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文档简介

芦荻山小学2017年秋季新进教师亮相课活动方案一、指导思想青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，学校十分重视对新教师的培养，力争为新教师提供学习交流机会，为他们的专业成长搭建互动交流平台。新学期伊始，我校加入3名新教师，为我校教育教学发展注入新的活力。为尽快了解新教师的教育教学水平，使其尽快适应新的教育环境，融入新的集体，在最短时间内提升自己的专业化发展，得到最大化的价值体现，根据学校工作计划，决定于国庆返校后开展新教师亮相课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新教师尽快成长，从而提高我校教师队伍的整体素质和水平。二、活动对象我校新进教师 三、活动时间第六周（10月9日10月13日）按照教学进度和本次活动授课时间安排，由授课教师自选授课内容。本学科老师以及各教研组长参与听评课活动。师徒结对中的新教师授课时，师父（马春华、瞿逆波、韩莹）三位教师需要全程听课，并评课。具体内容安排见附表1。四、活动组织机构：组长：马春华 屠顺华副组长：熊能（策划和组织） 成 员：熊能 马思怡 瞿逆波五、具体要求 1、每位新教师在上课之前写出自己的教学设计，交给备课组长以及带教师父，课堂设计要体现学科特点和个人认同的教学理念，学科知识准确无误，容量合理，重点突出，难点分散；上课时，教师教学语言规范清晰、教态自然大方，能合理采用现代多媒体教学手段，体现实效性；板书工整、层次清晰。上课后，新教师结合评课教师的意见，认真反思、总结得失，写一份教学反思，将教学反思附在教案后面上交至教研组长处。2、教研组长和带教师父组织备课组教师对教案进行打磨、研讨，同组教师积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神以及师徒带教之效。3、教研组长在听评课活动之前准备好适量的纸质教案和新教师亮相课反馈表（附表2）。课后，组织听课教师进行评课研讨，评课对事不对人，多鼓励，多提建设性的意见。每位参与教师听评课后完成新教师亮相课反馈表并交至教研组长处。教研组长活动结束后把相应的电子材料（上课教案与反思、活动过程与小结、活动精彩照片）以及纸质材料（新教师亮相课反馈表）上交到教导处。4、新教师亮相课向全校开放，本学科教师必须参加听评课，其他教师欢迎一起参加听评课活动。 芦荻山小学教导处 2017年9月30日 附表1：新教师亮相课安排表序号姓 名学 科上课时间地 点授课内容1熊能语文10月9日上午第二节课多媒体教室二年级阳光2秦淑梅数学10月9日上午第三节课多媒体教室三年级千米的认识3马思怡美术10月9日上午第四节课多媒体教室六年级美丽的家园附表2：新教师亮相课反馈表上课内容活动时
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