人教版2019年八年级下学期期末语文试题(II)卷_第1页
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人教版2019年八年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )白天,城中古塔寺庙与居民店铺比邻而居,庄严古朴与车水马龙;晚上,整座城花灯闪耀,古装表演,古色古韵令人。A相映成趣惟妙惟肖沉醉B相得益彰绘声绘色沉醉C相得益彰绘声绘色陶醉D相映成趣惟妙惟肖陶醉2 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 ( )A圈养圈定高兴即物起兴背井离乡背道而驰B隽永提携监狱衣衫褴褛勘查部队破烂不堪C当时上当冠军张冠李戴横空出世蛮横无理D奇崛挖掘蝉翼殚精竭虑荒诞不经垂涎三尺3 . 下列各项判断与分析中,错误的一项是( )A“但他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠”这句话中加点的词依次为代词、名词、形容词、副词。B“书籍纸张笔砚”“涨红的脸色”“哄笑起来”“穿上棉袄”依次是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语。C“而且我们的掌柜也从不将茴香豆上账”,这个句子的主干是“掌柜不上账”。D“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”这个二重复句的第二重是转折关系。二、字词书写4 . 给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)只有自己的脚步坚实有力,我们才不会因为路途的坎坷而停滞不前。终有一天,我们将为自己创造的绮丽(_)人生而自豪不已!(2)大地的肌肤泥土,松软而柔和;树枝在空中自由舒展,那纤细(_)的枝梢无风时也颤悠悠地摇动,招呼着一个万物萌芽的季节的到来。(3)我打江南走过,那等在季节里的rng yn(_)如莲花的开落。(4)c rn(_)而至的地动山摇,牵动13亿同胞的心,八方驰援,众志成城。三、现代文阅读糖人 作者/柴志荣(1)徐老头年轻的时候就会捏糖人,经他捏出的小猪、小狗、小羊、小鸡样样玲珑可爱,活赛真的一样,还会捏孙悟空、猪八戒、哪吒什么的,一个个栩栩如生,活泼顽皮,好看极了,常常在街上引得孩子们围了一圈,争着买他的糖人。 (2)前些年,他走街串巷靠卖糖人糊口,但他从来都不吝啬,碰见哪个孩子和大人哭闹不休时,不问有钱没钱,他都会递过一个糖人,哄得孩子破涕为笑,并甜甜地喊他一声“爷爷”。(3)这几年,生活好了,儿子在乡里任职,据说不久乡级领导改选,老乡长退居二线,新乡长有可能要由这位年轻有为的小伙子代替。可老徐头对这一切似乎没有兴趣,还是走街串巷卖糖人,围着他的孩子更多了,因为糖人里不光有孙悟空、猪八戒,还有阿童木、米老鼠和唐老鸭。渐渐地,孩子们和他更熟了,只要提起捏糖人的徐爷爷,没有不知道的。(4)儿子见他还出去卖糖人,就劝道:“爸爸,你这么大年纪了,天天往外跑,怪劳累的,以后就不要出去了。” “不累,在家待不住。” “待不住,也别卖糖人了。” 他没言语,照样捏糖人出去卖,孩子们照样围着他,嘁嘁喳喳,爷爷长爷爷短的问这问那。只有这时候,他才感到无忧无虑,心情是那样的舒畅欢快,他觉得应该捏一辈子糖人,快快乐乐地展示他这门手艺。 (5)儿子又干涉他:“爸爸,以后没事就不要再去卖糖人了,不缺吃不缺穿,干嘛非要挣那几个钱?憋闷了听听收音机,看看电视嘛,实在待不住出去走走散散心,也比卖那玩意强啊!” “我不图挣钱,就是爱摆弄这个。” “可以种花、养鸟、下棋嘛,干嘛非卖糖人不可?” “唉,我卖大半辈子啦,扔不下啊!”,“那您也得为我们着想着想啊!您整天出去卖糖人,做那哄小孩子的营生,让人看不起,我这脸往哪儿放啊?” “是啊,爸爸。”儿媳也接着说:“知道的是您自己愿意去卖,不知道的还以为是我这当媳妇的不贤,逼你出去干那营生的呢,让人好说不好听啊!” 他叹了一口气,没再说啥。 (6)从此,他没再出去卖糖人。 他待得闷了,搬个小板凳到大门外去坐,几个孩子立刻围上来:“徐爷爷,你怎么不出来卖糖人啦?” “徐爷爷,我们可想你了!” “徐爷爷,我要糖人。” 他眼睛潮潮的,摸摸这个脸,抚抚那个头,从兜里掏出糖人,一一分给孩子们徐老头再不出门了,待在家里,闷闷不乐。(7)儿子来劝:“爸爸,你出去走走吧,看场电影,散散心。给,想吃什么,就买点什么。”说着,递过来二十元钱。 他摇摇头,没动。 (8)徐老头病了,少言寡语。 儿子把他送到医院。 医生确诊:神经抑郁症,应加强室外活动。儿媳为他改善伙食,滋补身体,鸡鱼肉蛋常见。 儿子为他买回糕点、水果、麦乳精之类的营养品,还有二斤软糖。 “爸爸,你想吃什么,买什么就说话,别成天闷闷不乐的呀。”儿子询问着“要不,周末咱去野游?” 他摇摇头,没出声。 (9)久病不愈,医治无效,徐老头死了。 (10)众亲友来送葬,议论纷纷: “这老爷子,一辈子都勤勤恳恳,闷声不响的。” “是啊,不抽烟不喝酒的,啥嗜好都没有。” “自从老伴死后,他就自己拉扯着孩子过,又当爹又当娘的,真不易啊!” “是啊,一直到死对儿子都没啥要求。” “儿子对他也够孝敬的了,吃的东西和零花钱从来不断。” “媳妇对他也不错呀,天天把老人的吃穿安排得井井有条,家务活从来不让老人伸手,也够贤惠的啦。” “可真是呢,这老头有福哇!” “这样的日子真赛神仙呢,啧啧。” “”(11)儿子为父亲整理遗物。从箱子里翻出一个精致的盒子,打开一看,全是糖人!“孙悟空”活泼顽皮,“猪八戒”憨态可掬看得众人的眼睛连眨都不眨, 有人说这是老徐头卖糖人时没留意,忘在箱子里的。 有人说这是老徐头捏得最好的,没舍得卖,压了箱底。 只有儿子认出,这糖人是用上次他买的软糖捏的。 (12)儿子捧着糖人,跪在父亲的灵前,大颗大颗的泪滴扑簌簌的掉下来。5 . 小说以糖人为线索,叙述了老徐头的悲喜人生,请理清文脉,在横线上填写相应的内容。 乐卖糖人 _ 泪分糖人 _ 众议糖人 _6 . 请从人物描写的角度,赏析(12)段划线的句子。7 . 文中第(10)段可否删除?说说你的理由。8 . 本文的标题“糖人”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。四、对比阅读阅读选文,完成下列小题。(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(选自陶渊明陶渊明集桃花源记)(乙)小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙;虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵,无所陈之。使人复结绳而用之。至治之极。甘其食,美其服,安其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。(选自老子道德经)9 . 解释下列句中加点词的意思。(1)屋舍俨然(_)(2)乃不知有汉(_)(3)使民重死而不远徙(_)(4)虽有甲兵(_)10 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)此中人语云:“不足为外人道也。”(2)邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。11 . 甲乙两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象,请根据甲乙原文完成下表。(甲)_设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髫并怡然自乐(乙)美其服_五、句子默写12 . 古诗文默写(1)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)(2)曹操在观沧海中描写了海水荡漾、峰峦矗立景象的语句是_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面(甲)(乙)两诗,完成小题。(甲)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(乙)早春寄王汉阳李白闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。昨夜东风入武阳,陌头杨柳黄金色。碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。13 . 请从修辞的角度,简要赏析早春寄王汉阳首联中“访”字的妙处。14 . 下列对两首诗的赏析,不恰当的一项是( )A钱塘湖春行“争”“啄”二字表现莺燕新来的动态画面;“渐欲”“才能”写花草向荣的趋势,准确生动地写出了西湖早春气象。B早春寄王汉阳“陌头杨柳黄金色”一句写早春之色,不用“嫩绿”“新绿”而用“黄金色”,是出于细心观察又融进了喜悦之情所得。C钱塘湖春行尾联直抒胸臆,最能突出诗人感情的一个词语是“最爱”;早春寄王汉阳后两联“空断肠”“醉壶觞”表达了诗人思念友人的无奈、伤感之情。D钱塘湖春行紧扣“春行”写出了早春游湖所见、所感;早春寄王汉阳前两联围绕“春还”二字细腻生动地描写了早春特有的气息。七、名著阅读15 . 文学常识填空。背影的作者是朱自清,字_,著名散文家、_、_、民主战士。散文代表作品有_、_踪迹等。八、综合性学习16 . 综合性学习。你们班上拟以“我爱文学”为主题创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,设置两个栏目,并阐明刊物创办的宗旨。刊物名称:_栏目:_;_宗旨:_九、作文17 . 阅读材料,按要求写作。岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路

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