人教版2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题B卷（练习）

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。B花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。C那是一张又老又穷苦的脸，满面愁容，狼狈不堪。D他想尽办法要找到这个结的线头，结果还是莫衷一是。2 . 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）A杜牧是晚唐时期杰出的诗人、散文家，后人常将他与唐代另一位著名诗人李商隐并称为“李杜”。B新闻特写与消息的差异是：新闻特写主要描绘新闻事件中的片段，消息常报道新闻事件的全过程。C古人常用特定称谓来指代年龄，例如女子十五岁称为“及笄之年”，男子二十岁称为“弱冠之年”。D文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，广西兴安的灵渠，是物质文化遗产中的典型代表。3 . 下面加点字注音正确的一组是（ ）A便舍船sh屋舍俨然shB为外人道wi捕鱼为业wiC男女衣着zhu便要还家yoD与外人间隔jin此中人语云y4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A要塞(si)标至锐不可当(dng)妙手偶得B绯红(fi)燥热潜滋暗长(qin)因地制宜C悄然(qio)粗糙恹恹欲睡(yn)俯仰生资D锃亮(zng)繁殖坦荡如砥(sh)旁溢斜出5 . 选出下列各句中，没有语病的一项（ ）A“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。B扬州跨京杭运河大桥建成后，扬洲大桥的交通压力将彻底缓解。C执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。D能否创造国际学校2018年中考成绩的新辉煌，关键在于九年级师生的努力程度。二、字词书写6 . 请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。三、现代文阅读阅读王秋珍的想偷一本书，完成下列小题。我想偷一本书已经很久了。它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家。可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。可机会还是来了。那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。（A）我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。（B）我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”我仿佛听见了她在手机前的笑声。（选自小小说大世界2016年第8期，有改动）7 . “我”为什么要偷漂亮女同事的书？8 . 联系上下文，按要求回答问题。（1）（A）处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？）（2）（B）处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？）9 . 第段运用了哪种描写方法？有什么作用？10 . 第段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？11 . 结合下面的链接材料，说说这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看待这种现象？（材料一）人们在手机上花费太多时间，已经影响到了家庭的功能、社会的交往。不只是孩子，还包括被撇在一旁的老人，乃至于同卧一床的另一半，更不要说饭桌旁边的朋友、办公桌对面的同事“世界上最遥远的距离，是我们坐在一起，你却在玩手机”。人民日报（材料二）调查显示，2016年我国成年国民数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点。2016年手机阅读率达到66.1%，已经连续8年增长。人民日报凶手Wi-Fi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：Wi-Fi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组：其中一组放在没有任何Wi-Fi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有Wi-Fi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡；而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有Wi-Fi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对Wi-Fi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于Wi-Fi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖Wi-Fi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果Wi-Fi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将Wi-Fi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用Wi-Fi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。最后，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。12 . 第段运用了什么说明方法？作用是什么？13 . 如果Wi-Fi使用不正确，也极可能对人体造成伤害中的“极”能删去吗？为什么？14 . 下面对文章内容的理解和分析正确的一项是（ ）A丹麦学生进行的实验充分证明Wi-Fi信号会损害人体健康。B种子在覆盖有Wi-Fi的房间中死掉，只是路由器散热所致，并不能证明Wi-Fi辐射的影响。 。C导致靠近辐射源的树叶叶片的上下表皮死亡，最终掉落，这一变化都应是Wi-Fi辐射的结果。D美国的研究者认为，在一间覆盖Wi-Fi的屋子里待上一年，受到的辐射量也是微乎其微的，完全不必大惊小怪。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡陋室铭）（二）明年春，草堂成。三间两柱，三室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然，不知其然而然。（节选自白居易庐山草堂记）注：牖（yu）：窗。广袤（mo）：土地的长和宽，这里指面积大小。丰杀：增减。徂（c）暑：盛暑。敞南甍（mng）：把南屋造得很商敞。甍，屋脊。祁寒：严寒。斫（zhu）：砍、削。幂：覆盖。睨（n）：斜看。15 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A无丝竹之乱耳/已而夕阳在山，人影散乱B斯是陋室/非独贤者有是心也C何陋之有/在陋巷，人不堪其忧D草色入帘青/入则无法家拂士16 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。17 . 语段（一）中作者是如何通过侧面描写表现自己“德馨”品质的？18 . 阅读语段（一）（二），刘禹锡和白居易一居“陋室”，一在“草堂”，分别表现了他们怎样的人生志趣？五、句子默写19 . 填补下列句子的空缺处。（1）博学而笃志，_，仁在其中矣。（2）_，风正一帆悬。（3）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（4）问君能何尔，_。（5）野马也，尘埃也，_。（6）瀚海阑干百丈冰，_。（7）_，月有阴晴圆缺。（8）浊酒一杯家万里，_。六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下列小题。满江红秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！20 . 请从句式角度对“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句作赏析。21 . “俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”抒发了词人怎样的思想感情？七、综合性学习阅读下面材料并回答问题。（材料一）成语是浓缩的文化，承载着丰富和厚重的人文内涵。许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献左传“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的题破山寺后禅院“曲径通幽处，禅房花木深”。（材料二）一些成语的出现是古代科学技术发展的产物：从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术（材料三）如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，很少有人爱好积累成语，滥用、误用成语的情况时有发生，中国成语大会总导演关文正认为：成语就是了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。22 . 阅读以上三则材料，分条写出探究结果。23 . 根据提示写出相应成语。关键词是：“赵括”“兵书”“生搬硬套”，后用来比喻空谈理论，不能解決实际可题。出自木兰诗，原句是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”。八、作文24 . 从下面两题中任选一题作文。（1）命题作文生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力、为人、工作态成、奋进精神、自立能力等等，都会在生活的细节之中表现出来。请以“我在努力”为题写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）文体自选（诗歌、戏剧除外）不要套作，不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名（2）给材料作文。在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受