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文档简介
小班安全活动课程计划:防震减灾课程计划小型安全活动防震减灾教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。通过练习,教师和幼儿接受培训,根据地震情况下的幼儿园环境通过安全疏散通道。可以听老师和成人指挥,做出基本的自助行为,适合幼儿园老师参加小班安全活动课,来看防震减灾课程计划。活动目标:1.通过练习,根据地震条件下的幼儿园环境,培养教师和幼儿有序地通过安全疏散通道。2.教育幼儿可以在发生地震时遵循教师和成年人的指示,并做出基本的自助行为。3.培养儿童在防震减灾中的安全意识和自我保护能力。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.体验模仿游戏的快乐。活动准备:1,视频和图片2.了解地震中自救的基本常识。活动程序:首先,感受地震带来的灾难。1.讲述地震的故事。看视频问题:孩子们读了什么? (孩子们的答案如:孩子谈论自己的见解和感受)再看一下视频知道遇到地震时不要惊慌。遵守老师的命令,有序疏散,避免伤害。地震发生了什么? (儿童讨论)2,观看视频(ppt)人们安全撤离的照片(视频)其次,教孩子安全有效的疏散1.了解正确的疏散行动。问题:我们如何在疏散过程中保护自己?孩子们讨论最有效的保护方法。 (握住你的手,向上弯曲你的上身,然后迅速撤离)2.出示班级疏散地图(操场的后门)在紧急情况下观察并识别班级的路径和位置。引导孩子讨论:为什么撤离时需要按照图片中标记的路径进行操作?让孩子明白图中标记的疏散路径是最靠近户外安全区的通道。3.鼓励孩子讲述疏散方法和预防措施。如果顺序,不拥挤;听老师的命令等等。4.组织儿童的“实战练习”。锻炼室内减震器和紧急撤离。如果孩子拥挤并且在疏散的情况下时间太长,教师会带孩子找到原因并再次练习,以使孩子掌握正确和快速的疏散方法。第三,让孩子们了解一些基本的地震预防和减灾常识。 (图片)(1)大地震的危险振动期仅约1分钟。当发生强烈地震时,家中的人可以暂时隐藏更多坚固的家具,如床,桌子(不在下面),或藏在间距小,刚性强的小房间,如厨房,浴室等。主震后,它应该迅速撤离到外面。疏散时,注意保护头部。使用枕头等柔软物体保护头部。小心关闭燃气并关闭电源。居住在高层建筑中的人不能使用电梯,也不能去阳台,特别是如果他们不能从建筑物上跳下来。(2)在幼儿园上课和上幼儿园的学生应该躲在办公桌和婴儿床后面(注意它不在下面)。聆听老师的安排,不要乱跑。在剧院或其他公共娱乐场所的人们应避开舞台,音乐池,桌子和舞台两侧的柜台以保护他们的头部。(3)车内乘客应抓住车上的座位或固体部件,不要急于下车。行驶中的车辆应该减速并试图在开阔地区停下来。(4)如果您正在过桥,您必须紧紧抓住桥栏,并在主震后立即转移到附近的岸边。(5)不要走在人们走在街道上的狭窄小巷里,不要躲在电线,变压器,
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