小班游戏设计：大纸箱变变变_第1页
小班游戏设计：大纸箱变变变_第2页
小班游戏设计：大纸箱变变变_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班游戏设计：大纸箱的变化1.积极尝试在大型纸箱中玩各种游戏。2.享受角色扮演的乐趣。3.培养幼儿的协作精神。活动准备有3个大纸箱。 （一个纸箱装饰着鸡翅，另一个装饰没有装饰。另外两个装饰有鸡翅，另一个装饰有小鸭头饰，小乌龟头饰，纸箱的主体是挖了4个小洞）6个小纸箱，上面装饰着轮子。【活动程序】这个大纸箱变得神奇，并介绍了这个主题。展示大纸箱，未装饰的那个面向孩子，让孩子看到这是什么？ （大纸箱）今天的大纸箱正在我们班上来改变魔法，与孩子一起玩游戏。2，玩出小鸡的游戏。（1），当当当的老师说，面对孩子的鸡翅面，让孩子看到纸箱变成了什么？ （鸡壳）（2）老师演示鸡蛋是如何从蛋壳（大纸箱）中出来的。老师躲在一个大纸板箱里，一边做着一首动作，一边说：“小鸡太大了，伸出头来;鸡崽太大了，拍了拍翅膀;鸡小鸡更大，两个小我退出。鸡雏太大了，我很高兴出来。（3）让孩子们问鸡雏有多大？老师回答并玩“鸡出壳”游戏。（4）让几个孩子去玩游戏，老师和其他孩子的歌。提醒孩子放箱子时要注意安全。合作。（5）小组中的孩子们玩小鸡的游戏。3.玩小鸭子和小乌龟的游戏。（1）当当的大纸箱成了什么？ （小鸭，小乌龟）老师展示了一个带有动物头饰的大纸板箱。（2）孩子们进入纸箱分开玩游戏，孩子们的歌曲被编辑。如：小鸭小鸭（龟龟）多大了，伸出头;多大了，小鸭子（龟龟）拍了拍翅膀（两条前腿）出来了;小鸭子（龟龟）多大了两个小撤退（撤退）出来了;小鸭子（乌龟）太大了，他们很乐意爬出来。 “4.游戏：我是一个小司机。展示一个小纸盒，孩子看起来像什么？ （小型车），大纸箱成了什么？ （大巴士），组织孩子们玩车。5，游戏：打开火车组织幼儿连接纸箱的大小，它看起来像什么？ （火车），组织孩子们玩火车的游戏，出去活动室钻洞，过桥等，结束这项活动。 （提醒孩子注意安全，）活
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论