陕西省2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题C卷（模拟）

陕西省2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）（ ）A恬（tin）静鳞次栉（zh）比B挑剔（t）轻装淡抹（m）C翩跹（xin）断章（zhng）取义D诘（ji）责冥（mng）思苦想2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔“生理学或医学奖”得主。B当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C为了防止酒驾事件再发生，深圳市加大了巡查整治力度。D在校园安全排查中，安管办及时解决并发现了许多安全隐患。3 . 下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（ ）A这是令堂托我买的，您直接带回去交给她就行了。B病人被抬上担架时在痛苦地呻吟着。C这么多树根在大地里触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。D转过水榭，是一条回环曲折的石桥，桥下流水潺潺。4 . 下列句子中,没有语病的一项是（ ）A通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。C三月的九曲画廊真是徒步的好地方。D为了避免安全事故不再出现，相关部门对校园进行了严格的安全隐患排查。5 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）解决这些“难”题不能回避，更不能掩盖，而是需要给自己拓展更大更宽地舞台。他们选择了离祖国更近、离人民更近的方向，给人生交出了一份完美的答卷。就像很多年轻同志把自己的“人生战场”标定在祖国的边疆、一线。人生从来没有“荒凉地带”，即便存在一时的不如意，也要走出自己的“荒凉”。把人生价值定位于人民安宁，在最基层、最艰苦的地方积蓄人生出彩的力量。在不同地域、不同行业，恶劣的自然条件，还有心理的起起落落，都是人生必须要 面对的“难”。ABCD二、现代文阅读宝带桥是中国古代多孔薄墩联拱石桥。位于中国江苏省苏州市吴中区长桥镇京杭大运河边，跨澹台湖口玳玳河，为历代纤道所经。桥全长317米，宽4米。 始建于唐元和十一年至十四年（816-819年），已经有千年历史，由于是刺史王仲舒主持建造，为筹措建桥资金，王仲舒带头将自己身上的宝带捐出来，宝带桥之名由此而来。又有说因桥似宝带浮于水上而得名。后经历代多次重修，明代建成53孔石拱桥，现存桥为清同治十一年(1872)重建，1956年修葺恢复旧观。 宝带桥用坚硬素朴的金山石筑成，桥长316.8米，桥孔53孔，是我国现存的古代桥梁中，最长的一座多孔石桥。我们现在所见的宝带桥是明代正统年间重新修建的。清咸丰年间和抗日战争时期，由于英帝国主义和日本侵略者的破坏，毁损已相当严重。解放后，人民政府根据明代的规模和形制，修缮了这座古桥。 宝带桥不仅改善了大运河和澹台湖之间的交通条件，而且因其制造精巧，加上周围有青山绿水相衬，恰拟飘动在水乡原野上的一条宝带，更显绮丽多姿。其中三孔联拱特别高，以通大船，两旁各拱路面逐渐下降，形成弓形弧线。全桥构造复杂而又结构轻盈，风格壮丽，奇巧多姿，成为江南名胜。 人们为了纪念王仲舒捐带建桥的义举，就把这座桥命名为宝带桥。这一命名恰到好处，桥长约316.8米，远看真像飘动在绿色原野上的玉带，把江南水乡点缀得更为绮丽了。桥南北两端原来各有石狮子一对，北端一对仍然蹲着迎接来往的客人，南端的一对已沉入河底。北端离桥约2米处有一座石塔，高3米；在27孔和28孔之间，也有同样的石塔一座。这些附属物为宝带桥增添了姿色。 2001年6月25日，宝带桥作为明代古建筑，被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。6 . 宝带桥的主要特征是什么？7 . 宝带桥的制造精巧体现在哪几个方面？8 . 有人说文中第三段中加点的“素朴”一词应该是“朴素”你觉得用哪个词更好些，为什么？9 . 文中下划线的两处都是写桥长，是不是重复了，应该去掉一处？阅读下面两则材料，完成小题。（材料一）北京西山为太行山北端余脉，峰岭连延，历经房山、门头沟、石景山、昌平等区。房山区石楼镇大次洛村村委会后的一个小小院落，就是云盖寺旧址。正是在这里，贾岛写出了“只在此山中，云深不知处”的超脱闲逸，抒发出“十年磨一剑，霜刃未曾试”的愤懑之情。后人熟知他“鸟宿池边树，僧敲月下门”反复“推敲”的典故，却鲜有人意识到贾岛正是从大西山登上大唐的诗坛，尔后被奉为“诗奴”。在房山区石楼镇，后人为他修建了衣冠冢和贾公祠来纪念这位大西山孕育的苦吟诗人。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯”，二十八个字，马致远将西山古道的空绝孤寂尽显眼前。当时，蒙古统治者不重用汉族文人，他“佐国心，拿云手”的抱负一直无法实现，心生不满。历经漂泊蹉跎，晚年退隐林泉。如今门头沟韭园西落坡的一处纪念馆，就是后人依据他作品的意境修建，聊表缅怀。海淀上庄皂甲屯是清初著名词人纳兰性德生活过的地方。“漠陵风雨，寒烟衰草，江山满目兴亡。白日空山，夜深清呗，算来别是凄凉”，这是他在八大处宝珠洞凭高远眺抒发的情怀。康熙、乾隆两位帝王也对大西山钟爱有加。“西山初夏玉泉清，暮雨随风满凤城”就是康熙帝在玉泉山静明园写下的诗句。“帝都形胜地，屏障惟西山”则是乾隆帝对香山的豪迈吟咏。大西山还收留了落魄后的曹雪芹，在香山正白旗的黄叶村，他过着觅诗唱和，忆旧著书的隐居生活。大西山的山川草木，给了他无数的触发感怀与想象灵感。他将旧作风月宝鉴，披阅十载，增删五次，最终写成百科全书式的巨著红楼梦。大西山的文人骚客就是这样用文字诗篇，构筑了自己的精神桃源。（材料二）自北魏隋唐，大西山就有了因佛教盛传而开凿的摩崖石刻和佛教造像。石景山区翠微山脚下的模式口，几乎就是大明美术宝库的缩影。法海寺大雄宝殿内的墙上至今仍然保留着十幅明代宫廷院体壁画，虽是五百多年前的作品，至今仍保持着鲜明的色彩。作为北京地区现存历史最悠久、保存最完整的壁画，堪与敦煌壁画媲美。与法海寺咫尺之遥的承恩寺天王殿的壁画，也深深吸引着人们的目光。深藏于海淀一个普通居民区里的大慧寺，建于明正德年间，同样有着巨幅的壁画。环列于大殿三壁的塑像和壁画都是明代原作。二十八尊彩色状玺泥塑造像如今虽已是蒙尘寂寥，但其塑造者所采用的写实与象征为一体的创作手法， 仍能出鲜明的个性特征和强烈的生命意识。大西山在近代以来吸引着许多海外贤者来到北京西郊。法国诗人、外交官圣琼佩斯，1916年起，在法国驻中国使领馆工作，曾在自己日记和文章里，多次提到西山。他获得诺贝尔文学奖的长诗远征正是1920年6月至次年3月在管家岭村西北破落的桃峪观和金仙庵中写就的。作为在中国居住工作了五年的外交官，圣琼佩斯比当时一般的西方人更真实、更全面地了解中国社会。一座山，山上风起云涌，山下万流成河。文明如光芒般映照着在山间盘旋但一直向前的道路。两则材料均出自纪录片大西山，有删改10 . 结合（材料一）第段相关内容，写出马致远这首小令所表达的思想情感。拨不断酒杯深酒杯深，故人心，相逢且莫推辞饮。君若歌时我慢斟，屈原清死由他恁。醉和醒争甚？注释:酒杯深：把酒杯斟得很满。 由他恁：由他去。恁，如此。11 . 在（材料二）横线处，依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A饱满体现B丰满体现C饱满呈现D丰满呈现12 . 阅读（材料一）和（材料二），说说你对大西山有了哪些认识。13 . 大西山，亿万年沧海桑田，千百年文脉绵延。你认为用什么方式能更好地保护和传承“大西山文化”，请提出两条合理建议。三、句子默写14 . 默写填空_，愁云惨淡万里凝。 _，_，此事古难全。烽火连三月，_。折戟沉沙铁未销，_。_，志在千里；_，壮心不已。_，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。常言道：“平安易老，磨难长生”，孟子阐述这一观点的语句是：_，_。从你积累的课内外古诗词中，写出一句能体现默默奉献精神的句子。_，_。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日15 . 下列句子中加点词的意义相同的一组是（ ）A上下天光，一碧万顷/而或长烟一空B予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也C微斯人，吾谁与归？/斯是陋室，惟吾德馨D至若春和景明/四时之景不同16 . 下列句子加点词用法相同的一项是（ ）A前人之述备矣/已而之细柳军B属予作文以记之/策之不以其道C刻唐贤今人诗赋于其上/有亭翼然临于泉上者D先天下之忧而忧/溪深而鱼肥17 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。B文中段的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发一悲一喜之情，与下文“古仁人之心”相一致，鲜明表达了作者反对“以物喜，以己悲”的情感态度。C第段是全篇的重心，以“嗟夫”开启，转为议论和抒情，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，曲终奏雅，点明了全篇主旨。D文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。18 . 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。（1）去国怀乡，忧谗畏讥。（2）不以物喜，不以己悲。五、诗歌鉴赏19 . 读下面题目，完成题目。闻官军收河南河北（唐）杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（1）参考古汉语常用字字典“却”的义项，诗句中“却”的意思为_动退；后退。 动打退：击退。（又）动使动使后退。 动推却；推辞；拒绝。动去：去掉。 动回头。 副通“恰”，刚刚。（2）下列加点词的用法与众不同的一项是（_）A闻官军收河南河北B初闻涕泪满衣裳C却看妻子愁何在D便下襄阳向洛阳六、课外阅读课外文言文阅读列子学射列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”（注释）列子：名御寇，战国时郑国人；子：写在姓氏后，对人的尊称。子：您。20 . 解释下列句子中加点的词语。（1）请于关尹子请：（2）守而勿失也守：21 . 用/给文中画线句子断句。（限断3处）可 矣 守 而 勿 失 也 非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之22 . 请用自己的话说说这个故事告诉我们什么道理？七、名著阅读23 . 名著阅读。水浒传中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首，在 _阵亡后成为梁山的首领，他极力主张接受朝廷招安。不久被奸臣_等用毒酒害死。八、综合性学习24 . 阅读下面材料，回答问题。（材料一）你认为低碳生活和我们的生活有关联吗？你会响应低碳生活的倡议吗？下面是某学校的“校园低碳环保调查”数据（节录）。（材料二）地球并不是传说中的聚宝盆，事实上，地球的宝藏正在被人类一点一点的吞噬，地球上每分钟有36个足球场那么大的森林在消失。我们所消耗的已经远远超出了地球的承载能力。根据全球生态足迹网络的计算，人类每年消耗的自然资源，需要地球花大约1.5年的时间再生。更好的生活并不意味着无止境的物质消费。如果我们太肆虐的消耗超出了生态系统的再生能力，森林会退化，草原会变成荒漠,生态系统吸收温室气体的能力会下降。（1）请用简洁的语言概括材料一图表中的主要信息。（2）请你为“低碳生活”拟写一句公益广告词。（20字以内）（3）作为社会一员，我们能做些什么呢？请结合材料一、二内容具体说一说我们该如何实现“低碳生活”。（至少两点）九、作文25 . 按要求作文甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上，甲负担越来越重，只得不断从筐中挑最