武汉市2020版中考一模语文试题C卷

武汉市2020版中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A溃退（gu）要塞（si）偌大（nu）不逊（xn）B颁发（sng）遗嘱（zh）教诲（hu）凌空（lng）C翘首（qio）轻盈（yng）悄然（qio）桅杆（wi）D诘责（ji）镌刻（jun）绯红（fi）畸形（q）2 . 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）自由地读书有乐趣，常常能因书中某一隽永的句子而，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。A即使也茅塞顿开B不仅还心有余悸C不但而且豁然开朗D虽然但是融会贯通3 . 下面有关名著的表述错误的一项是：（ ）A一九三六年，是中国国内局势大转变的关键性的一年，斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，从北平出发，经过西安，进入陕甘宁边区。B毛泽东是红星照耀中国一书中重点刻画的人物，通过斯诺对他的采访与交流，让斯诺感受到：他是一位态度友善、和蔼可亲，有忧国忧民情怀、无私为国的红军领导人。C红星照耀中国为全世界回答了“红军没有任何工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱，也没有现代技术，他们是怎样解放全中国的”的疑问。D王树增长征这部作品是第一部用纪实的方式最全面的反映长征的文学作品，在书中，作者弘扬了长征所体现出来的国家统一精神和不朽的信念力量。4 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A翩然悬殊乌篷船人情事故B撺掇沟壑马前卒叹为观止C雾霭迁徒茂腾腾海枯石烂D蕴藻踊跃物侯学风雪载途5 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。C这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。D由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。二、基础知识综合6 . 阅读下面这段文字，完成小题。对于北方人而言，春天不仅意味着春暖花开，也意味着要开始植树造林了。早在汉代，甘肃的地方政府就重视树木保护，到了晚清时期，甘肃植树造林更是到了一个高峰。西北各地d gung rn x，交通是zhyu西北各地发展的瓶颈，左宗棠任陕甘总督期间主持扩建，修葺了兰州城池，整修陕、甘、新三省大驿道，沿途修建qio ling、填平路基。定西城外，他下令禁止烧荒，保护草木，尤其注重植树造林。左宗棠重视绿化，对改善西北生态环境，发挥了非常重要的作用。（1）给文中加点字注音。瓶颈（ ）修葺（ ）（2）根据拼音将汉字写在下面的田字格中。d gung rn x zh yu qio ling（3）请将语段中画横线的陈述句改为反问句，不改变原句意。左宗棠重视绿化，对改善西北生态环境，发挥了非常重要的作用。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。地球“元老”蓝藻“你知道地球上最早出现的植物是什么吗？蓝藻！已知最早的蓝藻类化石发现于南非的古沉积岩中，是大约34亿年前地球上已有生命的证据。巢湖蓝藻科普馆展厅的醒目位置有如是文字介绍。但是近年来，蓝藻，这位地球上的“元老”，却总是困扰着巢湖这颗淡水明珠。蓝藻是藻类生物，又叫蓝绿藻，在所有藻类生物中是最简单、最原始的一种。大约34亿年前，蓝藻就出现在地球上，在漫长的生命演变中，周而复始地生长、死亡。蓝藻种类繁多，按色素的颜色划分，大致可分为三类：绿藻、褐藻和红藻。蓝绿藻（如海莴苣和水绵）只有绿色色素叶绿素；褐藻（如墨角藻属植物）只有褐色和黄色色素；红藻则含有红色和蓝色色素。蓝藻的主要特点相当与众不同，它脾气古怪、性格多变。蓝藻是地球上最早的光合放生物，对地球从无氧大气环境变为有氧大气环境起了重要作用。白天它们将二氧化碳同化为有机碳化合物，并且释放出氧气，但在黑夜时它们一般又会吸收氧气。蓝藻细胞内含有蓝藻毒素没有死亡时一般不污染水体，是大自然和谐的一份子。但当其破裂或死亡时，就会发出恶臭，毒素也会被释放到水中。蓝藻还具有浮力调节机制，大部分蓝藻细胞内含有气袁，提供浮力，可调节自身在水体中的分布。这一功能使得蓝藻在水生生态体统中占据优势，它们能调节自身在水体中的位置，以适应外界环境条件的变化（包括水体富营养化），但是它们和蓝藻水华（水华：蓝藻爆发时形成于水面的臭味浮沫）的形成也有着撇不清的关系。蓝藻与人类关系错综复杂。作为自然界生态系统的一部分蓝藻像人类和睦相处着，在初夏时节随风飘荡在无垠的湖面。但是，随着人类活动的频繁，蓝藻对饱受污染的水体发出了无声的抗议。在富营养化的水域，它们形成气囊浮出水面并且迅速繁殖，在水面形成一层蓝绿色而有恶臭味的浮沫（水华）。这些原本温顺的蓝藻，在高温、阳光、营养物质的影响下，逐渐变成恶魔：它们大面积聚集，释放毒素，散发恶臭，耗尽水中氧气而造成鱼类死亡，甚至严重影响了人类的生产生活。蓝藻水华有明显的季节性，巢湖水华一般多发生在6月至9月。那么究竟该如何防控蓝藻呢？以巢湖为例，首先要加强监测预警。省环保厅每年4月启动巢湖蓝藻应急防控工作，同步启动蓝藻加密监测。其次，打捞应急机制必须健全。强化蓝藻应急处置，成立专业打捞队对沿岸重点区城实施近岸打捞。最后，流域治理控源截污，改善环湖河道水质，才是抑制蓝藻水华的治本之策。（选自安徽日报，有删改）7 . 从全文来看，本文除了介绍了蓝藻的历史，还依次从_、_、_和_这几个方面介绍了有关“蓝藻”的知识。8 . 第段巢湖蓝藻科普馆展厅的文字介绍在文中有何作用？9 . 第段画线句中的“它脾气古怪、性格多变”具体表现在哪些方面？10 . 下列句中加点词语“大约”能否删除？为什么？大约34亿年前，蓝藻就出现在地球上，在漫长的生命演变中，周而复始地生长、死亡。11 . 文中第段画线句运用了什么说明方法？有什么好处？请简要分析。阅读下面选文，完成小题。梧桐树丰子恺寓楼的窗前有几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为客”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。在夏天我又看出绿树成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝树上挂到树顶。窗前摆了几株梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是街前窗下的所见而已。若登楼眺望，苞蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景，样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝头，回复了初春的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处。”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。选回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿出生即死，我们虽也怜惜它，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述种种的光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的树干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。12 . 自初夏至今，梧桐树在“我”面前显出了哪几种容貌？请分点概括。13 . 为什么梧桐树的落叶更能象征悲哀？14 . 下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（1）那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。（2）北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝起初突然地落脱一两张来；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。15 . 作者从梧桐身上引发了什么样的思考？结合你自己生活的体验谈一谈感受。四、句子默写16 . 古诗文默写填空。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）日光下澈，影步石上，_；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）（3）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的_，_告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。17 . 解释下列加点的词语。（1）答谢中书书_（2）晓雾将歇_（3）实是欲界之仙都_（4）未复有能与其奇者_18 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）两岸石壁，五色交辉。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。19 . 这篇短文表达了作者怎样的思想感情？六、课外阅读竹溪记（明代）唐顺之余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徵海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园，必购求海外奇花石，或千钱买一石、百钱买一花，不自惜，然有竹据其间，或芟而去焉曰：“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千钱。然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼！奇花石，诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地，则绝微海外之人视之，吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝微海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有甚于京师人之宝之者，是将不胜笑也。语云：“人去乡则益贱，物去乡则益贵。”以此言之，世之好丑，亦何常之有乎？余舅光禄任君治园于荆溪之上遍植以竹不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中，而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蔚然满园，亦足适也。因自谓竹溪主人，甥其为我记之。”（注释）徵（jio）：边界。致：罗致。芟：锄除。荀：如果。光禄：官职名。基础巩固20 . 下列句中加点字意思相同的一项是（ ）A或千钱买一石/或王命急宣B而所不能致者惟竹/或芟而去焉C人去乡则益贱/香远益清D或素不产竹之地/素湍绿潭21 . 用“/”给文中画横线的文字断句。（限断两处）余 舅 光 禄 任 君 治 园 于 荆 溪 之 上 遍 植 以 竹 不 植 他 木。22 . 用现代汉语写出下列句子的意思。以其难致而又多槁死，则人益贵之。能力提升23 . 从“京师人”与“江南人”对待竹子的不同态度中，作者领悟到“世之好丑，亦何常之有乎？”，请结合自己的生活实际，谈谈对这句话的理解。24 . 苏轼说：“可使食无肉，不可居无竹”。请从作者舅舅任光禄的言行中，揣摩他广种竹子的原因。七、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成后面小题。 好事近梦中作秦观春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。【注释】此词作于词人贬监处州酒税时。夭矫：卷曲而有气势。25 . 下列对词的内容理解有误的一项是（ ）A全词生动形象地描写了词人一次梦中之游的经过。B词的上片一、二句写词人步入春山小径漫游，春路经雨，春雨催花，花添春色。C词的下片一、二句，词人欣赏的视线转向天空，侧重描写白云的动态。D词