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文档简介
大班绘画创作:围绕新房子1,将大胆告诉他们家周围的场景。2.欣赏主人的画作,用更清晰,连贯的语言描述房屋的风景和房屋的感受。3,可以大胆想象在房子周围创造场景。活动准备:课件(三幅大师画),四幅扇形画,切割彩色房屋,白皮书,黑色钢笔和胶棒。一,热身阶段:老师:我今天想谈谈我家外面的房子。想一想。你家附近有什么?二,图形刺激:1.欣赏师父的画作老师:一些大画家也喜欢他们家周围的风景。让我们享受吧。(1)提出第一个:Mosesgen渔船与房子问题:这个房子周围有什么?它是什么样的渔船?为什么渔船停在那里?这座房子在哪里建造?摘要:房子周围可能有蓝色和蓝色的海洋。人们每天都可以划船到河边钓鱼。在夏季,您可以在大海中游泳,在冬季,您可以在冰冻的海面上滑冰。(2)提出第二张图片:梵高夜晚的露天咖啡座问题:这栋房子周围的情况如何?茶馆,你去过那里吗?你觉得在茶馆喝茶怎么样?这房子周围的茶馆给你带来了什么?你为什么这么想?摘要:这是一栋建在街上的房子。房子周围有几排茶馆。深蓝色夜空中的橙色光芒让人感到舒适和温暖。人们在这里聊天聊天是一件幸福的事!(3)提出第三个:塞尚沿公路的房子问:你在这所房子周围看到了什么?摘要:这所房子周围是纵横交错的道路,高墙和茂密的树木。空中出去居住非常方便。第三,创造绩效:1.让孩子们讨论如何装饰他们的新房子。老师:如果你还有一所新房子,你想在房子周围想要什么?2.根据孩子的回答,老师提供相应的粉丝画,并即时即兴画画。(操场一侧的房屋,池塘上的房屋,公园一侧的房屋,操场上的房屋)3,孩子的绘画,鼓励孩子大胆想象,创造。四,展示评价:1.展
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