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辽宁省2020年八年级期末考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面对句子的排序,最恰当的一项是( )从根本上看,它受到个人人生观和世界观的影响,性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式中表现出来的人格特征,能够表现一个人的内在品德。因此,人的性格存在着差异。同时,性格也受制于后天的生存环境,是人在后天的社会环境中逐渐形成的。然而,人的性格特征和形象特点又是相互包容的。在一定程度上,性格决定形象,形象凸显性格。与形象特点相比,性格更多地呈现出内在性、本质性、道德性等特征。ABCD2 . 下列句子的主干提取错误的一项事:( )A人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛朱希朱司令的命令。(主干:解放军执行命令。)B这个时期母亲交给我许多生产知识。(主干:母亲教知识。)C这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。(主干:蝉强壮)D张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品最具代表性的一幅。(主干:清明上河图是一幅。)3 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果。D老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。4 . 下列句子没有语病的一项是A异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先提出并解决了这个问题。B经典咏流传节目中的歌词,意境优美,宛转悠扬,深受观众好评。C这期节目中,我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈地讲述了他与父亲的告别。D一眼望过去,田野里的早稻熟透了,大地像铺上了绿色地毯。5 . 下列各组词语中注音正确的一项是( )A亢kng奋颤chn栗蓦m然浑身解xi数B瞋chn视羁j绊惬qi意参差c不齐C挣zhng脱冗rng杂阐chn述叱咤ch风云D归省shng晦hu暗烧灼zhu戛ji然而止二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。中国古代服饰中的审美意识服饰作为一种文化形态,贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。春秋战国时期,百家争鸣,不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中,从而产生了不同的审美主张。如儒家倡“约之以礼”,墨家倡“节用”,法家倡“自然”,反对修饰。魏晋时期是政治经济最为混乱的年代,但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤,主张道家的自然主义思想,抨击虚伪的儒家名教,以蔑视朝廷,不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂,披发跣足,以示不拘礼法。晋记载:“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人,散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚,直接展示人格个性之美。如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放,那么,唐朝的服饰则是对美的大胆追求。其服饰色彩之华丽,女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流,其石榴裙流行时间最长,燕京五月歌中“石榴花,发街欲焚,蟠枝屈条皆崩云,千门万户买不尽,剩将儿女染红裙。”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作,官家女子竞相效仿,致使山林奇禽异兽扫地无遗,充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格是与现实分不开的,唐朝前期经济繁荣,手工艺发达,对外交流频繁,博采众长,首都长安堪称中国古代的“巴黎”。到了唐代后期,服饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵,此种审美倾向的转变,是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。宋朝受程朱理学的影响,服饰以纯朴淡雅为美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代,服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期,封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外,明代中期南部出现了资本主义萌芽,发达的手工业和频繁的对外交流,使其服饰从质料到色彩到图案都追求艳丽,形成了奢华的风气。到了封建社会末期,西洋文化逐渐向东渗透,留学生脱长袍马褂,变西装革履,也与当时所处社会的意识形态有密切联系。在中国古代,等级制度森严。为巩固自身地位,统治阶级把服饰的装饰功能提高到突出地位,服装除能蔽体之外,还被当作分贵贱,别等级的工具,是阶级社会的形象代言人。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝,官服对于黄色亦有禁例。如皇太子用杏黄色,皇子用金黄色,而下属各王等官职不经赏赐是绝不能用黄色的。纵观中国古代服饰的发展,我们可以清晰看到中国古人审美意识对服装的影响,服装从最早的遮羞蔽体功能,经过岁月的流逝与历史的演变,从等级制度的代言人,到后来标榜个性的象征物,走过了漫长的岁月,而审美意识贯穿其中。今天,我们只有紧抓时尚脉搏,吸收传统文化之精华,了解现代人之审美情结,才能设计出中国民族服装的时尚精品。(本文有删改)6 . 文章以_为顺序,说明了中国古代服饰发展的演变过程。7 . 各个朝代的服饰有各自的审美意识追求。阅读全文,完成下列填空。魏晋时期:个性解放(l)唐朝前期:_(2)宋朝:_(3)明朝:_8 . 阅读两段,回答下列问题。(1)第段中引用晋记相关内容,意在说明什么?(2)第段中着重介绍安乐公主的百鸟裙,运用了什么说明方法?有何作用?9 . 简要分析第节画线句中加点字“绝不能”的表达效果。10 . 阅读下面短文,回答下列各题。牛犊面牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。牛犊面的主料是稀奶油和面片。如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出来的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴布林贝先生,曾写过一首名为心与乳的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。(摘自读者饮食科学,有删改)(1)本文的说明对象是什么?围绕说明对象主要介绍了哪些内容?(2)文段中加点词能否删去?为什么?虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊,故称“牛犊面”。(3)文段主要运用了哪些说明方法?请选择其中一种说明方法分析其作用。(4)文段插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及引用蒙古族诗人巴布林贝的诗,有何作用?(5)看似简简单单的牛犊面却印证了蒙古族的什么生活哲学?结合生活实际,谈谈你的理解。三、文言文阅读阅读曹刿论战选段,回答下列小题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何同焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一般作气,再而衰。三而竭,彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其微乱,望其旗靡,故逐之。”11 . 下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A肉食者鄙鄙:目光短浅B对曰对:回答。一般是下对上的回答。C小大之狱狱:监狱,牢房。D辙乱旗靡靡:倒下12 . 下列句子中有通假字的项是( )A又何间焉B虽不能察C登轼而望之D小惠未徧13 . 下列说法不正确的一项是( )A通过战前曹刿与鲁庄公的对话及战争的结果,说明只要政治上取信于民,就一定能取得战争的全面胜利。B文中详写在长勺之战前后曹刿胸有成竹、指挥若定的言行,略写战斗的场面,重点突出了曹刿的“远谋”。C“彼竭我盈”中“竭”和“盈”意思相对,揭示了双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反击的有利时机。D本文到面人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻面出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。四、句子默写14 . 默写古诗句。(1)商女不知亡国恨,_。(2)_,不问苍生问鬼神。(3)杨万里的过松源晨炊漆公店(其五)中借下山告诫人们不要为眼前的顺境所迷惑,要对困难有充分认识的诗句是: _,_。(4)约客中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗,回答问题。台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。(注释)韦庄,晚唐诗人。台城,就在在家今南京市鸡鸣寺一带,靠近玄武湖。15 . 诗的第二句中一个“_”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败的史实,突出了变换之速;而一个“_”字,则借鸟的欢啼之声,巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情。16 . 诗的三、四两句,颇为后人称道。请你从修辞手法运用的角度,结合诗歌内容进行赏析。六、名著阅读名著阅读17 . 格列佛游记中介绍了“宫廷游戏”, 这反映的是格列佛在_国的见闻,请用两个四字短语来形容该国官员的丑态:_、_。18 . 下列对格列佛游记内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是( )A他从小就喜爱学习历史与诗歌,他创作了长篇小说格列佛游记,他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,他就是江奈生斯威夫特。B小说叙述了主人公格列佛经历的四次航海生活:乘“羚羊号”到了小人国,乘“冒险号”到了大人国,乘“好望号”到了飞岛国,受聘为“冒险号”的船长去了慧骃国。C慧骃国的居民分为状似野兽的“耶胡”和有智慧、会说话的慧骃马两类,“耶胡”代表了人类的贪欲和败坏,而慧骃马则生活在原始的善良社会。D笛福通过笔下鲁滨逊进化的结果,完全否定了英国那些所谓现代文明的东西,斯威夫特却通过笔下的格列佛承认了笛福通过主人公的形象所否定的英国现存文明。七、综合性学习19 . 班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动,请你参与,并完成以下任务。(1)传承“孝”文化,从我做起。现在不少青少年无节制地在网上聊天、刷微博、玩游戏,以致厌食、失眠、精神萎靡,严重者甚至猝死,或有自杀行为。 请结合以下两则孝亲名言,对这一类青少年进行劝说。A子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。”孝经开宗明义章B“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”(诗经小雅蓼莪)(2)在活动中大家还学会了制作校园海报。下面关于校园海报的说法有误的一项是( )。A校园海报可以传递社团组织的各种活动信息,是一种图文并茂的艺术宣传形式。B校园海报要求主题鲜明,标题是海报主题最重要的部分,字体要美观大方。A校园海报中的说明性文字和广告语要通俗精炼,言简意赅,有话则长,无话则短。B校园海报的色彩不能过于强烈、夸张,因为学校是一个充满学术气氛的场所。八、作文20 . 有人曾这样总结现代
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