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文档简介

2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发扬中华文化传统。B著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。D大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会共同履行的义务。2 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A由衷zhng燥热zo桅杆wi眼花潦乱lioB窒息zh要塞s蒙昧mi殚精竭虑dnC绯红fi业己y慰勉min屏息敛声bngD溺爱n建树jin悄然qio摧枯拉朽xi3 . 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是书共一百三十篇。三国志是陈寿记录三国时期历史的书,其中隆中对写的是刘备与诸葛亮在草庐相见时的对答。A毛泽东的沁园春雪是一首写景抒情的词。它描写了雄伟壮丽而又妖娆美好的北国雪景,表达诗人的伟大抱负和坚定信心。其中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。B英国浪漫主义诗人济慈在蝈蝈与蛐蛐中说“大地的诗歌从来不会死亡”,俄国田园诗人叶赛宁则用夜一诗赞美了夜的静谧、美好。C纪念伏尔泰逝世100周年的演说选自雨果文集,他的小说代表作有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。D陈涉世家节选自编年体史书史记,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全4 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。B端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。C阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。D由于他入木三分的启发,我对人生有了较深刻的认识。5 . 下列加点的词语运用正确的一项是( )A我们班主任老师对工作特别认真负责,什么事都做得具体而微。B经过我的一再请求,叔叔终于把他那支生花妙笔送给我了。C在突如其来的灾难面前,我们中国人更要团结一心,这样才能战胜困难。D小红看到小明滑稽的表情,忍不住扑哧一声匿笑起来。二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。每个人心里一亩田父亲搬了新家之后,在小区一个不起眼的角落里,开垦了一块小小的田,从此他的生活开始忙碌起来。每天费一两个小时,在田里除草、施肥捉虫,给小小的田,圈上漂亮的篱笆。别人的田里种蒜苗,种香葱,种四季豆,唯有父亲的田里,满满都是花儿。种的大多是草本植物,比如可以染指甲的风仙花,大叶子的美人蕉,四季常开的海棠花,愈晚愈香的晚香玉等等。花开的季节,满园子姹紫嫣红,香飘云外。傍晚散步的时候,总会有人停留在父亲的花前,细细地打量,踟蹰不前,然后发出几声赞叹。父亲便像一个得到表扬的孩子一样,兴奋得有些不知所措。当然,也有淘气的小孩子,趁父亲看不见的工夫,顺手折了父亲的花儿。这时候父亲往往会很生气,去追赶那些滋事的孩子,可是哪里能追得上?父亲只得在身后扬言,如果有下一次,一定去找家长,让你们再淘气!可那些孩子并不当回事,在晚风中笑着跑开去。我曾问父亲,种那么多的花儿,不当吃也不当喝的,费劲出累,碰上不懂事的孩于,还会把你辛辛苦苦种的花儿掐断了,薅了去,惹一肚子气,何苦来呢?父亲笑笑,说,也不是真的生气,就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的,所以只是吓唬吓唬他们。隔半天,父亲又说,我种的是花儿,收获的是快乐,图的就是个乐儿!我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?总比内心忧郁愤懣想东想西强多了。三毛说,每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风。其实每个人的内心,都有一块隐形的看不见的田,每个人一生都在忙着播种和收获,从早到晚,辛辛苦苦,只不过是播种的形式不同而已。有的人,在心田里种下一颗温情的种子,用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界,用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界,这样的人会收获安宁和幸福。有的人,在心田里种下一颗善良的种子,用一顆白莲花一样纯洁的心,去帮助那些需要帮助的人,不求回报,不图感恩,这样的人会收获温情和喜悦。有的人,在心田里种下一颗欲望的种子,想要的东西太多,声色犬马,被贪婪的火焰煎烤着,这样的人会收获苦闷和折磨。有的人,在心田里种下一颗罪恶的种子,人不是天生就有一颗罪恶之心的,人性本善,而是某些机缘和成因,使内心有了罪恶的念头,想报仇,想不劳而获这样的人会收获痛苦和惩罚。佛说,种善因,得善果,正是这个道理。每个人的心里都有一亩田,每个人都在忙着种植和收获。心田里,唯有种满阳光和鲜花,才会收获春光明媚!每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风,种希望,种快乐!(选自美文精读201602)6 . 根据提示对文章情节进行梳理。父亲搬家后_有孩子进行破坏,父亲_“我”对父亲的行为疑惑不解父亲_听罢。“我”_7 . 第段写淘气小孩折花,其作用是什么?8 . 细读第段,赏析“我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?”一句中加点字的内涵及表达效果。9 . 每个人心里都有一亩田,你要用它来种什么?请谈谈你的理由。(80-100字)阅读纪念白求恩(节选),回答文后问题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。10 . 请用简洁的文字概括选文的内容。11 . 对第段中“这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。”一句理解不正确的一项( )A“这种人”是指前文所提到的“不少的人”。B“其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。C前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出这个结论。D严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。12 . 选文中的第段和第段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?13 . 选文运用对比,使论证更有说服力。从课文中找出有关的语句,并说说这样写的好处。14 . 阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词:材料:诺尔曼白求恩(18901939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。示例:1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。2016年度获奖人物颁奖词(支月英):你艰难跋涉了许多路,总是围绕着大山;历经艰辛吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。三、对比阅读阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成小题。注释:遗:留下。行室:指农民在田中所搭的草棚。伏:躲藏。顾:然而,可是。盈:满,足。不盈:不满,不足。豕(sh):猪。方:才。负:背。乌:哪里,怎么。(乙)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。15 . 根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列(甲)(乙)两文中划线的词。顾无计可以死之( )股直不能屈( )其一犬坐于前( )一狼洞其中( )(2)与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是( )A遂负之以归B不以疾也C以刀劈狼首D可以为师矣16 . (小题2)用“/”划出下面句子的朗读节奏。(限两处)遂割破狼爪下皮17 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)一屠暮行,为狼所逼(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌18 . 与(乙)文中的狼相比,你觉得(甲)文中的狼缺少点儿什么?请结合相关情节具体分析。四、句子默写19 . 默写古诗文中的名句。(1)乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(2)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(3)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(4)淫慢则不能励精,_。(诸葛亮诫子书)(5)谭嗣同的潼关中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的句子是:_,_。(6)习近平在摆脱贫困,从政杂谈中强调扶贫先要扶志,他用“_,_”(论语子罕)来向民众表达自己对于摆脱贫困的决心。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成后面小题。 赤壁(杜牧)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。20 . 作者借“二乔”来象征什么?分析这样写的妙处。21 . 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?六、综合性学习22 . 综合实践活动。人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诉我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)(成语展示)请你写出有关交友的两个成语。_、_(2)(朋友之意)请仿照下面示例,在横线上写一句话,使前后构成一组排比句。友谊是和煦轻柔的春风,让人温暖贴心;_,_;友谊是茫茫大海的航灯,让人执着坚定。(3)(交友标准)某班开展“结交益友”活动评价,下面有四位同学都说了各自的朋友情况,主持人要求他们用一个成语来概括自己朋友的特点。你最羡慕哪一位同学的朋友?简要说明理由。第一位说:诚信为本第二位说:谦虚好学第三位说:热情好客第四位说:宽容大度我羡慕第_位同学,因为:_七、作文23 . 写作。(选做一题)1在对青少年进行教育的过程中,不少学校提出了这样的要求;把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己。请你从这五句话中任选一句为话题(自拟题目)写一篇文章。要求:(1)除诗歌、小说、戏剧外,文

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