小班主题活动教案：西瓜甜甜教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

小班主题活动课程计划：西瓜甜蜜课程计划（反思教学）小班主题活动西瓜甜蜜课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动过程，活动反映等内容，了解夏季的主要成果-西瓜，可以通过以下方式表达其主要特征观察和品尝，知道西瓜有更多的水，可以解渴，喜欢吃西瓜。适合幼儿园教师参加小班主题活动课程。快来看看西瓜甜蜜的课程计划。活动目标：1.了解夏季的主要成果-西瓜，您可以通过观察和品尝来了解其主要特征。2，知道西瓜有更多的水，可以解渴，喜欢吃西瓜。3，了解西瓜，知道西瓜是夏季的主要成果，愿意用各种方式来刻画新的体验，体验动手操作的乐趣。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动程序：1.观察西瓜的形状：今天吃了一个大西瓜，看到西瓜后，孩子们就像往常一样兴奋。引导孩子观察西瓜的外在特征：西瓜的形状是什么？什么颜色？ （儿童可以自由观察和讲述）陆洋：西瓜是圆的，我见过椭圆形的西瓜。 “沉可：“西瓜是绿色的，我也看到黑色和黑色的图案。”夏浩峰：他的一端有一条细细的尾巴。 你佳乐：不对，是西瓜藤，我在西瓜田看过西瓜-。 “我为他的拇指和拇指鼓掌。经过一番讨论后，孩子们明白原来的西瓜是在地上种植的，长着很长的葡萄藤。2.观察西瓜的内在特征：老师切西瓜，让孩子仔细观察西瓜是什么样的：西瓜中的红色是甜瓜，小黑色是种子。这时，钱磊说：“我也吃过黄芪的西瓜，很甜。 潘辰阳急忙说：黄薇的西瓜不甜不，我吃过，很甜。 “为什么我母亲说西瓜的红晕很甜？ 我不知道。看到孩子对这个问题有疑问，我鼓励他们回家，然后向父母学习，让孩子自己知道答案。3.品尝西瓜，告诉它的味道：西瓜很甜，有很多水。胃部凉爽，止渴。4.了解西瓜的用法：西瓜解渴，吃得好。它是夏季的主要水果，鼓励孩子多吃西瓜。5，内容：不同类型的甜瓜。活动反映：西瓜是儿童夏季使用最多的水果。在生活中，孩子们更熟悉，更有兴趣，他们
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