人物名称grandpa,grandma,uncle和aunt,发音准确2. 学习诗歌I love you,并能够用不同的人物名称替代。3. 能学习歌曲I love you,用不同的人物名称以两只老虎的调子唱出来教学重难点:能听懂、会说grandpa, grandma, uncle, aunt教学过程:Step1:Warm-up1.sing a song2.greetingT:Good moring!Ss: Good moring!T:My name is Helen.(头戴Helen的帽子) Whats your name?Ss: My name is .T:How are you?Ss:Im fine,thank you.T:Nice to meet you.T show the sentence pattern: Nice to meet you.Read the sentence and read the titleStep 2 presentension1 T:Hello,My name is Helen.Look, this is my dad.PPT:DadT:Dad,dad,I love you .Ss read after TT-D:Do you love me?D:Yes,I love you.T-Ss: Do you love me?Ss:YesT:You love me ,too.Read the sentence one by oneRhyme:Dad, dad,I love you . Dad, dad, you love me ,too.2 PPT:MumMum,mum, I love you . Mum,mum, you love me ,too.Competition 3. PPt:show grandpas pictureAsk Ss to guess who is the manTeach:grandpa 先分解读,然后爬梯读,两两读T:This is my grandpa.Grandpa,grandpa,I love you. Grandpa,grandpa,you love me too.Ask Ss to act it with actions and give rewards4. PPT:show grandmas picture 遮住一半的脸 学生猜,引出单词。分解读单词,两两读,高低声读,让学生自己想出小诗:Grandma,grandma,I love you. Grandma,grandma,you love me too.5. sing a song(1),read the words: Grandpa,grandpa,/ Grandma,grandma,I love you.I love you. you love me too. you love me too. I love you.I love you.(2),learn to sing it 6. PPT切换到家族谱图上的Uncle 示意学生改编歌词唱出来,引出新单词uncleRead the new word pay attention to the letter “u”PPT:Uncle,uncle, I love you.I love you. You love me too. you love me too. I love you.I love you.Sing it together7. PPT:auntLearn the word aunt同法Step 3:consolidation1.PPT闪现图片,吸引学生注意力 2. (1)出示人物头饰,引导学生唱歌,会唱的可以戴上头饰站到黑板上所对应的单词下面。 (2)四个
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