人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中考试语文试题（II）卷（测试）

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作兰亭集序，字体式样_，笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字，个个_。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害，颜真卿_，写下祭侄文稿，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。其字被称为“天下第二行书”。A变幻莫测别具一格义正词严B变幻莫测别有用心义愤填膺C变化多端别有用心义正词严D变化多端别具一格义愤填膺2 . 下列翻译有误的一项是（ ）A白雪纷纷何所似？（咏雪）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？B潮平两岸阔，风正一帆悬。（次北固山下）潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。C非学无以广才，非志无以成学。（诫子书）不学习就没有什么可以拿来增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。D久之，目似瞑，意暇甚。（狼）时间长了，那只狼闭上眼睛，甚至想睡觉。3 . 汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A肄业(y)慎密忍俊不禁(jn)妇孺皆知B归省(xng)伎俩戛然而止（g）销声匿迹C藩篱(fn)瑟缩锲而不舍（qi）班门弄斧D枯涸(h)脊梁怙恶不悛(qun)提心掉胆4 . 下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（ ）（2分）A在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。B我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。C不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人不胜乐观。D人行道的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容等这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。二、现代文阅读阅读下文，完成小题。红楼梦中，一个秋雨的黄昏，去看过黛玉的贾宝玉披蓑戴笠，穿过沁芳桥亭，回到自己的住处。这本是大观园中极平常的一个情景。而那一日，侍奉左右的丫鬟撑碧伞，执红灯，在细雨的暮霭中，款步走过小桥。就是这一碧伞，一红灯，使整幅画面意境顿生，平添了无限情趣。一种生活，如果我们逃避不了，就想着为它添一把碧伞，加一盏红灯吧。我们改变不了生活的境遇，却可以改变生活的方式；我们无法左右一生的命运，却可以主宰一天的心情。而这恰恰就是我们所需要的碧伞红灯，它可以让我们在忙碌的生活中寻觅到富有趣味的闲适，在枯燥的内心中安享盎然蓬勃的恬淡。2005年“感动中国新闻人物”邰丽华，两岁的时候就双耳失聪。舞蹈，是她与世界沟通和对话的桥梁。在人生的舞台上，她用自己的双臂诠释着生命的蓬勃，勾勒出人性的高洁。她说，假如上帝给她三天听力，她将仔细聆听伴随她这么多年的舞曲和父母关爱的声音。这个世界上，只有时时懂得对生活感恩的人，才会真正找到精神上富庶的归宿。一片云彩随风飘了过来，在大地上投射下一块阴影。一位在田间干活儿的老农，备感清爽。他说，多好的一片云彩，如果总待在天上该多好啊。在池塘里玩耍的一群孩子，却感觉到一阵的阴冷。他们呆呆地望着天空，心里想，云彩啊，你什么时候才会走呢?又一阵风来，云彩散了，随之而去的，还有老农的舒适以及孩子们的苦闷。同样，时间的风一吹，什么也都会散去的。所以，世界上没有绝对的幸福，也没有不尽的痛苦，有的只是永恒的精神和创造。有些东西是挽留不住的。这正如落在春天的雪。初看那雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，遮蔽得漫天都是。可一落到地上，很快就春色三分，一分泥土，一分流水，一分烟雨了。财富留不住，千金终有散去的时候；容颜留不住，美人终有迟暮的时候。不要把智慧和精力全部投入到留不住的东西上，那可能会让你的人生颗粒无收。然而，你给人留下的印象可以留得住，你给人传诵的口碑可以留得住，你给人留下的温暖可以留得住。你不在的时候，还有人传唱你，那一定是你把芬芳留在这个世界上了。于是人们口齿生香，津津乐道给自己添一把碧伞，加一盏红灯吧。你的生命将!给生活添一把碧伞，加一盏红灯吧。那时候，满世界将花团锦簇，生机勃勃，美不胜收!5 . 根据全文内容，概述为自己添加“碧伞红灯”的意义。(不少于两点)6 . 结合你的人生感悟，在横线上补全第段内容，注意与上下文的有机联系。给自己添一把碧伞，加一盏红灯吧。你的生命将_。7 . 选文第段中“给生活添一把碧伞，加一盏红灯吧。那时候，满世界将花团锦簇，生机勃勃，美不胜收!”请从你的人生经历中举一具体的实例对这段话进行阐释。三、句子默写8 . 古诗文默写。（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）_，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词其一）（3）“雪”是古今中外诗人常写的对象，请你写出两句带“雪”字的古诗句。_，_。四、课内阅读阅读文段，回答问题马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。9 . 解释下面句中加点的词语。（1）不以千里称也（_）（2）一食或尽粟一石（_）（3）策之不以其道（_）10 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。11 . 对本文内容理解不正确的一项是（ ）。A“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了伯乐对于千里马的重要性，说明只要有伯乐，就可以成为千里马。B“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”揭示了千里马的可悲命运，从反面表明了中心论点。C选文结尾“其真不知马也”一句与文章开头相呼应，点明了文章的主旨。D选文以“马”为喻，抒发了作者对统治者不识人才、埋没人才的愤慨之情。五、诗歌鉴赏阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。12 . 这首诗首句写景兼点出时令，于景物中独取杨花、子规等，渲染一种_的气氛，切合当时情事。13 . 网师园唐诗笺评价李白这首诗“奇思探情”，也就是赞美这首诗有奇妙的构想，有深厚的情感。请结合后两句的具体内容谈谈你对这个评价的理解。14 . 明月灵动多姿，清辉永存，勾起人们不同的思绪，也让历代文人吟咏不厌。除了这首诗写到了明月，你还读过“_”这句诗中也写到了月亮。六、语言表达15 . 将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，它（ ）、（ ）、（ ）。固若金汤 绚丽辉煌 历久弥香七、名著阅读16 . 格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是用_来选拔官员的，她第四次出游来到了_（国名）。八、综合性学习17 . 语文综合实践活动。学习了孝亲敬老，从我做起的综合性学习后，学校七年级准备开展一次孝文化专题活动，请你完成以下任务。材料一：在湖北武汉黄陂有个木兰庙，当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。材料二：全国道德模范谭之平，在尽心赡养父亲和继母的同时，刻苦学习。大学毕业后，她竭尽心力，艰苦创业，在事业上取得成功后，尽力助养残疾儿童和孤寡老人，她用爱心和事业心丰富着孝道的时代内涵。材料三：湖北大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗，带着母亲来到上海。弟弟白天照顾母亲，晚上打工赚钱；哥哥白天读书、打工，晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。（解“孝”字）根据右面图片及“孝”的古文字，解释“孝”字的含义。_（明“孝”道）时代在发展，“孝”的内涵也在不断地丰富和发展，请结合以上三则材料填充横线上的内容。大孝爱国，孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；_，_。（践“孝”行）星期日，学校七年级学生会准备组织一次“走进敬老院”活动。晓华同学很想参与，可是她的妈妈以要做作业为由，不让晓华参加。假如你在场，你该怎样说才能让晓华的妈妈愉快地答应让晓华去参加此次活动。_18 . 专题与语文实践活动。4月23日是世界读书日，班级分组举行了一次“阅读伴我成长”的活动，请你也积极参与其中。【关注阅读信息】京报网报道，“国际儿童阅读日”“世界读书日”让这个4月书香满溢。响应李克强总理提出的“全民阅读”号召，肯德基在4月16日正式启动“天天阅读 快乐成长”的系列读书活动。他们将在之后的数月中通过一系列线上线下互动，为孩子们营造一种阅读氛围，帮助孩子们从书籍中汲取精神粮食、培养良好的阅读习惯。在阅读中收获成长、享受快乐、分享关爱！阅读上述材料，用一句话概括出报道内容：_。【开展主题研究】你们小组开展了“鸟专题”知识阅读，并开展了主题研究。材料：始祖鸟化石的发现 候鸟的迁徙通道 鸟儿与飞机的发明 野生候鸟盗猎罪行猖獗 相关成语、谚语、传说 鸟类起源之恐龙说 咏鸟诗大全 电子鹰眼同桌将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料（1）和_。你将研究的主题定为“保护候鸟”，挑选了材料_和_（填序号）【提倡有效阅读】多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑），而纸质阅读越来越少。请你就这种现象谈谈你的看法。_九、作文19 . 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：把心儿打开要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇700字左右的散文。写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀？” 猫头鹰说：“我预备搬到东边去。” 斑鸠问：“为什么呢？” 猫头鹰说：“村里人都讨