济南市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题C卷

济南市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 请将下面一段话用楷书或行楷抄写到后面横线上。人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”二、基础知识综合2 . 阅读下面语段，按要求答题。国务院10月16日公布的中国（海南）自由贸易试验区总体方案明确了海南要打造成为中国面向太平洋和印度洋的重要门户，同时要强调海南要加强和“一带一路”沿线国家的合作。海南可以从以下三个方面参与到“一带一路”。一是建议打造区域性的空中丝绸之路。要成为面向印度洋和太平洋的开放门户，海南必须成为面向东南亚的开放门户。海南有条件通过海南联通东南亚国家的主要城市，打造一个3-4小时的空中经济走廊。目前我查了一些资料，除缅甸和文菜之外，海南基本上已经开通了和东mng国家空中航线。海上丝绸之路面临很多困境，但是空中不存在这个问题，3-4小时的经济圈可以把人流、物流搞起来，去年东盟和中国的游客互访达到了3万次。海南有（A.触手可得B.得天独厚）的条件成为面向东南亚的开放门户，这样才能谈得上面向太平洋和印度洋。二是打造环南海邮轮旅游圈。今年4月初，博o亚洲论坛中有南海分论坛，来自南海周边国家的智库和涉海洋开发的企业参加了会议，比如马来西亚的皇家邮轮公司，该邮轮公司的主席认为凭借南海天然的优势和周边人口的总量和经济发展水平，完全有条件把南海打造成继加勒比海之后的邮轮旅游天堂。现在三亚邮轮母港已经开通了面向十多个城市的海上邮轮旅游线路。环南海周边城市已经有十个城市可以借鉴豪华大型的邮轮。如果周边国家达成共识，作为起步的合作项目，完全有条件实行，同时加上海南59国的免签政策。环南海邮轮旅游圈可谓是（A.前景可观B.漫无边际）。三是构建泛南海经济合作圈。中国和东盟的经济合作机制目前涉及安全、经济和人文等方面。但是环南海还缺乏一个机制，需要进行研究。“一带一路”下的海南，像一颗冉冉升起的明星，将引来世界的瞩目，。（1）给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。缅甸（ ）走廊（ ）博o（ ）东mng（ ）（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。（3）选文第三段用了的论证方法，论证了海南打造南海邮轮旅游圈的可行性。（4）仿照画线句，再补写一个句式相同的句子。三、现代文阅读阅读走一步，再走一步选段，完成下列小题。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。3 . “我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”一句中，作者用了一个“探”字，这个词用得很好，你能联系上下文说说它好在哪里吗？4 . .父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”?5 . “我产生了一种巨大的成就感”指的是什么？6 . 如何理解文中画线句的深刻含意？阅读文本完成下面小题。背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，亦后再遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇滕王阁序。高明的文章在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。7 . 下列对文章的理解与分析，正确的一项是（ ）A肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，我们就可以将文章写得有深度、风格高。B只有理解了的东西才便于记忆，但人脑的生理规律正好相反，所以我们少时先背的一些优秀诗文很容易忘记。C高明的作者在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。D作者认为我们应该多记多背些最新最美的诗文，而不要去背前人的旧作。8 . 文章语言不乏生动之处，第段划线句运用了什么论证方法？有何表达效果？9 . 本文强调“背书是写作的基本功”，读完文章，你从中获得了哪些启示?请分条概括。四、对比阅读阅读文言文后，完成下面的小题（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元三峡）（乙）登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。（节选自徐霞客游记）（注）三姑：地名。幔亭峰：山峰名。10 . 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ ）A哀转久绝（消失）B良多趣味（确实）C绝巘多生怪柏（山峰）D隐天蔽日（隐瞒）11 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转12 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2）登山里许，飞流汩然下泻。13 . 甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。五、句子默写14 . 古诗文默写。（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（3）_，路远莫致之。（古诗十九首庭中有奇树）（4）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）（5）_？松柏有本性。（刘祯赠从弟）（6）_，行止依林阻。（曹植梁甫行）（7）_，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（8）_，望峰息心；经纶世务者，_，（吴均与朱元思书）（9）崔颢的黄鹤楼一诗中与天净沙秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯”相同意境的诗句是：_，_。（10）古诗词中，诗人往往用莺歌燕舞来写春天的生机盎然，钱塘湖出行一诗也不例外，它所体现的诗句是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读相见欢，回答后面的问题。相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。15 . 下面对这首词赏析有误的一项是（ ）A起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”是没有话想说。B“寂寞梧桐深院锁清秋”，写出了梧桐深院的清冷秋景，更有落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨。C“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点，“理还乱”写出离愁的纷繁杂乱，难以理清的特点。D全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。16 . 赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。七、语言表达17 . 下面是某同学向学校递交的一封入团申请书，请仔细阅读，按要求答题。申请书敬爱的椰林中学团支部：。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。由于团支部的热情帮助，我逐渐认识到自身存在的缺点。我感谢团组织衷心地对我的关怀和帮助。我决心以共青团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，争取做一个合格的共青团员。最后，我再一次请求团组织接受我的入团申请，我决不会辜负团组织的期望。此致敬礼申请人：年月日（1）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。（2）这封信中的第句有语病，应改为。（3）这封信没有交代申请的内容，请在横线上补充完整。八、名著阅读18 . 名著阅读（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的_；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用_的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，_（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。（2）一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友_（人名）；童年中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了_（人名）敏感而孤独的心。九、作文19 . 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。古时中州（河南）有一蜗牛，痛感以往的碌碌无为，于是奋然立志，准备东上泰山，作一次壮游。计算一下路程，要走3000多年。于是打算南下长江、汉水，计算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的寿命，却已经来日无多。于是悲愤交加，郁郁而死，落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。要求：全面理解材料，选准角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。20 . 下面两道作文题，请任选一题作文。（一）阅读下面两则材料，按要求作文。材料一、画家费尽心思创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画，冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成一只飞鸟，与整幅画完美融合。材料二、保罗迪克的祖父给他留了一座美丽的森林公园，不幸的是一场山火烧毁了他的森林，伤心的保罗走到一条街上，看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉和取暖的木炭，他灵机一动。回去后，他雇了几个炭工，把庄园烧焦的树木加工成木炭，送到集市上的木炭分销店。他用木炭得来的钱在第二年春天购买了一大批树苗，终于让自己