武汉市2020年（春秋版）七年级上学期期末质量测试语文试题C卷

武汉市2020年（春秋版）七年级上学期期末质量测试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）习近平总书记在今年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办好思想政治理论课，最_的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。石拱桥不但形式,而且结构坚固。在苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶_着身子,看着这场英雄的行为。A基本优美遮挡B根本幽美遮挡C根本优美遮掩D基本幽美遮掩2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A水浒传记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。B经典咏流传节目组邀请音乐人用“和诗以歌”的方式演绎经典诗词。C市长请五个学校的领导来到青少年劳动实践基地参观学习。D随着书法教育引入课堂，让更多学生受到了传统国学的熏陶。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）开门看见老王直僵僵地xing qin（_）在门框里。（2）然而圆规很不平，显出b y（_）的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑。（3）还没等观众从yn hu lio lun（_）中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的箭，插进碧波之中。（4）于是大家放开喉咙读了一阵书，真是rn shng dng fi（_）三、现代文阅读阅读下面的短文，完成后面小题。孔子赞赏的中庸吕氏春秋记载的一则故事说：鲁国有一项政策，如果有鲁人在其他诸侯国沦为奴隶的，本国人能够将其赎回来，可以从政府领取所费的金钱。子贡有一次从外面赎回了一些人，他是富豪，不在乎那些钱，或许也觉计较那些钱有损于自己的清德，于是就推让不受。这本来可以理解为高尚的行为吧，却遭到孔子的批评。因为普通人并不像子贡那么有钱，让他们自己掏腰包赎人，政府给钱也不要，他们会感到为难，结果只能是视而不见。鲁国一项很好的政策，却因为子贡的“高风亮节”，在实质上遭到了破坏。而更严重的是，这还损害了鲁人的道德风俗，因为人们将逐渐习惯自己的冷漠。孔子对子贡的批评，包含了一种既简单又深刻的思考：道德的价值，在于它能够维护某种公众利益，如果脱离实际的可能去提高道德标准，将道德自身视为目的，其结果足以破坏道德存在的基础。论语中有一段对话也值得一说。有位“叶公”告诉孔子：他的家乡有个做父亲的偷了别人的羊，儿子就去告发，大家都认为他很正直。孔子针锋相对地说：我们那里对正直的看法不是这样，我们认为“父为子隐，子为父隐”，正直就在其中。对孔子的这段话历来有很多争议，现代更有人严厉批评这是以亲情破坏法制。但其实孔子的意见牵涉到法律与伦理的一些根本的问题。在孔子看来，亲情是人类的天性，维护亲情也就是维护社会伦理的根本基础。父子之间、夫妻之间相互告发，其带来的伦理损害要远远大于偷羊之类错误行为所带来的伦理损害。用孟德斯鸠的话来说，就是：“妻子怎能告发她的丈夫呢？儿子怎能告发他的父亲呢？为了要对一种罪恶的行为进行报复，法律竟规定出一种更为罪恶的法律？为了保存风纪，反而破坏人性，而人性正是风纪的泉源。”当然，中国古来有“大义灭亲”之说。问题是“大义”必须大到超过维护亲情的必要。所以孔子谈论“父子相隐”的道理，取的是“攮羊”这样的例子。你不能说孔子不反对偷羊，但这和“大义”毕竟还有很远的距离。“文革”年代官方鼓励人民相互揭发，芝麻绿豆、扯屁撒谎皆往“大义”上靠，弄到夫妻在床上关了灯都不敢放胆胡说，这时想到“父子相隐”，会明白它的道理了吧。史记孔子世家记孔子经过蒲地去卫国都城，当地有公叔氏发动叛乱，阻止孔子去卫，意思大概是怕对自己有所不利。于是孔子答应和他们立下盟誓，离开蒲以后不去卫。结果才出东门，孔子就下令车子向卫驰去。子贡疑惑地问：这不是背盟了吗？孔子淡然一笑，洒脱得很：受要挟订下的盟誓，不管用的。用现代法律的概念来说，就是在不能表达本人真实意志的情况下签订的文书不具法律效果。上面说的三件事，性质都有些不同，但都表现了孔子的一种性格特点、思想特点，就是不用极端的、偏执的态度来看待道德问题。我对孔子，不像有些人崇敬得那么厉害，但很喜欢他的温厚与看重常情常理，觉得这是一位好老头。“五四”新文化运动时期，周作人曾经发过一些非常重要的议论，其中一点，是健康的道德必须建立在正常的人情、人性的基础之上。回头看孔子，他并不很背离这个道理，儒家理论，有许多是到了后来才演化得苛酷乃至奇怪的。4 . 下列对于子贡赎人一事的理解，与文意不符的一项是（ ）A鲁国有对赎人者给予补偿的政策，这项政策是为了鼓励鲁国人赎回那些在其他诸侯国沦为奴隶的本国人。B孔子赞同、维护鲁国关于赎人的政策，他认为子贡的做法对这项政策有害。C子贡赎人却不接受政府补偿，孔子认为这并不高尚，因而批评子贡的做法。D孔子认为子贡的做法可能会导致鲁国人逐渐变得冷漠，不再像以前那样热心于赎人。5 . 对于“孔子赞赏的中庸”特点的表述，不恰当的一项是（ ）A根据实际情况确定道德标准，不将道德本身作为追求目标。B认为亲情是社会伦理的基础，不顾亲情会给社会伦理带来很大损害。C认为不是本人真实意志的承诺，可以不用履行。D随着封建社会制度发展成熟，它逐渐演化得苛酷甚至奇怪。6 . 下列对于孔子的评价，与文意不符的一项是（ ）A他不主张脱离实际情况的道德要求。B他认为面临亲情和大义选择的时候，应该选择亲情。C他看问题不极端，不偏执。D他性格温厚，看重常情常理。课内现代文阅读 (13分)小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。7 . 文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）答：8 . “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分）A是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。B表现花开得很多，开放得很及时。C表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。D表现出春花争先恐后开放的样子。9 . “红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（3分）答：10 . “野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分）答：11 . 第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分）答：四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”12 . 翻译下列句子。（1）人不知而不愠，不亦君子乎?（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。13 . 下列说法不正确的一项是（ ）A世说新语是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，由南北朝时期刘义庆组织一批门人食客编写。B论语是记录孔子言行的一部语录体书，其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。C孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。D（乙）选文中的一些短语或句子已经成为成语，具有极高的文化价值。比如：“择善而从”“三入行，必有我师”。14 . （乙）第一章从_、_、_三方面来说。15 . 孔子认为对待他人要“择其善者而从之”。结合孔子的这一观点，请具体谈谈我们该如何对待（甲）选文中“友人”的做法。五、情景默写16 . 古诗文默写(1) _，白露未晞。（诗经蒹葭） (2)怒而飞，_。（庄子） (3) 那柔曼如提琴者，_。（谢大光鼎湖山听泉） (4) _，君子好逑（诗经关雎） (5) _，猿鸟乱鸣。（陶弘景与谢中书书 (6)_，_。比喻新颖传神，是传诵千古的咏雪名句。（岑参白雪歌 送武判官归京） (7)岳阳楼记中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是_，_。 (8)浣溪沙中结合了自然现象与人的感受，被誉为“绝对”之句是 _，_。（晏殊浣溪沙） (9)龟虽寿中，最能体现诗人的宏伟报负以及慷慨激昂、壮怀激烈的情感的四句诗是 _， _。烈士暮年，壮心不已 。（曹操龟虽寿） (10)请写出两句连续的与物候现象有关的诗句 _，_。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。和氏璧楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“此，石也。”王以和为诳而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子何哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧”。(韩非子)（注释）玉璞：里面含着玉的石头。奉：捧着；表示郑重、尊敬。诳：欺骗。刖：古代的一种酷刑，把受刑人的脚砍掉。薨(hng)：指古代称侯王的死。题：命名，称为。理：雕琢、加工玉石。17 . 下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（ ）A厉王使玉人相之相委而去(陈太丘与友期B和乃抱其璞而哭于楚山之下屠乃奔倚其下(狼)C及厉王薨悲守穷庐，将复何及(诫子书)D使人问其故温故而知新(论语)18 . 下列哪一项与“此，石也”句式不同？（ ）A即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也(咏雪)B天，积气耳(杞人忧天)C丁氏穿井得一人(穿井得一人)D夫学须静也(诫子书)19 . 将文中画线句子翻译成现代汉语。泣尽而继之以血。天下之刖者多矣，子何哭之悲也？20 . 联系全文，用自己的话说说和氏悲伤痛哭的原因。七、名著阅读21 . 按要求完成朝花夕拾名著阅读练习。（1）请根据下面的描述推测相关人物。（人物一）他是一位觉醒的知识分子，为人孤傲，正直倔强，但是无法在黑暗的社会立足，他不能与狂人一样，最终和这个社会妥协，也不能像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，最后落得个悲惨的结局。他是_。（人物二）她唆使幼童偷母亲的首饰变卖，鼓励他们吃冰，但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，却要打骂。她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人，深受封建迷信思想的毒害。她是_。（2）有人评价鲁迅先生的朝花夕拾：“虽为个人回忆，担有丰富的社会内容”，意思是虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。请你试举一例并进行简要分析：_。八、综合性学习22 . 语言综合运用。A几年前，一首歌曲引发了“供暖的北方”和“不供暖的南方”究竟哪边更冷的讨论，特别是歌词“你在南方的艳阳里，大雪纷飞，我在北方的寒夜里，四季如春” ，更是引起了很多南方朋友的共鸣，引发了一股歌词模仿热潮。其中仿写歌词“你在南方的艳阳里露着腰，我在北方的寒风里裹着貂”，赢得了一片喝彩。（歌词擂台）你认为原歌词和仿写歌词哪一个更好？请说说理由。（牛刀小试）看到网上仿写歌词的热潮，你也跟风写了以下两句歌词。B根据情景把内容补充完整。今年岳阳楼景区推出的“背岳阳楼记，领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日，孔子故里曲阜也推出“背论语免费游三孔”活动。针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同声音。甲：我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提高景区的知名度，以达到增加经济收入的目的。乙：我们认为这种做法值得推广。_。九