三年级英语上册 Unit 6 Colors Part A教案 闽教版

Unit 6 Colors Part A【教学目标】： 1、知识目标：学会四种颜色：red,yellow,green,blue. 并听读UuVv.2、能力目标：会说：The light is red. We must stop. The light is green. We can go now. 3、情感目标：学生学了这篇课文后，加强交通安全意识。 【教学重点】：学会四种颜色：red,yellow,green,blue. 【教学难点】： 会说：The light is red. We must stop .The light is green. We can go now. 【教学课时】：1课时【教学准备】：1、单词卡red，yellow，green，orange，light，must，stop，can，go，now等；2、图片a yellow banana，a blue fish,a green frog，a red light，a yellow light，a green light等。 【教学流程】：一、热身活动 1、Sing a song:The morning song 2、揭示课题：Unit 6 Colors Part A二、教授新课 1、由圣诞树引出，教学green。 师：再过一些日子就是西方一个非常重要的节日，是什么呢？ 生：圣诞节！ 师：今天，我带来了一棵圣诞树，我们一起来装饰它，ok? 2、由装饰圣诞树引出其他3种颜色教学:师出示一个红苹果贴在树上，引导学生说出an apple,教学red. 开火车操练red, green. 师出示一根黄香蕉贴在树上，引导学生说出a banana,教学yellow. 师出示一个桔子贴在树上，引导学生说出an orange,比较教学orange.让学生观察桔子和桔色的单词。 开火车操练yellow，orange. 3、分组（4色组） 4、游戏操练：(1)“stand up”game： 师说一种颜色，代表那种颜色的组别同学起立并大声说出那种颜色。 (2)快速反应游戏：学生手上已发有4色卡，师说颜色，生举卡。 5、奖励绿组一只大青蛙贴在树上，引出词组a green frog教学。 引导学生自己学习：a yellow banana；an orange fish.拓展训练：a yellow dog，a yellow hen，an orange orange，a red lion，a green jeep(期间表现好的组别，请学生自己给自己加分，把代表自己组别颜色的小图卡贴在树上) 6、由一串彩灯装饰圣诞树引出一组交通灯：a red light； a yellow light； a green light；教学light,操练a red light；a yellow light；a green light 引导教说： The light is red, we must stop；The light is yellow, we must wait； The light is green, we can go now. 7、游戏：（1）快速反应游戏：师出示红灯牌，生快速反应说出The light is red； （2）“警察指挥交通”游戏：师扮警察，说The light is red,学生边做动作边说we must stop； 生扮警察（学师样）； 8、听录音学说课文，跟读。 9、Chant：stop,wait,go10、学习字母UuVv先观看教学课件。出示图片umbrella，问：“Whats this？”操练umbrella.接着问：“Whats the first letter?”然后出示雨伞的图片，让学生说这像什么字母。出示字母卡，辨别大小写，教读音。 指着卡片：“Big letter U small letter u, Uu i