三年级英语下册 Unit 4 Time第二部分教案 苏教牛津版

3B Unit 4 教学方案(第二课时)第一部分 简要提示一、年级：3年级 二、单元：Unit 4三、课题：Time 四、课型：新授课五、教学内容：Part BC六、教学目标：1、能听懂、会说数字1122、能熟练地运用本课句型Whats the time, please? Its Time to Its time to You can Shall we?进行交流。七、教学重点熟练掌握本课的词汇和句型；八、教学难点1、three的正确读音2、seven, eleven, twelve的辨别第二部分 教学过程用时：25分钟第一步：复习(课文)用时：5分钟T: Hi, boys and girls. Glad to see you again. 首先我们来回顾一下上节课学习的课文。 Lets watch the cartoon again.T: Here are four pictures. Please try to choose one picture to act. (本步骤设计说明：在这个环节，教师受首先引导学生回顾对话内容，通过对话的复习表演，指导学生整体把握课文，培养学生用英语与人交流的能力。)第二步：词汇学习用时：5分钟1. T: Now, we know four, seven, eight and twelve. Do you know the other numbers on the clock? Lets study them together.2. 带读单词(强调：注意口形，跟读模仿)3. T: Can you read all the numbers? 你会用英语说这些数字了吗？请你自己试一试吧！Now, would you like to read all the numbers after me?4. Play games 1) Guessing game : Guess, what number is it? 2) Magic eys (PPT 快速出现数字，要求学生仔细观察，说出英语) (本步骤设计说明：本部分为单词教学，本课的单词较多，如果没有任何基础的话，连续学习12个数字会有些困难，教师设计的两组游戏都是为了给学生创造说数字的机会，使这些单词不断复现，提高学习效率。)第三步：句型操练用时：10分钟1. T: 同学们，刚才我们一起学习的本单元的新词，现在我们来看看这个单元的重点句型。首先，我们来做一个热身游戏。这是一个猜时间的游戏，请你根据提示猜猜现在是几点。1) Time to get up.2) Lets go to school.3) Its time to go to bed. 2. 小结句型：Whats the time? Its /Its oclock. Time to Its time to Lets 3. Look and say4. Check the answer第四步: 综合练习用时：5分钟Play a game: A在纸上写一个时间，告诉B在这个时间可以做的事情，B根据提示猜时间。(本步骤设计说明: 让学生自己设置时间，创设情景，在情景中运用本课的句型进行交流，学以致用。)(结束语)今天我们学会了用英语说112，还学习了用英语来提醒别人，邀请别人，征询别人的意见，允许别人做某事，请大家课后认真复习，我们下节课再见。Bye!第三部分 说明 本节课教师首先引导学生回顾了课文，通过表演加强学生对课文的掌握。在单词教学中，教师设计了猜谜和魔力眼这两个游戏为学生提供复习巩固的机会，让所学的新词在游戏中不断复现，刺激学生的感官，提高学习效率。然后教师通过看提示猜时间的游戏导出本课的句型，并引导学生观察这些句型的区别，为学生在实际交流中运用打好