人教部编版2020届九年级下册语文作业训练：6.变色龙

人教部编版2020届九年级下册语文作业训练：6.变色龙姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面各组中加点词词性相同的一项是（ ）A这朦胧的灯光，实在照不了多远 月色便朦胧在水气里B掌握法律武器，增强禁毒意识你是否意识到你正在犯错误C我一整天都在家 我在家学习D酒香不怕巷子深 这本书的内容很深，读起来真难2 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）A“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度”，电视剧蜗居里的这句台词，道出了都市无房族的困惑与无奈。B他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。C专家们指出，这种空前的社会变革，给我国发展带来强大动力和巨大活力，为我国实现又好又快的发展、促进社会和谐提供了前所未有的机遇。D足球界的混乱无序，根植于大的社会背景，社会上的浮躁情绪早已侵蚀到了足坛的各个领域。二、字词书写3 . 给加点字选择字选择正确的读音，用。戛然（ji g ）烟囱（cng chng ）教诲（hu hu）宫廷（tn tng）流露（l lo ）悄然（ qio qio ）勉强（qing qing ） 蒙骗（mng mng ）三、现代文阅读阅读下文，回答问题。胖子和瘦子契诃夫一个火车站上，一个胖子和一个瘦子相遇了。胖子刚在餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃，身上有一股烈酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒，身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，他的儿子。“波尔菲里！”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？多久没见面啦！”“我的老天爷！”瘦子惊呼道，“米沙，你从哪儿来？”两位朋友互相拥抱，一连吻了三次，彼此看着对方泪汪汪的眼睛。“我亲爱的！”瘦子说，“简直喜出望外！哎，你还是一个美男子！还是那样气派，喜欢打扮！噢，你怎么样？发财了吧？我已经成家了，这是我的妻子路易莎，我的儿子纳法奈尔。你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特，因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。我的外号叫厄菲阿尔特，因为我喜欢告密。哈哈当时都是小孩子哩！”“朋友，你生活得怎样？”胖子热情地问道，“在哪儿供职？做多大的官啦？”“我升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚勋章。薪金不高，我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。我卖一卢布一个。若是有人要十个以上，我就给他便宜点。好歹能维持生活。你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？”“不对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了，有两枚勋章。”刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额。他妻子的长下巴拉得更长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣“我，大人，非常高兴！您原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！”“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“我们是朋友何必来这一套官场里的奉承！”“您怎么能这么说，大人”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤下情，使我如蒙再生的甘露”胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副低三下四的寒酸相，几乎要呕吐了。他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。瘦子握握他的三个指头，一躬到地，嘿嘿地笑着。妻子眉开眼笑。纳法奈尔喀嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上。一家三口都感到又惊又喜。（选自契诃夫短篇小说集，有删改）注释：古代希腊人，他为了扬名于世，在公元前356年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙。古代希腊人，曾引波兰军队入境。4 . 阅读选文，在下面四处填空，最恰当的一项是（ ）阅读第段，可以看出胖子和瘦子两人的基本生活现状不同：胖子 ，瘦子则是 ; 阅读第段和第段，从瘦子说的话中可以看出，瘦子对他现在的生活状况的态度是 ；阅读第段和第段，可以看出瘦子对胖子的态度是 .A醉生梦死 劳累奔波 心存不满 热情赞美B锦衣玉食 充实有趣 些许满足 诚挚肯定C优裕自如 艰辛不易 志得意满 低三下四D养尊处优 洒脱自在 些许不满 真心感戴5 . 第段，瘦子为何“脸色发白，目瞪口呆”，这与后面的“喜气洋洋的笑容”矛盾吗？为什么？6 . 请用三个四字短语概括瘦子是一个怎样的人。7 . 这篇小说借瘦子对胖子前后态度的变化，批判了怎样的社会现实？8 . 这篇小说除多处使用对比手法外，人物描写也很精彩，请从下面两处中任选一处加以赏析。A刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截B瘦子握握他的三个指头，一躬到地，嘿嘿地笑着。阅读下面的文字，完成下面小题乞丐俄契诃夫“仁慈的老爷！行行好，请顾念一下我这个不幸的挨饿的人，我三天没吃东西了我当了八年的乡村教师，现在失业了。请帮帮忙，行行好！”律师斯克沃尔佐夫打量着他，瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣，混浊的醉眼和脸上的红斑。他觉得好像在什么地方见过这个人。“听着，在前天，我好像在花园街遇见过您，”他说，“不过那时您说您是被开除的大学生，没有说是乡村教师，还记得吗？这很下流，这是诈骗！”斯克沃尔佐夫大发脾气，毫不留情地痛斥这个求告的人。这家伙一味说谎，利用别人的仁慈，恰恰亵渎了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。破衣人起先一再辩解，后来不作声了，羞愧得低下了头。“先生！”他说，一手按住胸口，“确实，我说了谎！我原来在俄罗斯合唱团里任职，由于酗酒，我被赶了出来。不说谎又有什么办法呢？”“什么办法？”斯克沃尔佐夫大喝一声，逼近他，“工作呀，这就是办法！您应该工作！”“这个我自己也明白，可是上哪儿去找工作呀？去当看门人吧，谁也不会要我，工厂也不会要我，工人要有手艺，我却什么也不会。”“胡说！您总能找到借口！那么，您愿意去劈柴吗？在我家里劈柴您愿意吗？”“好吧，我可以劈”斯克沃尔佐夫高兴地搓着手，把厨娘叫了出来对她说：“奥莉加，把这位先生领到板棚里去，让他劈木柴。”斯克沃尔佐夫赶紧走进餐室，那里的窗子正对着院子，斯克沃尔佐夫看到他们进了院子。奥莉加气呼呼地打量她的同伴，打开锁着的板棚，“砰”地一声恶狠狠地推开了门。那个冒牌教师和冒牌大学生坐到木墩子上，用拳头支着红腮帮，想起心事来。奥莉加把一把斧子扔到他脚旁，破衣人迟疑地拉过一块木柴，把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去，木柴摇晃起来，倒了，那人又把它拉过来，很小心地歇下去，木柴又倒下了。斯克沃尔佐夫的气愤已经消散，他感到有点不安，有点惭愧。他回到书房里，“我这样做是为了他好。”一小时后，奥莉加来报告，木柴已经劈好。“拿着，把这半卢布交给他，”斯克沃尔佐夫说，“要是他愿意，让他常来，活总是有的。从此，他经常出现：有时把雪扫成堆，有时收拾板棚里的杂物。斯克沃尔佐夫搬家时，雇他来帮忙。破衣人没有喝酒，很少说话。搬运完之后，斯克沃尔佐夫吩咐人把他找来。“噢，我看得出来，我的话对您起了作用，”他说着，递给他一个卢布，“这是给您的工钱。我看得出来，您没有喝酒，也不反对工作。您叫什么？”“卢什科夫。”“那么，卢什科夫，我现在介绍您去做另一份工作。您拿上这封信，明天去找我的一个同行，他会给您一份抄写的工作。好好工作，把酒戒了，别忘了我对您说过的话。再见吧！”斯克沃尔佐夫很得意：自己总算把这个人拉到了正道上。两年过去了。有一天，斯克沃尔佐夫站在剧院的售票处付钱买票，看到身旁站着一个身材矮小的人，翻着羊羔皮领子，戴一顶旧的海狗皮帽子。“卢什科夫，是您呀？”斯克沃尔佐夫问，“喂，怎么样？现在做什么事？日子过得好吧？”“还可以，现在我在一位公证人那里工作，每月拿三十五个卢布，先生。”“哦，谢天谢地。太好了！我为您感到高兴，非常非常高兴，卢什科夫！要知道您在某种程度上可以说是我的教子。要知道这是我把您推上了正道。卢什科夫说：“我既感激您，也感激您家的厨娘，求上帝保佑这个善良而高尚的女人身体健康！说实在的，真正救我的是您家的厨娘奥莉加。”“这是怎么回事？”“当初我去您家劈柴，我一到，她总是这样开始：哦，你这个酒鬼！你这个天地不容的人！然后发起愁来，瞧着我的脸，哭着说：你是个不幸的人！你活在世上没有一点快活，就是到了另一个世界，你这酒鬼，也要下地狱！你这苦命人啊！您知道，尽是这类的话。但重要的是，她替我劈柴！先生，我在您家里连一根柴也没有劈过！为什么她要挽救我，为什么我瞧着她就决心痛改前非，这些我对您也解释不清。我只知道，她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化，是她挽救了我，这件事我永世不忘。该入场了，里面正在打铃。”卢什科夫鞠躬告辞，找他的座位去了。（有删改）9 . 小说中奥莉加“气呼呼地打量他，砰一声恶狠狠地推开了门”这些举动，你觉得最不可能的原因是（ ）A讨厌酒鬼B讨厌自甘堕落的人C讨厌抢她收入的人D讨厌无能的人10 . 契诃夫行文简练却传神，往往富含深意，请分析句子的表达效果。破衣人迟疑地拉过一块木柴，把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去。木柴摇晃起来，倒了。那人又把它拉过来，很小心地砍下去。木柴又倒下了。11 . 卢什科夫真正感激的是奥莉加，却用大量笔墨描写斯克沃尔佐夫，这种写法有什么好处？试结合全文材料分析。12 . 人物是小说的灵魂，请结合全文分析卢什科夫的人物形象。世界不只有一种颜色（1）我小时候的笨拙程度在当地是出了名的。（2）11岁时给寺庙当义工涂廊檐，却不小心打了竹架板上的颜料盘，画漆翻落下去，将下一层义工的头发染得五彩斑斓，那种防水漆无法用水洗掉，只能用煤油，煤油的味道十分难闻，看着同伴因为我的失误而被煤油洗头，心里感到十分不安。让人更加无法容忍的是，仅隔一天，我又打翻了颜料盘，并且成功地落在了另一个人的头上。（3）那个人在颜料盘扣在他头上的瞬间用手紧紧地摁住它，当他抬头往上看时，发现了我那张圆圆的，充满内疚的脸。他愤怒地问，怎么又是你，然后告诉我，他只有一个要求，不要用煤油洗他的头。（4）我立即想出了更好的办法剃头，对方起初并不同意，但我告诉他，我会陪他一起，将自己的头发也剃掉的，他脸上闪过一丝意外的神情，好处是，他答应了。但事实出乎我们俩人的意料，他剃完头发后，我用很凝重的声音告诉他，颜料已经连头皮都染了。只能用煤油再洗一次了。那一刻，我在他的眼中看到了想要吞噬我的火焰。（5）我不得不换成从下往上用铁锹扔水泥的工作，结果因为用力过猛，水泥变成一条线，直接贴在了对方身上，看着对方一砣一砣地从身上往下扒水泥，我吓得瞬间石化。（6）中午吃饭时，有位女生因为我笨得出名，故意坐得离我远一些，以免被我误伤。谁知我不甘接受这一事实，心想一定要在吃饭速度上超过她，谁知用力过猛，碗里的面条飞弹而出，落在了那女生身上。（7）当时唯一的安慰是，我发现了一个跟我一样笨拙的男子，他用铁锹勾上面的水泥桶，于是我们看到了他被水泥浇灌的情景，别人都笑得快要岔气。唯独我不笑，我有什么理由笑一个和我一样笨拙的人呢，我走过去安慰他说：我不会笑你的。那人用疑惑的眼神看我，我说，因为我长大后，会和你一样笨的。（8）他突然双眼放光，极为激动地问：你是黄保余吧？ 那是我第一次感受到了我的影响力有多大。后来我妈跟我说，你看你，干活不行，吃饭不行，说话也不行，当不了官也当不了民工，以后怎么混。（9）我也认同母亲的，我干活不行，当不了官也当不了民工，但我当老师教写作还可以的，上中学时出版了长篇小说，并因为这部小说，被中国作协鲁迅文学院中国少年作家班评为首届“中国十大少年作家”。主编的图书出版后，每本都畅销。但是，无论我怎么学习，我的普通话还是不够标准，但更多的学生喜欢听我讲课，我们的学校里汇集了全北京语文最优秀的孩子。（10）后来想，世界不只有一种颜色，为什么我们非得在某一处涂得那般辛苦，发现自己身上的闪光点，也许更有意义。（11）我们单位的设计寇寇老师每周有四个半天去教小学生画画，孩子们常问太阳可不可以涂成蓝色、树叶可不可以是红色、向日葵可不可以是绿色？寇寇老师总是让他们涂成自己想要的颜色。（12）在中国，太多的人很忙很累，或许我们眼中值得涂的色彩太少了，才在某一处涂得那般辛苦。13 . 本文以“世界不只有一种颜色”为题，有什么好处？14 . 文章一直在写发生在作者身上的事，为什么又写到了寇寇教学生学画画的事？第（11）段的内容能否删去？15 . 文章第（7）段中，当那个男子被水泥浇灌时，为什么唯独作者不笑？16 . 下列对本文内容和写法分析不正确的一项是A写和我一样笨拙的男子被水泥浇灌,采用了作比较的说明方法，表达了我对那个男子的同情。B“我在他的眼中看到了想要吞噬我的火焰”，写出了“我”的愧疚和“他”的极度愤怒。C文中的“我”干活不行，吃饭不行，说话也不行，当不了官也当不了民工，但却在当教师和写作上取得了成功。D本文告诉我们：不要在某一处涂得那般辛苦，要发现自己的闪光点，走自己的成事之路。17 . 文章多次提到“颜色”，其中第（11）段和（12）段中的“颜色”是否相同？18 . 用描写的表达方式写几句流畅的话，具体描写作者看到对方一砣一砣地从身上往下扒水泥时的尴尬。四、综合性学习阅读下面一段文字，完成小题。这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国甲惟余莽莽的雪景，在静谧的深夜qng听星星变奏曲，在傅雷的家中一个父亲对儿子的舐犊之情,在雨果的故乡欣赏伏尔泰ru智的微笑一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。19 . 根据拼音写汉字，给加点字注音。静谧（_） 舐犊（_） qng（_）听 ru（_）智20 . 在语段“甲”处选择一个恰当的词语。（填序号）A领略B寻找C瞻仰21 . 语段中划线的句子有语病，请写出修改方法。综合实践学校开展“光影流年电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。22 . 学校定于本周五下午举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,李源同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:_。短信中推迟放学的时间交代不具体,应将_改为_。画线句子有语病,可修改为_。23 . 学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助李源同学为下面的上联选出合适的下联,将选项内容工整美观地抄写在横线上。上联:咫尺银幕,流转千般光影下联：A斗室方桌,遍览万古文章B方寸镜头,透视万种风情C琳琅满布,经营百样繁华D小小梨园,上演生且净丑24 . 校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在电影展映前后对学生进行了两次问卷调查,对这些电影的“喜爱与支持率”调查结果统计如下：电影时间花木兰梁山伯与祝英台智取威虎山展映前13%26%19%展映后35%42%77%你从团委统计的调查