大班美术做架小飞机教案_第1页
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文档简介

大班艺术做小飞机课程计划大型艺术工作坊包括小型活动,活动,关键点,活动,活动和其他活动,以进一步培养孩子的好奇心和探索飞机的愿望,并引导孩子们使用各种方法制造飞机,培养孩子的想象力。力量和创造力,适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程,来看小飞机教学计划。活动目标:1.进一步培养孩子们对探索飞机的好奇心和愿望。2.引导幼儿使用各种方法制作飞机,培养孩子的想象力和创造力。3.让孩子们学习使用不同的材料制作自己的飞机。4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动要点:活动重点:引导幼儿用各种方法制造飞机,培养孩子的想象力和创造力。活动困难:让幼儿学会使用不同的材料制作自己的飞机。活动准备:1,各种积木,橡皮泥,各种彩色纸,彩绘纸,火柴。2.飞机模型和玩具放置在活动室。活动程序:1.让孩子们参观飞机展览,并谈论飞机的类型,组件和功能。老师:孩子们,今天我们在活动室举办飞机展览。我将带领大家参观。请务必遵守纪律并仔细观察。 (儿童访问讨论)访问后的问题:飞机展示哪架飞机?有什么影响?飞机由哪些部件组成?你知道哪架飞机?评论:(大班的孩子对交通有浓厚的兴趣。通过这个主题的前几个活动,孩子们对车辆有了充分的了解,特别是在飞机能上天完成后,孩子们更加强烈地表现出来了。孩子们经常谈论飞机。在活动开始时,老师利用孩子们的兴趣让孩子们将他们的飞机模型带到幼儿园,并将他们安排到飞机展览中,为孩子提供一个我已经学到了很多关于飞机模型的知识,而且我对这架飞机有了更多的了解。特别是,我向同行介绍了我所知道的飞机的知识,并满足了幼儿表达和表达的愿望。)2.让孩子们讨论和设计他们自己的飞机,并介绍他们准备的材料。老师:看了这么多飞机模型后,孩子们想拥有一架飞机吗?我们用什么材料制造飞机? (孩子们的讨论)介绍老师准备的材料。评论:在观察和理解的基础上,老师要求孩子们讨论如何制作飞机,并展示为孩子们提供的材料,再次调动孩子操作的愿望,孩子们立即选择材料,并积极创作,每个孩子我都参与制作飞机的过程。3,孩子选择自己喜欢的材料,老师指导。老师:老师为每个人准备了这么多材料。现在让孩子们在他们喜欢的地方制造飞机。4.展示作品,师生共同评价。老师:现在让孩子们介绍他们制造的飞机。在介绍时,请说明您的飞机是由哪种材料制成的。它的名字是什么,角色是什么? (专注于鼓励幼儿的想象力)。评论:在老师的建议下,孩子可以以清晰连贯的方式介绍他的作品,这不仅培养了口头表达的能力,也使孩子体验到了成功的喜悦。5.将孩子的工作送到展览区。老师:孩子们把你的飞机送到展览角落。让我们让班上的其他孩子参观我们自己的飞机。评论:从活动效果的角度来看,儿童从始至终都有很高的兴趣,反映

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