小班社会活动教案：可爱的小青蛙教案(附教学反思)_第1页
小班社会活动教案：可爱的小青蛙教案(附教学反思)_第2页
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文档简介

小班社会活动课程计划：可爱的小青蛙课程计划（反思教学）小班社会活动可爱的小青蛙课程计划（带教学反思）主要包括教学目标，教学准备，教学重点，教学过程，活动延伸，活动反思等内容，练脚跳跃，发展跳跃力，体验游戏快乐，适合幼儿园老师参加小班社会活动课，快来看看可爱的小青蛙课程计划。教学目标：练习你的脚向前跳，发展你的跳跃能力。2.体验游戏的乐趣。3，通过活动锻炼孩子跳跃的能力，让自己的身体得到锻炼。4.培养孩子对体育的兴趣。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。教学准备：1.一个小青蛙头饰，散落在“池塘”里的一些照片，以及一些呼啦圈（Hula Hoop as Lotus Leaf）2.开朗的背景音乐磁带。教学要点很难：教学重点：向前跳。教学困难：适当的跳入和跳出。教学过程：首先，引入儿童歌曲游戏，激发兴趣组织幼儿为活动做准备（孩子们在老师的提示下活跃起来）。回顾游戏骨碌碌：我的头骨已经满了，我的小手骨头已满，我的小脚都是泥泞的。第二，练习“双脚向前”的能力。老师扮演青蛙的母亲，并带着小青蛙捕捉害虫。（动作要领：腿向前弯曲并跳跃。）第三，与孩子们的小青蛙捕捉害虫玩游戏。孩子们，池塘里有许多害虫，小青蛙必须跟着妈妈去捕捉害虫，看看谁捕获了最多的害虫，今天最好。小青蛙跟着青蛙妈妈的脚走进了“池塘”，捕捉到了害虫。 （提醒幼儿在捕捉害虫的过程中不要拥挤，像小青蛙一样跳到脚下。）捕捉到害虫后，青蛙母亲带着小青蛙回来。第四，放松和组织老师：好的，孩子们跳了这么长时间，你很开心吗？接下来，让我们做放松活动。随着音乐拉伸和放松。活动延期：继续在户外创造青蛙跳跃动作。活动反映：在未来的户外活动中，自觉地锻炼和引导孩子们创造各种游戏玩法。整个活动最好伴随着欢快的背景音乐。教师可以根据孩子的活动量调整游戏数量，或在道路上
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