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文档简介
(人教PEP)三年级英语下册教案 Unit3Unit 3 How Many? 第六课时一、教学目标1.能听、说、读、写字母Ll、 Mm 、Nn,并能听懂、会说由这三个字母为首字母的单词:lion 、lock、 milk、 mouse 、night、 nest .2.听懂Lets do的指令,并能根据指令做出相应的动作。3.了解西方文化:复活节。二、教学重点、难点教学重点:字母的发音和写法。教学难点:听懂指令,做动做以及字母的正确发音。三、教学准备录音机 字母卡片 单词卡片 彩蛋 玩具小兔 教学挂图四、教学过程教 学 步 骤个 案 分 析情景引入:1.Greeting .2.Free talk.3.Game(摘果子):教师出示画有苹果树的教学挂图,每个苹果上写有字母Aa-Nn,鼓励学生上树上摘,每摘一个都要大声读出这个字母(学生可能会留下Ll、 Mm 、Nn因为没学过)。新知呈现:1.教师分别摘下字母Ll、 Mm、 Nn教学字母。先认读,再带领学生拼写,让学生了解Ll、 Mm 、Nn的发音。2.教学单词:教师出示小黑板,让学生连一连,然后读一读。 milk Ll mouth Mousenight Mm nest nose lion Nn lock look3.引出单词:lion 、lock、 night、 nest教师出示相应的单词卡片,领读单词,开火车读,指名读,并让学生了解一下首字母的发音。4.Listen to the tape and follow it.质疑答疑:字母的发音 。专项训练:1.Lets do(1)Listen to the tape.(2)Listen and do.2.Game(跟我走。):将字母卡片分给学生,教师持Aa说Im Aa,说出字母B后,持有该字母的同学站起来说Im B. Follow me,please!,然后持有字母C的同学站起来跟在B的后面,并说Im C,Follow me,please.依此类推。知识拓展:教师出示小兔子教具,问Whats this?生答Rabbit!再出示彩蛋问Whats this?生答Its an egg!教师说Yes. Its Easter Bunny and colour egg。引出复活节,并向学生介绍复活节(参照教科书43页)当堂检测:1.教师放录音,学生做31页Lets check.2.写出下列字母的左邻右舍。_ Dd_ _ Mm_ _ Ll_ Jj_ _ Ee_ _ Hh_ Gg_ _ Ii_3.写出相应的大
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