人教版2019年九年级期中考试语文试题C卷

人教版2019年九年级期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。B前期准备工作已经完成，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。C失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。D为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，虚心地征求了专家们的意见。2 . 下列句子中，表达得体的一项是（ ）A王老师，您快请进，家父已经恭候多时了。B这个问题困扰了我良久，听闻先生您学识渊博，所以今日我不耻下问，向您请教。C你的这篇文章内容充实、遣词丰富，不过还需要我来为你斧正一下句法上的小问题。D您平时这么爱读书，这次“读书先进个人”的评选，您一定会忝列其中。3 . 下列词语中书写没有错误的一项是（ ）A掺假捅娄子立杆见影B猬集躬行焕然冰释C乖僻弧线明眸皓齿D料峭笙萧耿耿于怀二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语。（1）我们若能这样追问，一切虚妄的学说便b gng z p（_）了。（2）富有创造力的人总是z z b jun（_）地汲取知识，使自己学识渊博。（3）那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“ gu zo（_）！”（4）关公曰：“兄长两次亲往bi y（_），其礼太过矣。”三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。鼻孔里的抗菌英雄抗生素疗法的未来也许就藏在我们的鼻屎里这是德国研究人员在自然杂志上发表的学术研究论文得出的结论。该研究发现了一种由细菌产生的化学分子，能够消灭对甲氧苯青霉素（青霉素家族的一员）有耐药性的金黄色葡萄球菌。每10个人中就有一个人的鼻屎里存有这种细菌。金黄色葡萄球菌存在于30%的人的鼻子中，至于另外70%的人如何侥幸逃过该细菌的侵占目前还不得而知。不过鼻子里的其他的细菌，特别是葡萄球菌家族细菌的存在，与金黄色葡萄球菌的存在是负关联的。金黄色葡萄球菌的存在一般而言是无害的，但是，它一旦进入血液循环，就可能引起后果相当严重的感染和炎症。德国图宾根大学感染生物学专家安德烈亚斯佩舍尔的团队，以人类鼻子里的金黄色葡萄球菌为研究对象。“要想更好地了解一种细菌，必须先了解它的生存方式。”安德烈亚斯佩舍尔解释说。为此，他的研究团队分析了人类鼻子里发现的90种葡萄球菌菌株。其中一种名为“路邓葡萄球菌”的菌株，存在于约1/10的人的鼻孔里，该菌株成功地“清理”掉了试管培育的金黄色葡萄球菌的菌落。在进行了对“路邓葡萄球菌”的基因操作后，研究人员找出了造成此次抗生行为的英雄：一种被他们命名为“路邓素”的细菌产生的肽。把这种肽与金黄色葡萄球菌一起放进实验试管30天，金黄色葡萄球菌便无法繁殖，而且没有出现其他任何形式的抗生细菌。接下来，研究人员用“路邓素”治疗感染了金黄色葡萄球菌的小白鼠，发现“路邓素”能够有效消灭对抗生素有耐药性的肠球菌属。随后，研究人员检查了187名住院病人的鼻子，发现只有5.9%的病人鼻子中同时存有金黄色葡萄球菌和“路邓葡萄球菌”，34.7%的病人鼻子里有金黄色葡萄球菌而没有路邓葡萄球菌。也就是说，当患者鼻腔内有路邓葡萄球菌时，其鼻腔内同时存在金黄色葡萄球菌的比率仅为鼻腔内没有路邓葡萄球菌患者的六分之一。“使用路邓素或者能产生路邓素的葡萄球菌，或许可以成为一种预防金黄色葡萄球菌繁殖以及降低病人大面积感染的风险的可行策略。”研究人员建议说。“这也许看起来很让人吃惊人体内的微生物，占据我们身体的细菌，竟然会产生抗生素”，波士顿大学生物学家金路易斯和菲利普斯特朗德维兹在共同署名发表的学术论文中写道，“然而，微生物有一千多个种类，它们中的大部分都需要为自己的生存空间和食物进行抗争。它们面对着巨大的生存选择的压力，而消灭自己的邻居就是这种生存选择压力下的结果。”我们的肠道中、皮肤上、鼻孔里，随处都有细菌安营扎寨。为了生存，它们时刻打磨着自己的武器，而人类的身体迟早会成为这些抵制抗生素的细菌的新战场。5 . 鼻孔里的抗菌英雄是什么？6 . 文中第段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？7 . 第段中的加点词语“或许”能否去掉？为什么？8 . 下列说法与原文不一致的一项是（ ）A抗生素疗法的未来也许就藏在我们的鼻屎里。B维生素有一千多个种类，它们中的大部分都不需要为自己的生存空间和食物进行斗争。C要想更好地了解一种细菌，必须先了解它的生存方式。D我们的肠道中、皮肤上、鼻孔里，随处都有细菌安营扎寨。阅读名著西游记选段，完成下面小题。（1）行者见说起菩萨，却有三分儿转意道:“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道:“哥哥，没甚难处，实是想你。”（2）行者骂道:“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道:“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”（3）行者道:“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道:若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道:“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道:“怎么说？”八戒道:“我说:妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪闻言，越加忿怒，骂道:是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我！”八戒道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道:“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道:“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”9 . 请给选文拟一个标题。10 . 请联系原著，简要说说孙悟空此时为什么会在花果山？11 . 请从描写角度赏析第（3）段划线句。行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我！”12 . 猪八戒是个可爱的喜剧人物。他有一些缺点，比如好吃懒做，贪恋女色，爱占小便宜，说谎，自私自利，贪生怕死，意志不坚定等等。当然他也有些优点，请结合选段内容分析。四、文言文阅读天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也，吾材之敏,倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。13 . 解释文中加点词语。蜀之鄙有二僧：（_） 吾资之昏不逮人也：（_）顾不如蜀鄙之僧哉：（_） 迄乎成：（_）14 . 把下列句子翻译成现代汉语。吾欲之南海，何如?_自恃其聪与敏而不学者，自败者也。_。15 . 用斜线()为下面的句子断句，只限两处。然则昏庸聪敏之用16 . 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是A益习其声，又近出前后香远益清，亭亭净植B西蜀之去南海断其喉，尽其肉，乃去C可远观而不可亵玩焉 可恃而不可恃也D人之立志花之隐逸者也17 . 学了这篇文章，你悟出来什么道理？五、句子默写18 . 默写（1）_，小桥流水人家。 （2）杨花落尽子规啼，_。（3）夜发清溪向三峡，_。（4）_，应傍战场开。（_）行军九日思长安故园）（5）次北固山下中“_，_”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。（6）淫慢则不能励精，_。（7）_，疑义相与析。（8）有意栽花花不发，_。六、诗歌鉴赏古诗阅读归园田居其二（陶渊明）野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。（注）鞅（yng）：马驾车时套在颈上的皮带。轮鞅：指车马。这句是说处于陋巷，车马稀少。霰（xin现）：小雪粒。19 . 诗中用“野外”、“_”、“_”来强调乡居生活的清贫。20 . 有人说，陶渊明的诗歌是借田园之景寄托胸中之“意”。请结合这首诗和他的饮酒（结庐在人境）谈谈你对这句话的理解。七、语言表达21 . 口语交际。春节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，旁若无人。母亲埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。八、名著阅读22 . 读一本好书，如同与大师们携手共游。阅读名著，完成题目。（3分）造物者倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首诗把对的歌颂，对的呼唤，对自然的咏叹，完美结合在一起，营造出一个至善至美的世界，是（作者）小诗中最美的篇章之一。九、综合性学习23 . 经党中央批准、国务院批复，自2018年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。请你参加“中国农民丰收节”语文综合性学习活动。活动一：晒丰收请你观察下面庆丰收表演、收储粮食等图片内容，写一段简短的解说词，表达农民丰收的喜悦之情。解说词：_活动二：拜祖先根据下面的材料说说我国古代农业取得巨大成就的原因。在近万年的历史进程中,中华民族的祖先面对恶劣的自然环境,从采集果实、捕鱼狩猎、茹毛饮血到刀耕火种、驯养禽畜、纺织作衣,又从粗放耕作到精耕细作,百折不挠,不断地去适应、发现、利用,最终实现了与自然的和谐统一。我们的祖先制定出二十四节气的名称、对应月份和相关物候,形成了比较完整的气候概念,成为支配农事生产的重要手段。战国末年,蜀守李冰在灌县岷江上修建了大型分洪、灌溉工程都江堰。这也是世界水利工程史上的项奇迹和杰作。“工欲善其事,必先利其器。”这个“器”指的就是生产工具。牛耕的出现代表了一个新的生产力时代的到来。从单纯依靠人力耕作转变为利用畜力拉犁,是农业史上的又一次革命性进步。继耕犁之后,古人又发明了播种用的耧车,是一种用畜力牵引的播种器。中国传统社会常以“五谷丰登,六畜兴旺”作为祈年的吉语,“五谷”“六畜”都是远古时代逐渐从野生的动植物驯化选择而成的,需要掌握一定的品种繁育知识和技术。原因分析：_活动三：对对联为了庆祝农民丰收节的设立，班级开展了对对联比赛，请你根据下面已拟定的上联，补充出下联。上联：果挂枝头呈大美下联：_十、作文24 . 作文一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题，写一篇文章。红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是